项目教学法在实习实训教学中的应用

1 项目教学法应用实例 采用项目教学法是提高职业学校实习实训课程教学效果的行之有效的手段，我们尝试在电子技术实训课程教学中采用项目教学法，充分利用现代化教学与实验手段，师生互动，调动起学生的学习兴趣，取得了明显的教学效果。     

浅谈提高钳工实习有效性的方法

钳工实习对于机械专业是一项重要的实习教学环节,而钳工实习往往内容枯燥,形式单一,从而使教学效果不太好,有待进一步提高。因此,如何能在现有条件下提高钳工实习的有效性显得尤为重要。本文立足于多年的实习教学经验,从思想教育、课题设置、实施检测、课题训练等方面进行分析探讨,从而总结出一套更切实可行的实习方法以提高钳工实习的有效性。     

农机化专业生产实习现状存在的问题以及教改措施

生产实习是农机化专业实习教学中的一个重要环节,本文分析了农机化专业生产实习的现状和存在的问题,从实习内容和要求、实习日记、实习报告、实习成绩评定、组织管理和实习纪律等环节提出了生产实习教改方案,并对内蒙古农业大学农业机械化及其自动化专业08级蒙、汉班学生在2011年的实习效果进行了分析与评价,结果表明,本教改方案对提高农机化专业生产实习质量具有明显效果,对同行开展农机专业学生实践教学具有借鉴作用。     

提高工科专业生产实习效果的研究

结合工科学生的实习现状,根据实习教学的特点,提出了如何搞好生产实习教学和提高教学效果的方法。     

关于中专数控实习教学的思考

现代工业化进程的加快,要求中专数控实习教学培养出高素质技能型数控人才。而当前教学模式显然无法满足实际需求,中专数控实习教学优化显得尤为重要。本文从加强现代教学技术应用、构建"四步"实习教学模式两个方面,探讨了如何提高中专数控实习教学时效性。     

钳工实习指导工作的若干要点

随着生产力的快速发展,社会迫切需要大量有熟练技能的高素质的劳动者。为满足社会的需要,我校提高了对专业技能训练的要求,努力创建具有职业教育特色的中专学校。学校在机电、模具、电气化、电子、制冷等专业开设多项实习,如公差测量实习、数控编程与加工实习、金工实习、钳工实习、模具制作实习、电工实习、电子实习、制冷空调设备维修实习等,为提高学生的动手能力和职业技能水平提供了有利的条件。实习指导老师应对实践教学给予足够的重视,只有真正认识其重要性,才能把实习指导工作做好。     

工科专业生产实习教学的探讨

生产实习是工科大学教学过程中的一个重要实践环节,工科学生在校期间一般仅有两次实习机会,即金工实习和生产实习。为此,分析了在新的市场经济形式下生产实习的现状及问题,提出了提高生产实习教学质量的一些措施,并主要在实习方式、教师培养和实习考核等方面进行了阐述。     

收音机装配实习要点

收音机、电视机等常用小家电电器组装是电子电器专业的综合实习的主要内容。本文就如何组装收音机这一小家电进行探讨，强调一整套完整、严密的工序过程和检测方法，目的是提高实习效果，增强学生对电子技术专业学习的兴趣。对电子专业的其它实习具有借鉴作用。     

高职化工类专业认识实习教学改革与创新思考

随着教育体制和新课程的不断改革,高职化工类专业认识实习在实践教学当中的地位也日益突出。为了与高职学生综合能力、职业素养相适应,我们对认识实习需要进行不断的改革和创新。本文主要分析了认识实习的现状,探讨了认识实习教学改革与创新探究,以此来提高高职学生对专业认识实习学习的兴趣及积极性,从而提高学生综合能力及职业素养。     

利用流媒体技术实现机械制造实习网络教学

文章从介绍流媒体技术出发,介绍了流媒体技术与网路视频如何实现有效融合,以提高便重于动手实践的机械制造实习教学效果,希望为广大工程院校提高机械制造实习课程教学效果提高一些技术借鉴.     

浅谈机械制造生产实习存在的问题及对策

机械制造生产实习是机械类专业学生学习的一个重要环节,是将课程上所学的专业知识与实际结合的一个重要实践过程,随着新疆地区经济的快速发展及高校招生规模的扩大,我校在组织和管理学生生产实习的过程中也遇到了一些困难。本文针对我校在生产实习中面临的各种实际问题,提出了生产实习教学改革的新方法和新建议,旨在提高我校机械工程专业生产实习的质量。     

高职学生顶岗实习管理措施研究

高职教育培养的是技能型人才,而顶岗实习是高职院校培养高技能型人才的重要教学环节。针对目前高职教育顶岗实习工作实施过程中存在的普遍性问题,提出提高高职学生顶岗实习质量和管理水平的有效措施。     

普车实习教学方法

普通车床的学习是一种基础性的学习,是机械专业学生应该掌握的技能,有助于学生进行数控车床的学习,掌握相关的理论知识和操作。可以说,普通车床的实习教学有着重要的意义,教师需要采取有效的教学方法保证普车实习的效果。文中主要研究普车实习的教学方法,采取常规教学和项目教学法的方式,最大化地提升学生的车床知识和操作技能,让学生更好地适应岗位的需求。     

车工实习教学应用研究

经过多年的车工实习教学实践,为了贯彻＂两主＂方针,完成教学任务,提高教学质量,文章总结出了教学工作中的体会。     

技工学校实习教学中的安全教育

实习教学是技工学校教学的重要组成部分,分析了实习教学中安全教育存在的问题和现状,通过培养学生良好的实习和工作习惯、合理设计安全教育内容、采用多样的安全教育方式等措施,顺利完成实习教学任务。     

技工学校实习教学中的安全教育

实习教学是技工学校教学的重要组成部分,分析了实习教学中安全教育存在的问题和现状,通过培养学生良好的实习和工作习惯、合理设计安全教育内容、采用多样的安全教育方式等措施,顺利完成实习教学任务.     

机电一体化专业生产实习的改革探究

实习工作是每一个临近毕业学子都必须要经历的社会实践,也是教师在进行教学过程中的重要环节.在生产实习的过程中,如何在新形势下促进生产实习目标的达成,是大部分学生所必需面对的问题.文章主要探讨了机电一体化专业生产实习存在的问题,以及进行生产实习改革的对策,从而不断积累经验,全面探索,为取得良好的实习效果做好必要的工作.     

技工类学校数控机床的实习

在当前情况下,我国的机械制造业对既掌握数控技术又熟练数控编程和加工的技工学校毕业生需求量越来越大,但实际上学校的教学内容与实习水平总是与企业需求存在着差距。笔者所在学校对现有的实习教学进行了积极有效的调整,尽最大努力来满足学生学习技能的需要。     

数控实习中的一体化教学

随着我国制造业的升级,对我国数控人才提出了新的要求。传统的数控实习难以培养出适应新形势需求的人才,因此各学校纷纷开展一体化教学。介绍了数控实习一体化教学的定义和内涵,并分析了其优势,对其实施过程进行了详细阐述。     

钳工实习要培养一专多能

钳工实习是培养机械专业学生实践能力的重要教学环节.传统的实习让学生感到动作机械单调,内容枯燥乏味,影响学生积极性.通过基础训练、调动学生的主观能动性以及对实习操作进行教学改革,培养学生一专多能,使学生在有限的时间内掌握更多的操作技能.