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加强农业科研院所科普工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《农业科技管理》2017,(6):31-34
文章阐述了农业科普工作的重要性,分析了当前农业科研院所科普工作中普遍存在的问题,如单位领导不够重视、科技人员科普意识不强等,提出了转变观念、提高认识,完善制度、规范管理,建立队伍、凝聚力量,探索多元途径、创新方式方法等加强农业科研院所科普工作的对策。 相似文献
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现代农业科技园区开展科普工作现状与发展对策初探——以广东现代农业科普园为例 总被引:2,自引:1,他引:1
农业科普不仅是现代农业科技园区的基本功能之一,也是现代科普工作的重要组成部分。文章以广东现代农业科普园为例,通过介绍其建设概况和园区现状,阐述了科普园活动开展情况及工作运行机制,分析了科普园在农业科普工作中遇到的问题,并提出发展对策,如进一步开发农业科普新产品、加强农业科普队伍建设、注重科普工作与农业科技创新的紧密结合、大力宣传农业科普知识等。 相似文献
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为加快农村科技推广步伐,拓宽农业科技知识普及面,强化农村科普工作,服务于社会主义新农村建设,云南广南县科技局、科协深入乡、村和相关部门调查研究,听取广大科技工作者和农民群众对农村科普工作的意见和建议后,为创新科普工作方式,进一步加大科普投入力度,开发农村智力,在全县范围内重点确定了353个相关单位,为其共征订<农村实用技术>362份. 相似文献
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《中国农业大学学报》1982,(4):46-46
为了推动农业标准化工作,宣传普及农业标准化知识,根据农牧渔业部朱荣副部长、何康副部长对农牧渔业标准化科普宣传周请示报告的批示,及部审定的科普宣传工作计划,确定于十月十一日至十七日开展一次全国性农牧渔业标准化科普宣传活动,并用以庆祝世界标准日(十月十一日)和国际标准化组织(ISO)成立35周年。由农牧渔业部各有关专业局、司和在京科研、教学等单位组成秘书组,在部科技司、宣 相似文献
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新时期农业科研基地推进青少年科普教育工作的思考* 总被引:1,自引:0,他引:1
农业科研基地是开展青少年科普宣传的重要场所,是创新教育的组成部分,农业科普教育不仅能丰富青少年的科技知识,有利于青少年身心发展及智力发育,培养青少年的科学精神和创造能力,还能促进科研单位的科技推广。文章结合本单位的青少年科普实践工作,分析了新形势下青少年发展的需求,提出农业科研基地推进青少年科普工作的建议。 相似文献
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《农业展望》2021,(3)
休闲农业是农业科普工作的有效载体。休闲农业科普游既是休闲农业创新产品的延伸,又是农业科普的有效展示方式。休闲农业作为实践自然教育的重要场所,在农事活动体验、农业知识讲习、农耕文化传承等方面优势明显。天津地区现有的休闲农业科普基地兼具职业农民培训、科研院所科技帮扶功能。因此,将休闲农业与科普活动结合,发展休闲农业科普游,将有利于完善科普基地体系建设、创新科普工作手段、提高科普精准服务。但目前休闲农业科普游仍处于实践探索发展阶段,相关研究相对滞后。在分析天津休闲农业科普游发展现状的基础上,坚持问题导向,将天津地区的休闲农业科普游划分为自然山水科普游、农业文创科普游、设施农业科技游、农事节庆科普游、线上农业科教游5类,并提出构建联动发展模式推动天津地区休闲农业与科普事业融合发展的建议。 相似文献
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2012年2月15日,吉林省退伍军人科普员培训班在梅河口举办。举办单位是梅河口市农业经济技术协会、梅河口市退伍军人农业科技培训基地。这次培训是按照省军区、省民政厅、省科协、省退伍军人培训指导中心年度工作计划开展的农业科技培训。 相似文献
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