案例教学法在《植物景观规划设计》课程教学中的应用

案例教学法是课堂教学中一种新型的教学方法,是对传统教学方法的扩充和革新,它强调学生主动学习,重点培养学生分析问题和解决问题的能力。该文在研究案例教学法的概念和优点的基础上,结合《植物景观规划设计》课程特点,阐述案例教学法在该课程教学中的应用与效果、需注意的问题,以期充分发挥案例教学法的优势,提高本课程的教学质量。     

案例教学法在Photoshop图像处理课程中的应用

在Photoshop教学中应用案例教学法,不仅可以提高学生的学习兴趣,还能注重培养学生的自主学习能力和创新能力。结合多年的Photoshop图像处理课程的教学经验,针对Photoshop课程采用案例教学法中的案例设计原则及案例实施过程展开了一系列的探讨。     

案例教学法在消费心理学课程中的运用

章阐述了科经管类教学中实施案例教学的迫切性和重要性。指出课堂教学中应摈弃单一的“灌输式”教学，加强实践性教学，以提高经管专业学生综合素质。     

案例教学法在应用写作课程中的运用

本文就应用写作课程引入案例教学的必要性、可行性及组织实施进行具体阐述,通过精心选取案例、周密设计教学流程、激活学生的自觉参与意识、恰当配合其他教学方法等手段,将案例教学法有效贯彻到应用写作课程中。     

案例教学法在动物病理学课程教学中的应用与体会

在分析传统教学法优点与不足的基础上,结合动物病理学的课程特点,探讨了案例教学法在动物病理学课程教学中的应用效果,并总结了案例选择需遵循的原则。     

案例教学法在环境经济学课程教学中的应用

环境经济学作为一门环境学与经济学相交叉的学科.因其具有理论性强、内容多、实践难度大等特点,所以对于资源环境类专业学生来说,其学习难度相对较大.本文在阐述环境经济学课程特点及教学实践中存在问题的基础上,着重讨论了案例教学在环境经济学课程教学中的实施,分别从案例选择;案例呈现;案例分析与讨论;案例总结评价四方面进行分析,以...     

案例教学法在文献检索教学中的应用

案例教学是培养专业人才实践能力的有效教学方法。文献检索课是国家教委统一命名的一门科学方法课，其目的是培养大学生的情报意识，使他们掌握从文献信息中获取知识和情报的基本技能。对案例教学在文献检索课教学中的运用作了介绍。     

案例教学法在课堂教学中的应用

案例教学法是一种以案例为基础的教学法,能够调动学生在课堂上学习的积极性,但案例教学法有一定的适用范围,即学生能够通过对这些案例的学习,在必要的时候回忆出并应用这些在案例中学到的知识与技能。在此基础上,选择合适的案例、加强课堂上的师生互动就显得尤为重要。这就要求教师不仅要有渊博的理论知识、丰富的实践经验,而且要善于寻找适宜的案例,并能随心所欲地驾驭课堂。     

案例教学法在草坪营养与施肥课程中的应用探析

加强素质教育、培养创新性人才是目前大学生教育的重要目标,而教学方式的改变是实现这一目标的有效途径。本文通过对当前草坪营养与施肥课程教学现状的分析,提出应用案例教学法的意义,并对在草坪营养与施肥课程教学中应用案例教学法提出了建议,以期促进学生的全面发展,提高综合素质。     

案例教学法与课程实习在园艺商品学课程教学中的应用

园艺商品学是一门自然科学与社会科学相互渗透、相互交叉的综合应用型学科。以教材为导向的传统教学模式效果不佳,且不利于培养复合型实践型人才。根据园艺商品学课程的知识点,在教学过程中引入案例,并构建了园艺商品学课程案例库。结合课程实习,取得了显著的教学效果,人才培养质量得到了提高。     

案例教学法在《建筑工程经济》课程教学中的应用

《建筑工程经济》是一门实践性很强的课程。介绍了案例教学法的基本内容,详细阐述了《建筑工程经济》课程教学中运用案例教学法的步骤,即案例展示、案例分析和案例总结。教学实践表明,应用案例教学法能够提高学生的学习积极性,收到了较好的教学效果。     

案例教学法在“管理信息系统”课程中的应用辨析

根据案例教学法的特点和《管理信息系统》课程教学的实践情况,从七个方面讨论了在《管理信息系统》课程教学中只有正确应用案例教学法才能够明显提高教学效率和教学效果,使学生和教师的整体专业素质得到提升。     

案例教学法在"跨文化交际学"课程中的应用

跨文化交际学是一门实践性和应用性较强的课程,其特点和教学目的决定了教学应以案例分析（casestudy）为主,理论介绍为辅,要理论联系实际。结合大学英语教学改革,探索在大学英语教学中引进跨文化交际学课程,从案例教学准备、案例题库的建设、案例教学的实施和案例教学效果评估等方面阐述案例教学法在“跨文化交际学”课程教学中的应用。     

案例教学法在食品添加剂应用技术课程教学中的应用

为了提高食品添加剂应用技术课程的教学质量,激发学生的学习积极性,近年来,笔者在食品添加剂应用技术课程中实施案例教学法。教学实践和应用效果表明,采用案例教学法,不仅有利于培养学生的学习兴趣,而且有利于促进学生对食品添加剂相关知识的理解和掌握,提高学生分析问题与解决问题的能力。     

案例教学法在管理学教学中的应用探析

对于管理学这门实践性很强的学科来说,在课堂中进行案例教学尤为重要.本文将从案例教学的作用、案例选择的原则、案例教学的实施过程三个方面对案例教学法在管理学中的应用进行探讨.     

案例教学法在《计算机基础》课程教学中的应用研究

针对《计算机基础》课程教学的特点和存在的问题,讨论如何实施案例教学法。实践证明,将案例教学法引入课程教学中,收到很好的效果,同时能够提高课堂教学的质量及学生的综合素质。     

案例教学法在《大学计算机基础》课程中的应用研究

案例教学法是以现实生活中学生乐于接受的事例作为题材,将分散的知识点进行综合,使所学知识变得通俗易懂,富有连续性;培养学生为创作的主人,创设了情景,激发了兴趣,案例教学法已经在《大学计算机基础》课程教学中发挥出巨大的优势。以Word教学为例,介绍了案例教学的含义,案例教学的具体实施方法,以及实施案例教学过程中案例的选择问题及教师的角色定位问题。     

案例教学法在食品科学与工程专业酿造工艺学课程教学中的应用

酿造工艺学课程是食品科学与工程专业的主干课程之一,理论性与实用性并重,既有科学深度,又有技术深度。阐述了教学案例选择的注意事项、"三结合"案例教学模式、案例教学法实施的成效和难点等。     

案例教学法在财务管理课程中的应用

案例教学法是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法,已风靡全球,成为工商管理教育的基本方式。案例教学法的引进已对我国高校教育思想和教学方法的全面改革起了重要的推动作用。本文通过研究案例教学法在财务管理课程中的应用,赋予案例教学法以新的内涵,通过案例教学法,达到提高教学效果的目的。     

浅议案例教学法在财务会计教学中的应用

财务会计是一门理论与实践并重的课程,其教学目标既要使学生掌握会计理论知识,同时更要培养学生的实践能力.因此,在教学过程中,如何进行教学方法改革才能有效地完成教学目标,成为了科任教师教学方法改革研究的重要课题.本文从财务会计传统教学方法存在的不足为出发点,阐述了在财务会计教学中应用案例教学法的重要意义以及实施步骤,分析了案例教学法应用过程中存在的问题,结合自己多年的教学经验,提出了财务会计教学过程中应用案例教学法的一些建议.