论体育游戏在体育教学中的运用

通过查阅相关的文献资料,结合自身的体育学习和教学经验,针对体育游戏的本质问题和体育游戏在体育教学中的应用问题作出理性的研究探讨,具体包括体育教学和体育游戏结合的教育性、娱乐性、竞争性、公平性、规则性等原则。拟通过对该问题的研究,体现体育游戏的价值,从而更好地运用到体育教学中。     

体育游戏在高职排球教学中的应用

随着体育教学改革的不断深入,健康体育、快乐体育的思想得到越来越多人的认识,体育教学摒弃了传统教学中一味追求运动强度与训练量,更多的开始关注学生的参与度与积极性,尤其像排球这样的团体性项目,需要学生共同的参与。而如何诱发学生的兴趣,促其主动参与进来,就成为了研究的话题,体育游戏作为一种课堂教学手段,在激趣、诱学方面发挥着良好的效果。     

体育游戏在体育教学中的运用研究

从我国学校体育教学改革的方向来探讨体育游戏的内涵和健身作用,通过对体育游戏的特点分析,提出体育游戏的分类、创编和选择体育游戏遵循的原则、组织教法的要求,以更好地为体育游戏在教学中的科学应用提供参考。     

浅谈体育游戏在体育教学中的作用

随着体育课堂教学改革的全面发展和素质教育的不断深入,学校教育工作要全面贯彻"健康第一"的指导思想,体育教学工作要始终坚持面向全体学生,以学生发展为中心的方针.     

浅析体育游戏在体育教学中的运用

体育游戏是以健身、益智、提高人体运动技能为目的的运动游戏,其种类、形式多种多样,基本特征是大众性、普及性和娱乐性。创编和选择适用于体育教学的体育游戏原则是:内容和形式健康,并利于思想品德教育;有趣味性、有时代感、简单易行。在体育教学课的准备活动阶段、身体素质练习和技术技能教学阶段以及后期的整理活动阶段,均可创编和选用适宜的体育游戏(例举了多种体育游戏实例)来辅助完成教学,提高教学质量。     

浅谈中学体育游戏教学

体育游戏具有内容丰富多彩、形式多种多样、趣味性强、场面生动活泼等特点，对器材和场地的要求也不高。通过体育游戏，不仪可以锻炼身体、增长知识、掌握技能，还能陶冶情操，培养人的道德品质。     

浅谈高职院校体育课篮球科目教学中篮球游戏的运用

采用文献、观察和总结分析等方法,引用多年教学实践中总结出来的一些篮球游戏案例,对篮球游戏在高职院校篮球教学中的重要作用以及如何运用篮球游戏教学做了详实的探讨和分析。旨在总结游戏在篮球教学中的优点、运用方法及注意问题,体现出游戏在篮球教学中的重要性,抛砖引玉,让广大高职院校的体育工作者对正确使游戏篮球游戏开展篮球教学得到一定的启迪。     

浅析游戏在小学体育教学中的有效应用

小学体育教学中运用游戏教学,能够有效地调动学生上课时的主动性,促使学生积极参与到课堂的学习中来.在小学体育教学中,要合理的创新游戏教学,激发学生学习主动性;构建良好的课堂氛围,提高学生的学习能力,提升学生的个人身体素质.     

游戏在体育教学中的应用

游戏是身体运动的组成部分,它包括促进身体一般发展的活动性游戏和与各专项运动密切相关的专门性游戏,在体育课、体育教学和身体锻炼的过程中,适当的穿插一些游戏,能提高学生的兴奋性,能起到准备活动的作用。     

浅谈如何在高职院校体育教学中实现素质教育

高职院校以培养高端应用型人才为主要目标,优秀的人才不仅要具备较强的专业能力及道德品质,还要具备过硬的身体素质及心理素质,因此在高职院校体育教学中融入素质教育是提高学生综合素质的必要措施。在具体的体育教学中融入素质教育内容,可以提高学生训练的针对性,并结合学生的职业规划对课程教学内容进行灵活调整,以提高体育教学的有效性,从而达到培养高综合素质专业人才的办学目标。文章主要探讨在高职院校体育教学中实现素质教育的策略。     

