浅谈农村教育的困境与出路

农村教育是我国教育教学体系中不可或缺的重要组成部分,也是当前农村地区精准扶贫的重头戏之一。加强农村教育工作,既有利于加快城乡一体化的建设,又有利于推动农村经济的可持续发展。本文分析了当前农村教育面临的困境,深入探讨了推动农村教育实现可持续发展的出路与措施。     

农村养殖业的困境与出路

分析了农村养殖业走入困境的原因,并提出走出困境的出路,以期指导农村养殖业的健康发展。     

乡村振兴视阈下乡村治理的困境与出路

乡村治理对于治国安邦具有重要作用,随着时代的发展,原有的乡村治理体系不再满足新时代发展的需求。新的历史条件下,乡村治理需要新的治理体系。农村基层党组织建设不到位,"三治"相结合的乡村治理体系不完善,乡村治理缺乏财政支撑等问题阻碍了广大农村地区乡村振兴的进程。为了摆脱乡村治理的困境,应加强农村基层党组织建设,完善"三治合一"的乡村治理体系,大力发展乡村经济等有效措施,促进农村地区的发展,谱写新时代乡村全面振兴新篇章。     

农村养殖业的困境及出路

从疫病、行情、技术、销售、生产模式等方面阐述了当前我国农村养殖业面临的困境和出现的问题,分析了其内因和外因,并指出了养殖业的出路。     

浅谈当前农村广播的困境及出路

广播在广大的农村地区具有良好、广泛的受众基础，但随着网络、电视、报纸、杂志等各种新媒体的普及，农村广播陷入了发展瓶颈，覆盖率和收听率呈现下降趋势。分析了当前农村广播面临的困境，从健全衣村广播网络和完善节目的内容、形式两方面提出了农村广播的出路。     

农村幼教师资专业发展的困境与出路研究

从教师素质难提高、积极性难激发、主动性难调动等方面分析了农村幼教师资面临的困境,并从创设宽松环境、实现教师可持续成长等方面提出了幼教师资发展的出路。     

乡村振兴背景下农村社区教育发展研究 ——以北京市农村社区教育为例

乡村振兴战略是党和国家实现两个一百年奋斗目标的重要战略之一,乡村振兴有许多路径,但归根结底在于人才素质的提升。北京农村社区教育已经并将继续在北京乡村振兴中发挥重要作用,这就需要提高农村社区教育在北京乡村振兴中的战略地位。文章分析了北京农村社区教育在乡村振兴中发挥的重要作用、面临的挑战和制约,提出了发展北京农村社区教育的建议。     

吉林省农村社区家政教育发展困境及路径选择

在介绍吉林省农村社区开展家政教育工作现状的基础上,指出了制约其进一步发展的困境,分析了教育实施中的内在动力、机制和体系方面存在的不足,并提出了完善农村社区家政教育发展的对策。     

乡村振兴背景下农村青少年教育发展困境及对策研究

青少年是国家的希望和未来,农村青少年是社会主义现代化建设的主力军,发展农村青少年教育与推进乡村振兴密切相关。通过开展农村青少年教育工作,引导青少年培养良好的思想道德品质,关系到党和国家的前途命运,事关中国基础教育事业的成败。目前,青少年教育日趋受到国家的关注和重视。在大城市青少年教育发展较快,拥有良好的教育条件,但是在农村青少年教育发展存在教师队伍稳定性差、教育资源匮乏、教育观念落后、教育基础设施不完善等问题,从而影响了农村青少年教育的教学效果和教育质量,不利于青少年的全面发展。因此,必须加强农村青少年教育,通过强化师资力量、整合教育资源、更新教育观念、优化办学条件等措施促进农村青少年教育事业优先发展,为党和国家培养乡村振兴、民族振兴的合格建设者和接班人,对于促进农村教育事业的快速发展和实现中华民族伟大复兴具有重要意义。     

乡村振兴背景下农村教育的问题与出路——以河南省鹤壁市为例

“三农问题”一直以来都是党和国家所关注的重点问题,自改革开放以来,国家对农村的教育问题给予了更大的关注,投入大量资金以改善农村的教学条件,使农村的教育面貌有了很大的改观。但目前,我国农村的教育无论从质量还是规模上,都远远落后于城市,这在一定程度上严重影响了我国乡村振兴战略实施。因此,针对农村教育中存在的问题,提出有效的解决措施对农村教育所面临的困境及解决“三农”问题有着重要的意义,有利于乡村振兴战略的有效实施。     

