当农业“知本”时代来临时——中国人民大学培训学院院长助理袁开红专访

目前，农业企业竞争形势严峻，企业高级人才缺乏，得知人大应时之需即将开办农业MBA研修班的消息后，本刊记者就有关问题对中国人民大学培训学院院长助理、开发推广部主任袁开红女士进行了采访。     

欢迎订阅2010年《农民科技培训》杂志

本刊依托农业部系统科研、教育、培训、推广和信息资源优势，聘请国内知名专家、学者和有实践经验的基层工作者撰稿并指导采编工作。栏目涉及农业政策解读、农民教育培训理论研究、农业新品种、新技术推广、农民科技培训、农村劳动力转移培训、农村实用人才培养、农村合作经营、农家生活等。自2007年被国家新闻出版总署列为农家书屋推荐期刊以来，     

沙湾县四项措施推进养殖业发展

一是抓科技培训。以＂科技之冬＂、文化科技卫生＂三下乡＂、＂农村党员干部现代远程教育＂为载体,通过讲座授课、发放资料、现场指导等方式,向广大养殖户传授科技知识;依托农业科技项目,借助新疆畜科院、石河子大学等畜牧业研究机构和高等院校,加大冷配改良等先进实用技术的推广；建设畜牧业科技教育培训基地，加大农牧区畜牧实用人才培养和储备，推进科技进村入户、     

对德国农民职业技术教育与证书培训的思考

为借鉴国外先进的农民职业技术教育与证书培训经验，以搞好我省的农民技术资格教育工作，应德国莱法州经济、交通、农业部的邀请，四川省畜牧食品局组织省内九个市州、县（区）畜牧食品局从事畜牧科技教育培训管理人员一行１５人，在国家外国专家局的资助下，于２００２年９月８日至９月２７日前往德国莱法州进行了２０天的培训。培训团先后访问了莱法州经济、交通、农业部，州农业技术协会，巴特罗伊兹纳赫职业技术学校及试验基地、州畜牧业质量检测中心，奶牛场、养猪场、土豆种植场及加工厂、葡萄种植场等数十个部门和单位。通过专题讲座…     

农业类高职院校“红色”双创教育策略研究

目前，农业类高职院校双创教育存在思创融合、能育目标、价值功利等问题。“红色”创新创业教育具有政治、文化、经济等价值，为解决问题并培养“红色”创新创业者提供了新方向。通过党建引领，从政治、团队、文化、组织等方面将红色文化与创新创业教育深度融合，则为农业类高职院校“红色”创新创业教育提供了发展之策。     

中国正式启动实施新型农民科技培训工程

农业部、财政部9月2日宣布，中央财政今年安排1亿元专项资金，在全国选择1万个村实施“新型农民科技培训工程”，按每村1万元的标准给予培训补助，对务农农民开展农业生产技能及相关知识培训，提高农民的务农技能，促进农业生产发展，增加农民收入。     

畜禽业——探身农业之窗看保险业之光——政策性保障——农业保险的希望

农业保险，保险业之巅；畜禽及动物养殖业保险，农业保险之巅。政策性保障，国际发达国家农业保险多年实践之经验，中国农业保险多年实践的启发。本刊冒不务正业之嫌，大做农业保险之文章，实为倡导行业有识之士广泛关注、讨论并行动起来，促进农业和畜禽业保险事业发展。[编者按]     

剖析企业内培训

培训不仅是一种投资，而且是企业最有价值的投资。据美国教育机构统计，企业对培训投入1美元，产出达3美元。培训还是一种双赢投资，即培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且还可以增强员工本人的素质和能力，使员工受益。故有人说，培训是企业送给员工的最佳礼物。     

饲料企业的培训管理

加入WTO之后，我国饲料企业面临的最大威胁就是人才的激烈竞争。主要表现在人才的职业化、人才的忠诚度、人才的快速成长、人才的国际化流动、人才的竞争激励与淘汰等方面。在这样的压力之下，最有效解决人才问题的方式就是科学化的培训。下面是企业培训五个关键问题的看法。１中国饲料企业要重新认识培训企业培训不等于一般教育。企业培训是为了提高员工担任某个特定职务所必要的知识、技能及态度或培养其解决问题的能力的教育活动。而教育则是指培养一个人一般知识、能力，包括专门知识、技能及生活环境的适应力。其区别见表１，因此，…     

虚拟体验式生猪疾病培训系统

1 引言培训系统是以传播知识,提高技能为主的教育方式.我国农村人口众多,教育水平低下成为制约农业快速发展的原因之一.为了加快农业发展,提高农业生产力,农民培训势在必行.然而,中国的农民培训存在诸多问题,例如,表现形式单一,缺乏针对性.有些农民培训活动还是以传统的课堂讲授,或者是向农民散发资料为主,不利于激发农民学习的积极性.考虑农民对知识理解和接受的方式不同于传统教学模式,一些研究提出一种基于游戏化任务的体验式农民培训方法.     

