图书馆领导者提高非权力性影响力必备要素浅析

领导者的影响力是由权力性影响力和非权力性影响力组成的。相对权力性影响力而言,非权力性影响力更能激发员工的工作能动性。图书馆领导者要提高自身非权力性影响力,就应当注重品德修养、努力拓宽知识面、不断提高管理能力,以实现最佳领导效能。     

浅谈增强农业企业领导者的非权力影响力

农业企业职工积极性的高低,企业效益的好坏,很大程度上取决于领导者自身的内在素质所产生的影响力,即非权力影响力。与工业企业不同,农业企业由于面对广大分散的农业户,有着特殊的产业特性,其管理方式也就有其独特之处。如何在农业生产中发挥好领导的非权力影响力,实现管理目标,则是未来一段时期农业企业领导的工作重点。本文从山丹马场农业企业的特点入手,探讨增强领导者的非权力影响力及其修养。     

谈谈校长非权力影响力的提高

领导非权力影响力的基本要素有品格因素，能力因素，知识因素和情感因素，论述了要提高校长的非权力影响务，高尚的品格是基础，出众的才能是关键，丰富的知识是保证，真挚的情感是动力。     

论领导干部非权力性影响力的构成、作用和途径

本文主要研究了领导干部非权力性影响力的构成因素、作用和提高领导干部非权力影响力的重要途径及方法。     

医学院校辅导员非权力影响力的现况分析和对策

分析当前医学院校辅导员非权力影响力现况:辅导员自身职业素质增强不够等,高校对辅导员队伍建设重视不够等。提出解决对策:辅导员应加强实践,提升职业能力;医学院校应高度重视,营造良好氛围,完善辅导员工作机制。     

从组织行为学角度分析大学生村官政策的问题

大学生村官政策是国家为了改变农村干部的结构、促进农村经济发展和社会进步的一项重要举措。但是该项政策也有其不足之处，如缺少法律支撑、政策不完善、政府管理不足等。本文运用组织行为学的相关理论，从个体、群体和组织三个角度，对大学生村官政策中存在的问题进行分析。     

谈学生政工干部的影响力

本文对学生政工干部两种影响力的构成因素进行了全面分析 ,提出了提高学生政工干部影响力的途径 ,对学生政工干部提高自身水平和工作水平具有参考和实践价值     

论校长非权力因素的影响力

同权力及权威相关联的概念是影响与影响力.人的行为,可以受人的因素的影响,也可以受自然环境因素的影响.但是,影响系统通常专指人际关系而引起的人的行为的变化.影响力是指人们在相互交往中,引起或改变他人心理与行为活动的能力.由于校长身居要职,有法定权和岗位职权,其影响力更强,影响作用与意义也更大.校长的影响力取决于许多因素,其主要影响力有权力性与非权力性两大类,笔者试就校长非权力因素影响力作些议论.     

试论高校领导者“非权力性”素养的内涵与提高的途径

领导者工作的作用力包括“权力性”和“非权力性”两种。如何运用好领导者的权力,这是学校领导者始终面对的问题。本文在阐述高校领导者“非权力性”素养内涵基础上,提出了“非权力性”素养提高的途径     

白皮松胚性和非胚性愈伤组织生理生化特性研究

【目的】探讨白皮松体细胞胚胎发生过程中各项生理生化指标与体细胞胚胎发生、发育的关系。【方法】以白皮松体细胞胚发生诱导阶段不同发育时期的胚性愈伤组织(EC)和非胚性愈伤组织(N-EC)为材料,对其不同培养时间(5,15,25和35 d)的可溶性蛋白质、可溶性糖和淀粉含量及抗氧化物酶(POD,SOD,CAT)活性进行研究。【结果】EC中可溶性蛋白质和可溶性糖含量均在培养25 d时达到峰值,N-EC中可溶性蛋白和可溶性糖含量在培养15 d时达到峰值;EC中淀粉含量呈现先上升后下降再上升的变化趋势,N-EC淀粉含量一直呈下降趋势。EC中抗氧化物酶活性明显高于N-EC,SOD活性在培养15 d时达到峰值,表明SOD在体细胞胚诱导初期起主导作用;EC的CAT和POD活性均在培养25 d时达到峰值,说明CAT和POD在体细胞胚发生过程中对胚性细胞的进一步分化和发育起主导作用。【结论】白皮松体细胞胚胎发生诱导阶段,EC的生理生化代谢活性高于N-EC。     

小麦胚性愈伤组织发生形态、解剖构造与核酸和蛋白质代谢的关系

胚性愈伤组给与非胚性愈伤组织核酸与蛋白质代谢表现很不一样,胚性愈伤组织代谢话跃,而非胚性愈伤组织代谢缓慢。与其相适应的形态解剖学差异表现在细胞大小、染色深浅、胚性细胞团多少、细胞质浓厚稀薄、细胞核明显或不明显等方面。外部形态最终反映在愈伤组织质地、颜色、表面等特征上,胚性愈性组织质地坚实但易碎、表面光滑、粒状、淡黄色。而非胚性愈伤组织质地松散有水渍状、表面粗糙、多呈白色。这一结果表明可从外部形态、组织学和生化指标等加以判别,并通过改变内部与外部条件,控制胚性与非胚性愈伤组织的形成。