农村低保政策实施中的困境与出路——以安徽省池州市九华乡为例

近年来,随着经济的快速发展,社会保障制度也在不断完善。城市低保在2002年已基本实现应保尽保,城市贫困问题得到缓解,而占人口绝大多数的农村人口的贫困问题却越来越突显出来。2007年《政府工作报告》提出：今年要在全国范围内建立农村最低生活保障制度。它将成为防止农民落入绝对贫困的最后一道社会安全网,为实现“全民低保”迈出了坚实的一步。文章结合安徽省九华乡农村低保的实施状况,对我国农村低保制度实施的基本情况、推行中存在的问题等进行论述,探讨改进和完善农村低保制度的政策建议。     

非政府组织参与农村社区建设的困境与出路

非政府组织参与农村社区建设是在新的历史条件下,加快我国农村社区发展的一个重要环节。然而在农村社区建设过程中,非政府组织的发展存在诸如"资金来源匮乏、专业人才缺失、独立性欠缺"等困境。非政府组织要充分发挥其在农村社区建设中的独特作用,需要改善非政府组织生存的宏观环境,为非政府组织发展提供必要支持;加强非政府组织的自身建设,增强非政府组织自我发展的能力;重视非政府组织人才队伍建设,提升非政府组织的人力资本容量;重视农村社区精神文明建设,积极塑造农村社区的组织认同。在当前我国现代化建设迅速发展中,将非政府组织的理念和实际经验推向农村社区,找到一条适合农村社区特色的发展道路,使非政府组织的介入变得更加普及,为农村社区的建设添砖加瓦,为广大农民的切身利益谋福祉。     

农村龙卷风灾害防灾的困境与出路

2016年6月份盐城龙卷风造成了巨大的人员伤亡和经济损失,给我们敲响了农村龙卷风防灾机制的警钟。事实上,农村龙卷风防灾机制存在巨大的现实困境。从建筑角度以及规划角度的层面上揭示农村建筑的防风载荷偏低、农村人口对于龙卷风伤害抵抗力差的问题;从技术水平以及体制机制的角度揭示农村预警在技术以及实际传播方面的困难。针对农村地区基础设施建设投入不高、农村良好自组织体系等的农村特征,对农村龙卷风防灾预警机制、组织机制以及公共龙卷风防灾技术设施资金的使用数额、用途作出了具体的建议。     

论农村青少年科学素质教育的困境与出路

2020年全民科学素质水平显著提升。然而,农村青少年科学素质依然较低,特别是科学素质教育还存在着诸如传统教育理念落后、师资力量薄弱以及基础教育设施不健全等问题,究其根源,主要在于教师教育理念落后、人才不受重视以及科普经费投入不足等原因。基于此,要走出农村青少年科学素质教育的困境,必须及时更新教师教育理念、吸引优质人才以及政府加大资金投入。     

乡村振兴战略背景下乡村文化建设的困境与出路

乡村是优秀传统文化的发源地,是礼仪文化、农耕文化、民俗文化的重要载体。在乡村振兴战略背景下,重新发现乡村文化建设的现实价值,直面乡村文化建设中的困境,提出投入拉动,提供经费保障;队伍带动,整合人才资源;创新推动,提高活动质量;管理驱动,建立长效机制的对策。     

农村社区发展中的农村社区教育

本针对我国农村教育中普遍存在的问题，从经济学角度对学校教育、家庭教育和社会教育及其关联性进行了分析，阐明基础教育与成人教育的结合、社区在教育中功能的发挥对于提高农村人口素质及社会化程度的意义。     

发展农村社区教育的困境及其解决路径

农村社区教育是实现农村终身教育的重要途径,在社会主义新农村建设过程中,发展我国农村社区教育具有重大的现实意义。但是,由于现阶段各方面的配套措施不完善,农村社区教育还存在诸多问题,面临着很多困境。本文从认识、经费、管理等方面探寻农村社区教育的发展路径。