浅谈开展高职体育教学的有效措施

在高职院校的体育教学过程中,教师要采取相应的措施,如通过重视体育教学环节设计、开展形式多样的教学活动等发挥学生的主体作用,提高学生的学习兴趣和积极性,使学生真正理解体育运动的理念,熟悉体育运动的规律,使体育课能够真正为学生的健康服务,从而为学生的终身锻炼打好基础。     

多媒体在高职英语课教学中的运用

随着计算机的日益普及,多媒体技术也日趋成熟,多媒体教学成为英语教学的趋势。对高职高专英语多媒体教学进行了可行性探讨,通过对运用多媒体教学意义的阐述,指出了这种教学的优点和突出存在的忽略因材施教、教学能力不足等问题,并提出了亲自制作课件、注重师生互动、加强教师培训等几个对策。     

中等职业学校篮球教学中体育游戏的运用

一、前言篮球是一个以集体竞争的形式,以投球入篮的多少来判断胜负的运动。学生在学习篮球前就已经掌握了这一点。因此,当教师把滑步和徒手投篮作为篮球教学时。学生虽然在理性上知道这是在学篮球,但手中无球、眼中无篮、无对手、无同伴、无比赛、无胜负,实际上他们在感性上并没有认为在学习篮球。经常是还没有打篮球,还没有比赛,     

浅谈游戏在小学体育课中的运用

游戏是体育课中的重要组成部分,合理运用体育游戏能有效激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,也是帮助完成其他体育训练任务的一条有效途径。同时,对提高学生掌握和运用体育知识、技术和技能的能力,对培养学生的组织纪律性、     

体育教学中现代多媒体技术的运用

体育教学作为素质教育的重要组成部分,理应充分合理地利用多媒体这一先进的教学手段,让多媒体技术为体育教学服务,提高体育教育教学质量。笔者就多媒体技术运用于体育教学的优势,多媒体技术在体育教学中的具体运用等相关问题进行了初步探讨。     

微课开发技术在高职体育教学中的应用

信息化教学是弥补传统体育课堂教学中学生学习积极性不高,解决课后无人指导等问题的有效手段。本文以高职体育教学中太极拳课程的教学为例,通过对微课制作的原则、教学设计和设计开发流程的详细阐述,探索出互联网+教育背景下的新型体育教学模式,在体育教学改革和发展信息化方面做出了有益的探索。     

游戏教学法在高校武术教学中的运用研究

武术作为中华民族传统体育运动的一个突出代表,是中华民族传统文化的一个重要组成部分,同时也是世界体育文化的重要组成部分。本文在对高校武术教学中游戏教学法的目标和内容作出分析的基础上,对游戏教学法在高校武术教学各个阶段中的运用进行了分析,并对高校武术教学过程中的游戏设计原则开展了探讨。     

高职体育教学在素质教育需求下的定位及创新

职业院校开展的体育教学是衡量素质教学开展的重要指标,也是素质教育中不可缺少的成分,为终身体育锻炼奠定了基础。为此,高职院校教学工作的开展要从指导思想、学习方法和学习目标等入手,满足素质教育对人才培养的需求,构建合理的体育课程体系。素质教学如何有效的开展,是高职院校需要考虑的问题。针对这种问题,文章展开了详细的论述,为高职体育教学工作的开展提供一定借鉴。     

“模块式”教学模式在高职院校体育教学中的应用实践

随着国家经济的发展,国家的工作岗位的招人标准越来越高,在大部分的企业中,他们的招人标准都是要具有专业知识的职业工人,因此,高职院校在我国越来越受重视,在这些年来,也受到越来越多的学生们的欢迎。高职院校分为很多种类型,其中体育院校主要教授学生们一些体育技能,提高学生们的身体素质,掌握一些专业的体育方面的知识,并培养学生们坚强的意志和精神品格,目前模块化教学模式风靡我国各种各样的学校中,本文就模块式教学模式在高职院校体育教学中的应用、存在的特点和不足以及改进方式进行介绍。