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为提高农业高校科技档案的开发与利用水平,笔者以农业高校科技档案开发利用为切入点,着重分析了当前我国农业高校科技档案的优势及其服务"三农"应用中存在的问题,研究探讨了农业高校科技档案在服务"三农"中的应用意义与价值,并提出了相应的对策建议,为农业科技档案服务"三农"拓展空间。 相似文献
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本文利用SWOT分析法,对我国农业高校科技服务的优势、劣势、机遇及挑战展开分析,提出技术创新、服务创新、观念创新、机制创新、非均衡梯度推进、管理创新、体制创新的科技服务发展战略。 相似文献
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<正> 1998年以来,山东省青州市把创办乡镇示范服务基地作为推进农业产业结构调整、加快农村经济发展和密切党群干群关系的大事来抓。积极选派政治素质过硬且有一技之长的乡镇机关干部和农村党员干部创办、领办示范服务基地,带着农民干,做给农民看,帮着农民办,找到了基层党建与农村经济的结合点,达到了兴 相似文献
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发挥农业高校优势 服务“三农” 总被引:6,自引:0,他引:6
“三农”问题是我国全面建设小康社会的重大问题,农业高校应该利用自身的人才资源优势、科研成果优势以及图书馆丰富的文献信息资源优势为“三农”服务,并通过农业科技推广、成果转化、人才培训、咨询服务、信息服务等多种有效途径,为“三农”提供全方位的服务。 相似文献
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陕西省周至县广济镇北双庙村现有918人,225户,73.33公顷土地,三个自然村,四个生产组,人均收入1600元左右,农业自然条件良好,但经济基础薄弱,是陕西关中普通农村的代表。 相似文献
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随着我国社会主义新农村建设进程的持续推进,对于地方农业发展的重视程度逐渐提升。为进一步加快现代农业发展,应注重发挥高校的服务职能,充分利用各类教育资源支持农业现代化建设;通过积极改革服务模式,助力地方农业经济增长;结合当前现状采取针对性的服务策略,带动地方农业健康发展,增加农民收入,切实推动新农村建设提速增效。 相似文献
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发挥高校优势推进科技转化服务农村经济 总被引:2,自引:0,他引:2
总结了南京农业专科学校在农科教结合示范点的工作情况。实践表明:发挥高校的龙头作用,形成以农村教育系统为骨干的农业科技推广网络,是“科教兴村”的有效途径。 相似文献
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地方高校要发挥自身优势,自觉为“三农”服务 总被引:3,自引:0,他引:3
在当前教育高速发展的新形势下,地方高校要发挥自身优势,自觉为“三农”服务是高校为地方经济发展服务的延伸和发展。本从三个方面进行阐述,一是高等教育通向农村是实现农业现代化的客观要求;二是通向农村是高等教育自身发展的内在要求;三是提出了高等教育通向农村的对策措施。 相似文献
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按照农业部的统一部署,辛集市从2004年11月份开始安排实施农业科技入户示范工程,经过一年的努力,取得了初步成效,全市共招聘技术指导单位3个,技术指导员50名,遴选科技示范户1 000户.2005年以来,技术指导员入户技术指导平均每户8次,发放技术明白纸15万余份、科技书籍10 000册,免费提供示范户农药2 700瓶,优惠补贴小麦专用配方肥190 000公斤.通过技术指导员的入户技术指导,全市示范户8 298亩小麦平均单产达471.3公斤,比普通农户增长17.5公斤,收到了较好效果. 相似文献
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