浅谈事业单位固定资产管理存在的问题及对策

1998年实行新预算会计制度后,把事业单位会计同行政单位会计区分开来,建立了单独的《事业单位会计准则》《事业单位会计制度》和事业单位分行业的会计制度,     

上海市教育事业单位新会计制度会计科目的比较与研讨

从１９９８年１月１日起,我国事业行政单位开始执行新的会计制度,本文就上海市各类教育单位现已执行的会计制度与《事业单位会计制度》、《高等学校会计制度（试行）》、《中小学校制度（试行）》作了比较分析。结合教育部六各类学校拱性和特殊性,在会计科目设置和使用方面,阐述了本市各类学校现行会计制的合理性,并对会计科目的通用性提出了一些调整设想。     

预算会计改革和“准则”的几个问题

新的预算会计制度从1998年起在全国正式实施。《事业单位会计准则（试行）》（以下简称“准则”）和《事业单位会计制度》（以下简称“制度”）,财政部已于1997年5月28日和7月17日正式发布,并从1998年1月1日起试行。这是我国预算会计建设史上的一次重大改革,也是事业单位财务会计工作迈向规范化、科学化、法制化管理的新阶段。一、关于预算会计改革的基本情况我国会计分企业会计和预算会计两大体系。预算会计是以预算管理为中心,以经济和社会事业发展为目的,适用于各级政府、各类事业单位和行政单位的会计。建国四十多年来,我国已经形…     

高校执行新政府会计制度问题的思考

按照政府会计制度的部署要求,自2019年1月1日起,高校全部施行《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》(财会〔2017〕25号),构建"双基础""双功能""双报告"的政府会计体系。然而任何新制度的执行都不会是一帆风顺的,为此,采用类比分析、判断推理等方法简要分析高校会计与政府会计制度的关系,在阐述高校实施新政府会计制度积极影响的基础上,分析遇到的突出问题:高校财务相关制度不完善、领导层面重视不足、财务人员职业素养不高、信息化建设滞后等,并针对这些问题给出可行性建议。     

施行政府新会计制度过渡期的问题研究

财政部于2017年10月24日印发了《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》(财会[2017] 25号文件),自2019年1月1日起施行。对我国现行的会计制度重要的发展历程做了简要的回顾,阐述了实施政府新会计体系改革的重要意义,深刻分析了政府会计制度的修订内容及其特点与重大创新变化,同时指出了在过渡期执行中存在的一些问题并做了相应的剖析,提出了执行新制度规范操作的方法与措施~([1]),对于实施新会计制度,促进事业单位财务管理更加精细化有借鉴的实际作用。     

浅议预算会计制度改革

我国财政和行政、事业单位的会计核算规范是我国的预算会计制度,其主要手段是以预算管理为中心,包括了《行政单位会计制度》《事业单位会计制度》等与会计相关的各项制度,但是我国的预算会计制度还不够完善,在一定程度上还存在着一些缺陷,这些缺陷很可能会使金融风险的发生率增高,因此,必须尽快对我国的预算会计制度加以完善,对会计制度中的有关内容进行改革,弥补我国预算会计中存在的缺陷。本文主要是对我国预算会计制度中存在的问题进行分析,并提出相关的一些解决措施,希望能为我国的预算会计制度的改革提供一定的参考价值。     

科研机构执行政府会计制度面临的问题及对策分析

2017年10月,财政部发布的《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》,要求行政事业单位自2019年1月1日起执行。文章以科研机构为例,阐述了科研机构对政府会计制度的执行情况,分析了其执行过程中存在的问题,结合科研机构财务管理工作实际,提出了组织财务业务学习,提升财务专业判断能力;加大培训力度,学习借鉴典型经验做法;创新管理理念和方法,加强资产管理;大力推行智慧财务建设,实现科财融合等规范财务管理的对策。     

政府会计改革对我国事业单位会计工作的影响

在现代会计中,政府会计是相对于企业会计而言的另一个重要分支。建国后,我国的政府会计一直采用预算会计模式,然而这一模式难以满足时代发展的需求。随着我国进入到会计改革的“深水区”,国家财政部为了适应经济发展的需要,统一规范事业单位的会计核算方式,制定了新的政府会计制度并于2019年1月1日全面开始实施,这无疑是政府会计改革的里程碑事件。基于此,本文结合政府会计制度改革的主要内容,探究政府会计制度改革对事业单位会计工作的影响,促使事业单位更加重视并高效实施新政府会计制度,进一步提高事业单位的会计工作质量。     

如何加强行政事业单位的财务管理

近年来,我国相继推出了一系列财政支出方面的改革,这些改革措施引起了财政预算管理和各行政事业单位财务活动的重大变革,影响到会计核算的内容和方法。但现行行政事业单位会计制度并未因此进行相应的改革,已不适应我国财政管理体制改革的要求,会计制度滞后于会计实务的情况越来越突出,相关的行政事业单位的财务管理上存在诸多问题。     

