科普教育基地模式创新与探索

阐述了教育农因的概念、发展状况、功能及其特点,又从几个园区实例中介绍了教育农园的科普知识内容.说明了教育农因是当今青少年很好的科普教育基地.     

教育农园发展研究

伴随着体验经济时代的来临,我国休闲农业不断发展,教育农园作为休闲农业中的一种类型发展势头良好。在收集和整理国内外相关研究文献的基础上,明确了教育农园的概念,通过调查,分析了当前教育农园开发过程中存在的问题。以此为依据,系统地提出教育农园的发展对策。     

延边朝鲜族自治州农业科学院科普教育基地开展农业科普工作的现状与发展对策

延边朝鲜族自治州少数民族地区的农业科普工作具有其自身的必要性和特殊性,文章介绍了延边朝鲜族自治州农业科学院科普教育基地的现状,分析了其开展农业科普工作中遇到的问题,提出了进一步促进科普基地开展农业科普工作的对策和建议,如解决语言问题、调整农业科普模式、加强农业科普队伍建设、加大对农业科普经费的投入力度等。     

碧湾园特色农林综合性科普教育基地科普旅游实践探索

本文主要介绍广西嘉和投资有限公司和广西农业学院蔬菜研究所在碧湾园特色农林综合性科普教育基地联合进行科普教育的实践探索和工作成效,针对目前存在问题进行了深入分析,针对目前基地存在的专业科普讲解人员配备不足、科普标识牌更换不及时现象时有发生、科普成果展示展示不够及时等问题提出了发展思路和及未来规划,以期为今后科普基地深入开发科普旅游工作提供参考。     

农业科普教育与生态休闲基地规划探讨

根据热带亚热带经济植物园丰富的种质资源和多年科研成果积累,探讨了植物园开展科普教育的意义、优势和生态休闲旅游开发途径。通过科学规划,开创科普教育新模式,建设集生态农业观光、农艺与科技示范、农业科普知识展示于一体的亚热带农业科普教育及旅游基地。     

基于景感生态学的社区农园公众接受度研究——以海口市为例

景感营造能提高社区农园的生态系统服务价值，而居民感知的现有社区景感营造水平对社区农园能否成功引入具有不可知的影响。本文基于景感生态学理论，对海口市4个居住区居民进行社区农园接受度的影响因素问卷调查分析。结果表明：较低或较高的景感水平会导致较低的社区农园接受度；提高科普教育和树立健康愈疗理念能提升社区农园的接受度；社区农园的生态系统服务功能、选址、种植形式以及植物种类等景感营造方式对农业景观进入社区影响较大。本研究为海口市社区农园的规划建设提供一定的依据，同时为促进农业景观与社区的融合、提升社区生态系统服务价值提供相关策略。     

农业科研基地科普工作的思考

国家高度重视科学普及工作,致力于不断提升公众科学文化素质。作为科普教育的重要组成部分,农业科研基地科普工作对加快推进农业现代化,助力乡村振兴发挥着不可替代的作用。文章阐述了农业科研基地在农业科普工作中的重要地位与作用,剖析了当前农业科研基地科普工作存在的主要问题,并针对这些问题提出了深入推动农业科普工作的对策建议。     

现代农业科普教育与生态休闲基地规划探讨

随着时代的发展,加强科学技术普及教育,提高民族科学素质,已成为持续增强国家创新能力和国际竞争力的基础性工程。农业科普信息化完全打破了传统农业科普的宣传模式,将新的媒体形态和互联网信息技术应用于农业生产和农事体验,打造"智慧农业"。金阳光农业生态科普园位于兰州城关区碧桂园二期约克郡北侧,依托国家有力的政策支撑、碧桂园优越的地理位置、丰富的植物资源和丰硕的科研成果,集生产示范、科普教育与旅游于一身,充分满足城市居民回归自然、追求科学的愿望。发展"寓教于游,寓教于乐"的科普教育基地,打造"农业科普+休闲旅游"模式的农业科普园。     

教育类主题创意农园的发展及规划设计要素初探

江苏省近年来大力发展休闲创意农业,主题创意农园项目建设如火如荼,而教育农园作为其中一类特殊分支,以青少年儿童群体为主要服务对象,目前在江苏省乃至全国发展仍处于起步阶段。通过文献综述、理论总结、实例分析的方法,归纳青少年儿童群体的需求类型;并以国内外教育农园以及综合性农业园中的教育科普类项目为实例,总结了教育类主题创意农园中可设置项目的主要类型;最后以青少年儿童需求为出发点,归纳出教育类主题创意农园规划设计的要点。     

新时期农业科研基地推进青少年科普教育工作的思考*

农业科研基地是开展青少年科普宣传的重要场所，是创新教育的组成部分，农业科普教育不仅能丰富青少年的科技知识，有利于青少年身心发展及智力发育，培养青少年的科学精神和创造能力，还能促进科研单位的科技推广。文章结合本单位的青少年科普实践工作，分析了新形势下青少年发展的需求，提出农业科研基地推进青少年科普工作的建议。     

保定市城郊多功能农业发展模式研究

分析了保定市城郊发展多功能农业的优势,城郊现有农业模式存在的问题。认为城郊多功能农业应该由农产品生产模式,观光农业、采摘农业和农家乐发展模式,休闲农庄经营模式,市民农园经营模式,农业科技示范模式,农业教育和科普模式构成;并提出了促进城郊多功能农业发展的对策和建议。     

