普治并举 创新管理 服务和谐平安八五二——八五二农场普法工作纪实

走进美丽富饶的八五二农场，你就会发现：这里政通人和，民风淳朴、社会安定，到处洋溢着文明和谐的气息，而这些都源于农场无处不在的普法工作。几年来，农场在普法依法治理工作的投入上达到了150万元以上，其中全场仅购买各类普法教材、书籍就有13．6万元，在农场普法依法治理的基础建设、人员配备、经费拨付上给予了充足的保障。     

政法办主任：基层普法乐悠悠

9月12日，新疆兵团农十师一八七团政法办主任赵建东（中）给该团十五连的两名职工讲解中央政法委下发的《社会主义法治理念》一书中的有关内容。赵建东八年如一日，把给团场职工群众普法当作生活中最快乐的一件事情，自觉地开展普法工作。前不久，他被评为兵团“四五”普法依法治理工作模范，并光荣出席了在乌鲁木齐市召开的兵团第六次普法依法治理工作会议。如今，他又全身心地投入到团场的“五五”普法热湖中。     

农业农村部积极推动普法责任落实

<正>近日,农业农村部印发《农业农村部普法责任清单》,明确了108部法律法规规章的普法责任,对各司局各单位做好普法工作提出5条明确要求。一是积极构建普法机制。高度重视普法工作,将普法作为推动依法行政的重要基础。按照"谁执法谁普法"责任制要求,落实《清单》分工责任,明确分管领导、分管处室和具体责任人,制定普法工作计划,确定普法工作重点,细化普法工作措施,切实将普法工作落到实处。     

政策法规

农业系统“六五”普法规划出台 7月11日，农业部制定并印发了《农业系统法制宣传教育第六个五年规划（2011—2015年）》，正式启动实施“六五”普法工作。“六五”普法规划分为目标要求和工作原则、主要任务、对象和要求、工作步骤和安排、组织领导和保障五个部分，体现出两大特点：一是结合实际，     

普法教育与农民工劳动权益维护

在揭示普法教育对农民工维权的作用及农民工普法教育存在的问题的基础上，从普法教育工作的着眼点，农民工普法内容定位、摸索较为合适的普法形式方面探讨了如何开展普法教育、维护农民工权益的问题。     

创新农业普法机制 努力促进依法治农 ——江苏省泰州市农业部门创新普法工作机制的实践与思考

从江苏省泰州市农业部门近几年普法工作的新实践出发,提出了一套农业普法工作的新机制,并探讨了保障普法工作取得实效的配套措施。     

论当前我国普法措施的转变

普法是我国一项重要的法律活动，目前“六五”普法已经结束。新阶段的普法活动面对的是有限的社会总资源和普法总资源，当从资源分配的视角分析时，可以发现普法者在新的普法阶段应当对具体的普法措施进行调整，以适应新的社会背景和社会需求，提高普法资源的利用效率，促进普法目标的实现。具体而言，普法内容方面应当实现从普及知识到普及理念的转变，在普法主体上不能忽视政府的重要角色，在普法方式上以互联网为代表的新型传媒应当得到重视。     

农业系统落实“谁执法谁普法”普法责任制实施意见

正为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于实行国家机关"谁执法谁普法"普法责任制的意见的通知》,推动农业系统各部门、各单位在法律法规规章起草制定、行政执法、行业管理和公共服务过程中全面履行普法责任,结合农业系统工作实际,提出以下实施意见。一、建立健全普法工作机制牢固树立"谁执法谁普法"责任意识,将普法内容、普法任务、工作目标分解落实到具体负责执行农业法律法规规章和规范性文件的相关司局、处(科)     

浅谈农村普法及措施创新

近年来,我国农村普法工作不断推向前进,并取得了一定成就,但由于我国农村情况复杂、政府普法方式落后等原因,农村普法形势不容乐观。应改变政府的普法观念,全面调动各方积极性,采取科学的、行之有效的措施共同提高农村普法成效。     

我国农民工法制宣传教育工作中存在的问题与对策研究

农民工是我国法制宣传教育的重点对象,农民工的法律文化水平直接关系到我国法制建设的进程和社会主义和谐社会的构建。由于对农民工普法工作的认识偏差,法制宣传教育机制不健全,农民工普法内容缺乏针对性和时效性,普法形式单一等原因,我国农民工法制宣传教育工作进展缓慢,在实践中出现了一些问题和困难。当前,我们要从思想观念、组织制度、内容形式等方面出发,不断完善我国农民工普法工作。     