上海市教育事业单位新会计制度 会计科目的比较与研讨

从1998年1月1日起,我国事业行政单位开始执行新的会计制度。本文就上海市各类教育单位现已执行的会计制度与《事业单位会计制度》、《高等学校会计制度（试行）》、《中小学校会计制度（试行）》作了比较分析。结合教育部门各类学校的共性和特殊性,在会计科目设置和使用方面,阐述了本市各类学校现行会计制度的合理性,并对会计科目的通用性提出了一些调整设想。     

事业单位新旧会计制度的比较与分析

将财政部于1997年5月和7月分别发布、并规定于1998年1月1日起在全国范围内实行的《事业单位会计准则》和《事业单位会计制度》(以下简称《新制度》)与财政部原制定发布的自1989年1月1日起实行的《事业行政单位预算会计制度》(以下简称《原制度》),作一比较与分析,并归纳出事业单位会计发生重大改变的10个方面。     

浅淡新政府会计制度与事业单位会计制度的衔接

国家颁布、实施的"新政府会计制度",一方面是国家贯彻落实财税体制改革的重要一笔,另一方面"新政府会计制度"的颁布于实施对于行政事业单位的财务管理水平、管理体系以及体制改革都产生了深远的影响。因此,行政事业单位要做好与新政府会计制度的衔接工作,加强行政事业单位会计核算工作的完成程度。本文就当前社会的发展形势,基于新政府会计制度可能给事业单位会计工作带来的种种影响出发,提出一些具有针对性的解决措施,为今后在新政府会计制度下的事业单位会计工作创新思路、拓展途径。     

基于政府会计制度角度下探究行政事业单位内部控制

经济发展取得深层次进步要求公共管理质量也随之提高,行政事业单位作为我国主要承担公共管理职能的机构,其对各项事务的管理水平也急需提升,当前政府职能进行了很大转变,新实施的政府会计制度与以往也大不相同。因此,行政事业单位必须提升自身管理水准。文章对政府会计制度各方面情况进行了重点分析,并对当前行政事业单位内部控制管理情况从不同维度进行探讨,探讨其存在的问题、发展制约因素、解决途径等。     

《民间非营利组织会计制度》与《事业单位会计制度》的比较

通过对民间非营利组织会计与事业单位会计在计量基础、会计核算基础、会计要素、财务会计报告四个方面的比较,揭示了《民间非营利组织会计制度》与《事业单位会计制度》的不同,从而全面反映民间非营利组织会计核算的要求以及财务活动的特点。     

新时期事业单位预算会计制度改革与创新的探究

随着我国社会经济体制的不断改革以及事业单位的不断发展,新时期我国经济发展环境对事业单位财务管理工作和财务会计核算工作的要求越来越高,旧的事业单位会计制度已经不符合我国事业单位的发展需要。因此在2013年1月我国已经开始全面实施事业单位新会计制度。在新的事业单位会计制度影响下,事业单位会计业务核算、会计科目管理、编制会计报表等会计基本工作都得到了不同程度的完善。实施新的事业单位会计制度,不仅有利于我国加强会计事务方面的管理,而且符合新时期财政改革的需要,这可以说是我国会计制度现代化的初级形式,为我国会计制度和国际接轨奠定了基础。     

乡镇实施新政府会计制度的挑战及改进

财政部发布的《政府会计制度》是我国会计体系的重大改革,对我国的会计制度的发展具有重要的意义。本文分析了乡镇在《政府会计制度》的实施过程中遇到的挑战,并提出一系列有效的改进建议。     

浅谈《事业单位会计制度》改革与会计人员的转变

1997年7月17日财政部颁发了《事业单位会计制度》(以下简称“新会计制度”),并决定从1998年1月1日起在全国事业单位范围内实施。随着新会计制度的实施,对财会人员的要求也随之提高,会计人员如何实现转变以适应新形势对会计改革的需要,本文就这一问题作如下浅论。     

浅析行政事业单位会计队伍的建设

在"十三五"期间,行政事业单位加强会计人才培养已经成为财政工作的重点方向之一,其不仅能够有效规范事业单位财务管理体制,更对建设创新型政府,促进经济的可持续发展起着重要作用。本文选择从当前我国行政事业单位会计队伍存在的问题及原因出发,探讨如何加强行政事业单位会计队伍建设。     

基于SWOT分析的行政事业单位会计服务外包发展策略研究

文章在明确我国会计服务外包发展现状的基础上,以行政事业单位为研究载体,运用SWOT战略分析方法,分析了行政事业单位会计服务外包的优势和劣势,并剖析其面临的机会和威胁,探索行政事业单位会计服务外包的应用模式,进而提出适宜我国行政事业单位会计服务外包的战略思路与实务建议。     

高等学校会计监督职能的研究

论述了在新形势下,《事业单位财务规则》、《事业单位会计准则》和《高等学校财务制度》、《高等学校会计制度》颁布实施后,高等农业院校会计监督职能的变化及比较分析。在此基础上提出了高校强化会计监督职能的具体对策,并提出了对高校会计监督的效果进行考核评价的内容和标准。