重庆三峡农业科学院农业科普教育、科技扶贫工作的回顾与展望

回顾了重庆三峡农科院依托自身科技成果优势、科技人才优势、科普基地优势等,面向社会、面向村民,广泛开展科技"三下乡"等一系列科普活动;采取定点帮扶移民特困户、特困乡镇,选派科技副乡长、科技特派员到乡镇兼职,进行"院村联建"、"手拉手"结对共建活动,建立新品种新技术示范基地等措施。彰显了农业科普教育、科技扶贫工作在新农村建设中的重要作用,并对今后的农业科普教育、科技扶贫工作进行了展望。     

休闲农园的教育功能分析——以艾维农园为例

休闲农园作为一种新型的农业业态,拥有丰富的农业资源,包括优美的农业环境、先进的农业生产方式及农业设施、不断研发的农业科技、多样的农业产品、不断开拓的农业空间,以及独特的农业经营等元素。除了具有其本身必然的经济功能之外,还具有不容易被重视的教育功能。根据的杜威的"教育即生活""教育即经验"的理论,本文以艾维农园的农业资源为立足点,从教育功能的角度对其进行分析,归纳了其所具备的生产教育、科技教育及生态教育三类功能,为教育生活化、生活教育化提供一种途径。     

欧洲市民农园发展、运行机制及经验借鉴

本文对德国、丹麦、英国、俄罗斯等欧洲国家市民农园的发展及现状进行梳理,总结出上述国家发展市民农园的共同之处:一是工业化、城市化进程加速市民农园规模化;二是市民农园提供的食品在一定程度上缓解了食物危机;三是市民农园成为青少年农业教育、农业技能培训基地;四是政府部门出台法律法规积极扶持市民农园发展。接下来,以德国市民农园协会为例,简要介绍了欧洲市民农园的基本运行机制。提出欧洲各国市民农园发展对于中国的经验借鉴:(1)因地制宜发展市民农园,推进中国休闲农业供给侧结构性改革;(2)制定市民农园法规和建设经营标准,促进市民农园依法建设;(3)根据城市发展规划、市场需求及自身优势,确定市民农园功能定位;(4)加强市民农园经营管理,提升市民农园服务质量。     

农业数字图书馆服务新模式

根据农业数字图书馆特点、目前发展和服务现状,结合我馆"农业数字图书馆新农村科普基地建设"等项目开展情况及服务实践,提出农业数字图书馆在新时期服务的最佳模式,即以丰富的文献、网络资源为依托,以农村科普基地为平台,以农村、农民为对象,拓展农业数字图书馆服务,向农村延伸,向农民渗透.     

乡村振兴背景下农业科普教育的内涵与外延

新时代新征程全面推进乡村振兴,让更多的人关注农业、农村、农民,投身“三农”,加强农业科普教育是重要途径之一。农业科普教育是科普教育的一个分支,但其概念容易与农民教育、农村教育、农业教育等概念混淆。本文主要阐述了农业科普教育的概念、内涵、功能外延等,并展望了其发展前景,说明了乡村振兴背景下规范和开展农业科普教育的必要性。     

青少年农业科普教育模式探析

在分析青少年农业科普教育特点以及现有的农业科普资源类型基础上,提出在城市化快速发展背景下,建立科学有效的青少年农业科普教育新模式,培养青少年创新精神和实践能力,形成良好的农业科普教育文化氛围。     

荥阳市张常村农业科普教育实训基地规划设计

农业科普教育实训基地不仅是素质教育的重要场所,也是农业科技传播的关键领地。本文以荥阳市农业科普教育实训基地规划设计为例,通过分析场地现状及发展条件,规划建设集科普教育、农业实践、农业科研、旅游观光于一体的综合性农业科普教育实训基地。     

烟台农科院农业科技旅游博览园建设初探

烟台农科院农业科技旅游博览园(简称“烟台农博园”)是山东烟台农科院创办的一处集农业科技推广、生态旅游、科普教育、休闲娱乐于一体的国家AAA级旅游景区,是“全国农村科普示范基地”和“烟台市青少年科普教育基地”,现已申报首批“全国农业旅游示范点”。烟台农博园是目前山东省唯一一处国家AAA级农业科技生态旅游景区。     

天津休闲农业科普游联动发展模式

休闲农业是农业科普工作的有效载体。休闲农业科普游既是休闲农业创新产品的延伸,又是农业科普的有效展示方式。休闲农业作为实践自然教育的重要场所,在农事活动体验、农业知识讲习、农耕文化传承等方面优势明显。天津地区现有的休闲农业科普基地兼具职业农民培训、科研院所科技帮扶功能。因此,将休闲农业与科普活动结合,发展休闲农业科普游,将有利于完善科普基地体系建设、创新科普工作手段、提高科普精准服务。但目前休闲农业科普游仍处于实践探索发展阶段,相关研究相对滞后。在分析天津休闲农业科普游发展现状的基础上,坚持问题导向,将天津地区的休闲农业科普游划分为自然山水科普游、农业文创科普游、设施农业科技游、农事节庆科普游、线上农业科教游5类,并提出构建联动发展模式推动天津地区休闲农业与科普事业融合发展的建议。