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警犬追踪训练所要面对和解决的问题很多,其中有些问题可以轻易地予以解决,但是有些问题一旦出现,就难以纠正.例如警犬追踪的自信心问题,以及警犬追踪的兴趣问题.因此,在警犬追踪训练过程中,我们应该及时阻止不利于追踪的行为,否则,警犬的追踪训练将会前功尽弃,导致犬厌恶追踪训练,或出现假追踪甚至直接"罢工"的现象.笔者经过长期的观察分析发现,犬出现的不利于追踪训练行为往往又是训导员无意中造成的,是因训导员"胁迫"犬造成的. 相似文献
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正警犬随行科目是一个难度较高、综合性较强的服从性科目,是警犬服从性的体现,也是警犬训导员训练成果的良好展示。在训练方法中有诱导法、强迫法、响片标记法等,本文从诱导法层面,对比两种随行科目训练技术,供广大训导员因犬施训所用。警犬随行科目是一个难度较高、综合性较强的服从性科目,是警犬服从性的体现,也是警犬训导员训练成果的良好展示。在训练方法中有诱导法、强迫法、响片标记法等,本文从诱导法层面,对比两种随行科目训练技术,供广大训导员因犬施训所用。 相似文献
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<正>在警犬训练中,衔而不来的现象常常发生在初训犬或者初次带犬训练的训导员身上,但是一些有经验的训导员也会发生。衔而不来的情况是一种警犬训练服从性不到位的表现,是一种不良联系,会造成犬自由散漫的习性、导致更高级的训练奖励不充分等一系列的问题。犬出现这种问题时,训导员应该及时加以纠正,及时消除不良联系。 相似文献
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为有效解决警犬分队训练质量不高和训导员复退后能力下降等问题,2013年4至7月份,武警部队分南、北两个片区,先后在广州和呼和浩特警犬基地,组织了警犬训导员带犬复训,主要进行了警犬业务理论学习、战法训法研究和警犬应用科目训练,并于复训结束时,进行了鉴别式衔取、干扰性延缓、通过障碍等基础 相似文献
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"带警犬就像带孩子,要熟悉他们的脾性,要有耐心,慢慢地磨合"提起自己带的警犬,贡洪斌的眼中都带着光.
1996年,怀着对公安事业的无限憧憬和对警犬事业的热爱,贡洪斌成为武汉市警犬基地的一名警犬训导员.
或许在旁人眼里牵着警犬执勤是一件"威风"的事,但只有警犬训导员才知道这"威风"背后的苦与泪.正所谓"台上一分钟,台下十年功",每一个小科目的训练,都需要成百上千次的重复.为了培养与警犬的默契,贡洪斌与犬朝夕相处,通过游戏、"聊天"和饲喂,摸清犬的脾性,与犬培养感情,建立良好的亲和关系."'策利'活泼,'小黑'温顺,'发仔'沉稳,'夏瑞'机敏……"每一个"无言"伙伴的特点,贡洪斌都能一一道来. 相似文献
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警犬助训员是在训练过程中对警犬训导员的训练提供配合和关键技术支撑的人员,与警犬训导员一样也是犬的复杂综合刺激者.助训工作是整个训练工作不可缺少的组成部分,实践证明,在进行气味搜索训练及扑咬类科目训练时,若没有警犬助训员的参与,就不可能有效地进行警犬训练. 相似文献
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警犬训练是警犬使用的前提,构建警用搜爆类比格犬的训练方法是将比格犬纳入警用搜爆工作体系的必要条件.在搜爆比格犬训练中,对幼犬的培训是重要环节,也是塑造其警用素质的重要基础.
一、警用搜爆类比格犬幼训的重要性
幼训即对幼犬进行培训,是世界各国警犬训练工作中通用做法,是我国警犬常规训练体系中的重要环节,也是警犬训练的初始环节.警犬的性能往往取决于警犬的警用素质,而警犬的警用素质是由先天遗传和后天影响两部分决定的.在完成优质幼犬的挑选后,训导员对警犬的后天影响就从幼训阶段拉开帷幕,并贯穿警犬的一生.对于警犬个体而言,训导员对警犬警用素质的开发程度直接决定了犬能力的上限,而这个开发的黄金时间就是幼训阶段.因此,为了训练出优秀的警用搜爆类比格犬,探究比格犬科学合理的幼训方法是十分必要的. 相似文献
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警犬训练中,犬与训导员的亲和关系是所有科目训练和实际应用的前提和基础,将直接影响到工作的效果和质量: 相似文献
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如何发挥好训导员在警犬训练中的主导作用,笔者认为应该注重在以下3个方面上下功夫。克服"犬不行"的错误认识,在增强责任感和事业心上下功夫。一般能够配发训练的犬都经过严格鉴定和挑选,都是合格的投训犬,只有神经类型不同,不存在质量之优劣。在警犬训练中,训导员往往会存在这样的错误认识,犬的科目训不出来或没训好,不从自身找原因,而是怪犬的质量不好,犬的神经类型不行,导致训练热情越来越低,从而影响到犬,越训越差;有甚者,把气撒在犬身上,采取极端手段,打犬、骂犬,导致犬产生超限抑制,被动淘汰。 相似文献
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警犬鉴别科目的训练是通过训导员对鉴别条件的设计,依据嗅源气味对犬进行引导等手段来完成的。那么,怎样使警犬在鉴别科目中养成良好的“对号”能力呢? 相似文献