推行新蜂蜜标准中国农科院蜜蜂所在京北养蜂基地培训蜂农

中国农业科学院蜜蜂研究所作为国家蜂业研究机构，承担着培训教育蜂农，贯彻国家有关蜂业方针政策的职责，随着国家新的《蜂蜜标准》、《蜂王浆标准》、《养蜂管理规范》的出台和即将实施，蜜蜂所正积极采取措施，首先从自己的基地蜂农培训教育抓起，进一步巩固和健全基地原料质量保障体系。为全面落实同家新标准的新要求，顺利完成2006年基地蜂农生产计划任务，2005年12月3日，蜜蜂所京北养蜂基地蜂农培训年会在中国农科院南口农业科技工程中心蜜蜂所基地召开。     

企业培训参与中等职业教育的可行性与必要性分析

由于经济发展、教育体系等各方面外部和内部原因，招生难、办学难、就业难一直困扰着中等职业教育的发展。如何破除中职教育发展中的困扰，是否可以在中等职业教育发展中引入企业培训，企业培训参与中等职业教育的可行性与必要性如何？     

研究农业机械技术的创新与培训方法

近些年来,随着国民经济的迅猛发展,人们越来越重视农业发展.在农业发展过程中,农业机械技术具有非常重要的作用,做好农业机械技术创新与培训工作,能够有效促进农村经济的快速发展.因此,文章主要研究农业机械技术的创新与培训方法,希望能够给农业相关工作人员提供参考和帮助.     

与时俱进、服务读者、服务草业

《草原与草坪》创刊已经30年了。 改革开放之初，我国急需了解隔绝了10年的外部世界，缩小与先进国家在各方面的差距，为此，1980年中国科学技术情报编译出版委员会规划出版系列的情报类期刊，农业类的刊物由中国农业科学院科技文献中心负责制定规划。为了了解国外的草原生产，草原科学和草原教育，农业类的系列情报类期刊中规划有《国外...     

高等农业教育在重庆全面建设小康社会中的地位与作用研究

重庆作为年轻的直辖市，城镇化程度低，是典型的农业大市。因此，没有农业的现代化也没有整个重庆的现代化；没有广大农村地区的全面小康就谈不上整个重庆的全面小康。文章针对重庆特别是农村实际，通过分析重庆农村能否实现全面小康，对整个重庆全面小康的影响，破解农村问题的基本思路；以及针对重庆教育特别是高等农业教育的发展现状、高等农业教育在全面建设农村小康社会中的地位与作用作了进一步的研究。探索出高等农业教育在重庆全面建设农村小康社会中地位特殊、作用重要，发展高等农业教育的任务紧迫。     

沧桑洗砺弦歌不辍 薪火传承笑领风骚——南京农业大学隆重庆祝建校90周年

群贤毕至庆华诞，金秋丹桂香满园。10月20日上午，有“中国高等农业教育拓荒者”之誉的南京农业大学举行了建校90周年庆典。修葺一新的校园喜气洋洋，近万名校友从五湖四海赶来，和母校师生一起庆祝生日。     

湖北：培训鸡蛋订单交易

该培训会旨在开展“订单农业”和“信用农业”服务，采取“现货＋订金”的交易方式，实现蛋鸡先实后养、套期保值、规避风险的目标，解决鲜鸡蛋价格波动风险，保证收益的稳定性。据了解，交易所推出的“订单农业”和“信用农业”两种高端农业市场交易发展模式。以“支付宝”的形式，     

博物馆资源融入畜牧兽医专业教育的思考——以中国农业博物馆为例

大学专业教育不应只局限于大学校园内，更应对校外的可利用资源进行高效利用。不同于传统的历史博物馆，农业类博物馆属于行业类博物馆，其植根于中国传统农业文明的深厚土壤，又承担着展示和宣传古代与现代农业发展的责任与使命，因此更适合成为农业类高校师生的第二课堂。通过行业类博物馆教育，不仅可以增强大学生的历史自信和文化自信，更能使他们坚定对所学专业的学科认同感和归属感，这对于大学生的历史教育、德育教育、专业教育等方面都大有裨益。文章以中国农业博物馆为例，探讨了农业类博物馆作为畜牧兽医专业学生教育资源的可行性和发展方向。     

浅谈农业推广工作的体会

农业教育、研究、推广构成农业发展的三种因素。农业发展实践证明^[1],科技进步对人类的任何贡献都是通过农业推广来实现的，没有农业的稳定发展，就没有发达的农业推广，也就没有现代化的农业、繁荣的农村和富裕的农民。     

农业高等职业教育产学合作教育模式的探讨与实践

产学合作教育已成为高等职业院校共识，在工业、交通、建筑、医学等方面高等职业教育的产学合作教育发展迅速，成绩显著，在农业高等职业教育中也取得可喜成果，但是与前几类院校相比产学合作教育进展缓慢。近些年来，根据农业高等职业教育特点、规律，对产学合作教育理论与实践进行探索与实践，提出政府和行业行政部门、企业和种养殖生产大户、学院三位—体的产学合作教育战略联盟，互利互惠的产学合作教育模式。