农村普法教育措施

从健全赏罚分明的普法体制、明确农村普法的紧迫性、排除不良意识、针对农民的需要突出重点、注意盲区、采取灵活多样的方法、提高普法人员素质等方面总结了农村普法教育的措施,以期为农村的普法教育工作提供参考。     

黑龙江省农村普法教育中存在的问题及对策

今年是我国实施"中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)的最后一年,农村的普法宣传教育工作取得了很大成绩,村民的法律意识不断增强,但是当前农村普法宣传教育中还存在一些不容乐观的现象,有些问题已经影响着农村普法依法治理工作和新农村建设。     

农村普法工作中阻碍因素及对策探讨

我国全民普法宣传教育工作从 1986年开始 ,完成了三个五年计划 ,现在正在进行“四五”普法宣传教育。通过普法 ,对于公民树立现代法治观念、掌握法律知识、运用所学法律知识指导实践 ,都产生了极为深刻的影响 ,对社会主义法律在现实生活中的高效运作和顺利运行发挥了重要作用。但不容否认 ,普法工作上仍存在一些缺陷和不足 ,特别是农村普法工作显得相对薄弱和滞后。使得城乡公民法律素质差距呈逐渐拉大趋势 ,法治建设“二元”结构日益突现。这与农村、乃至国家法治建设的要求不相符合、不相协调 ,最终将制约我国法治建设的进程。认真分析存…     

乡村振兴背景下河南农村法律问题研究

实施乡村振兴战略是党的十九大中作出的重大决策部署。我国农村经历了四十年的 农村普法工作已经取得了显著效果,但是在发展进程中依然存在着多种问题。经过实地调研本 文选择了民生、环保及普法三个方面的内容进行研究,对农村民生保障制度的建设、乡村旅游环 境的保护以及农村基层法律普法服务工作进行了探讨,以期更好推进乡村振兴建设。     

农村普法教育面临的困境与对策

<正>一、农村普法教育面临的困境1、普法思想观念淡薄。受中国两千多年封建特权思想的影响,无论是普法工作者还是农民对于法治的认识都存在着一定的偏差。从农民的角度来看,一部分农民认为有权走遍天下,法是人制定的,而且是专门给老百姓定的。所以他们觉得学不学法,懂不懂法都无所谓,出了事情要靠找关系,不是靠法律维护自己的权力,这就影响了普法工作的顺利开展。从普法工作者的角度来看,一些基层干部觉得普法就是一种形式,就算再努力也不能立竿见影的看到成效,少     

普法教育要注重形式多样化

普法教育要注重形式多样化姚臻我国在改革开放到现在十五年的时间里，制定各种法律已有一百多部，为了普及这些法律知识，树立法制观念，达到预防违法犯罪的目的，国家还分别组织了“一五”普法和“二五”普法，明年还要进行“三五”普法，可以说我国的法制建设成就是显著...     

合肥市创办农民工普法学校

安徽省合肥市约有135万民工奋战在1200多个建筑工地。针对农民工这一普法的重点和难点，合肥市普法办、市建委、市劳动和社会保障局联合利用“农民工业余学校”，创办了336间“合肥市农民工普法学校”．为农民工学法用法开辟了“绿色通道”。     

劳动保障部：我国采取6项措施维护农民工合法维权

劳动和社会保障部在近日举办的“维护农民工劳动保障权益普法宣传活动”中，劳动保障部副部长步正发表示，在开展普法宣传活动的同时，我国还要在六个方面加强对农民工合法权益的维护。     

谈对“五五”普法工作的认识

2010年是对“五五”普法进行验收总结的一年,为了全面掌握“五五”普法目标任务的落实情况,3月下旬至4月上旬,陇西县依法治理工作领导小组组成由县委、人大、政府、政协四部门的领导带队,相关部门抽调人员为成员的五个工作组,对全县的“五五”普法依法治理工作进行了全面考核验收。现就这次考核验收中发现的一些问题谈谈自己的认识：     

创新工作思路源动力 多角度宣传农机安全

随着现代农业及农机化事业的快速发展,作为保障之一的农机安全执法工作被提到了日益重要的位置。执法重在普法,普法重在教育。面对宣教对象农民群体的特殊性及农村地域广泛性等特点,怎样使农机安全执法宣教工作充满活力并收到实效,本文从理论到实践作以阐述。