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相似文献
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1.
《中国林业教育》2011,29(4):27-27
2011年6月3日,中国林业教育学会和国家林业局人才开发交流中心召开了“北美枫情杯——2012届全国林科十佳毕业生评选”启动发布会。中国林业教育学会和国家林业局人才开发交流中心于2010年第1次举办了“北美枫情杯——2011届全国林科十佳毕业生评选”活动(以下简称“活动”),共有来自全国数百所涉林院校和林科研究生培养单位、数万名2011届本专科林科专业毕业生和林科研究生参-9。活动的成功举办得到了教育部、国家林业局等部门和单位的高度认可,也得到了社会各界的广泛关注-9认可,促进了2011届林科毕业生的就业工作。  相似文献   

2.
随着社会主义市场经济的建立,中专毕业生的就业由国家“统招统分”转变为“双向选择”,并过渡到“自主择业”模式。在这一转变过程中,毕业生就业率的高低关系学校的生存与发展。因此,提高中专毕业生的就业率就显得尤为重要。  一、根据市场实际需求,调整专业结构在市场经济的新形势下,市场对劳动力具有基础性配置作用,这是市场经济的基本特征。因此,中专学校的决策层应有超前意识,把目光放在社会对中等专业人员的需求上,遵循“以销定产”和“行业定位”的原则,以市场需求为导向,以职业岗位群为依据,针对当地的实际,调整专业…  相似文献   

3.
科学发展观提出的以人为本理念,在大学生德育工作中的内涵主要体现在教育目标全面化、教育对象主体化、教育方式个性化、教育途径人性化4个方面。以人为本理念要求大学生德育工作必须突出“实”字、强化“导”字、充满“情”字、体现“帮”字。实现大学生德育工作以人为本理念,必须坚持德育工作“四贴近”,即贴近大学生的思想实际、学习实际、生活实际、行为实际;必须坚持德育工作“四结合,即与转变思想观念相结合、与学校改革相结合、与建立健全机制相结合、与解决学生思想问题和实际问题相结合;必须坚持德育工作“四依靠”,即依靠环境的熏陶、榜样的示范、载体的创新、实践的感悟。 高等学校;德育工作;以人为本;大学生;创新  相似文献   

4.
今年,我区进一步深化毕业生“分配”制度改革,中专毕业生就业将一律不包分配,实行“不包分配,走向市场,自主择业”的12字原则。这是“分配”制度适应社会主义市场经济条件下用人制度所采取的新举措。为了适应这一变化,帮助、指导、推荐毕业生就业,提高毕业生就业率,广西林校成立了毕业生就业指导中心,热诚为毕业生服务。指导中心的主要任务是,提供就业政策和就业观念的指导;提供自我“推销”技巧的指导;加强与各地、市、县及有关企事业单位联系,推荐毕业生;加强信息收集,及时向毕业生提供人才需求信息。现在,指导中心的同志…  相似文献   

5.
为了激励和引导广大涉林院校学生勤奋学习、健康成长,进一步提高涉林院校的人才培养质量,促进林业企业积极参与新时期林业人才的培养,搭建林科毕业牛就业平台,引导广大林科毕业生合理择业、更好地参与现代林业建设,2010年10月15日,中国林业教育学会和国家林业局人才开发交流中心正式启动了“北美枫情杯2011届全国林科十佳毕业生评选活动”。  相似文献   

6.
浅析林业院校毕业生就业问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着改革开放的步伐不断深入,社会主义市场经济体制的逐步完善,大、中专毕业生由过去的国家“统一分配”转向“双向选择、自主择业”的就业分配形式。昔日林业院校的毕业生有三分之二以上被分配到林业系统工作,其中大多数毕业生充实到林业基层第一线。可近几年来,林业院校的大、中专毕业生的就业几乎大多数都走向沿海城市,走向市场经济比较活跃的行业和非林业性质的企事业单位……这样长此下去,将导致林业技术革新、林业生产力的提高后继乏人,严重影响林业事业的蓬勃发展。针对这一问题,不能不引起我们的高度重视。影响林业院校的大…  相似文献   

7.
该文以社会发展对高校毕业生的要求为切入点,阐述了“厚基础、宽口径”理念在培养合格人才方面的意义,并重点对能够体现高校本科教育培养模式的人才培养方案进行了分析,指出了其中存在的问题,提出了培养高素质人才的相关对策。  相似文献   

8.
高校毕业生就业工作的思路与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校毕业生工作不仅关系到数百万的大学生,更关系到千千万万个家庭,已成为全国人民关注的重要问题。深化就业工作改革、提高就业工作效率是一个与时俱进的课题。该文从“统一和提高认识,重视就业工作”、“进一步建立健全就业指导工作体系”、“深化学科专业结构,探索创新人才培养模式”三个方面,有针对性地对毕业生就业工作进行了深入的研究和探索,提出做好就业工作的一些思路和对策,以提高高校毕业生就业工作的实效,从而真正把毕业生就业工作放在关系学校生存和发展的战略高度来对待,保证毕业生工作的顺利开展。  相似文献   

9.
随着招生与分配制度改革的不断深入,过去那种大学一毕业就能直接去单位报到的时代,己经一去不复返了。大学毕业生就业实行“双向选择”,不仅用人单位获得了挑选人才的自主权,而且毕业生有了选择工作单位的自主权。但在用人单位和大学毕业生双方获益的同时,也出现了矛盾的局面:一方面大学毕业生苦于找不到合适的单位,另一方面用人单位抱怨缺乏需要的人才。针对这一新情况,加快高校教学改革以培养社会急需人才就显得十分重要和必要了。  相似文献   

10.
在东兰县实施退耕还林还草项目工程中,有一个身份特殊的群体。烈日似火的8月9月,他们在退耕地里紧拉皮尺、测绳,计算并记录好每一退耕户的退耕地面积。他们认认真真地重复着丈量土地的工作,黑黝黝的脸庞上滚动着汗珠,这特殊的群体就是把汗水泼洒在东兰县退耕地上的大中专毕业生回乡创业团。东兰县是个集老、少、边、山、穷和库区为一体的贫困县,时逢企业改制减员增效,党政机关机构改革、分流富余人员,每年接纳许多大中专毕业生是个沉重的压力。但这些大中专毕业生是人才,是东兰的未来。县委、县政府领导更新观念、打破以往国家统…  相似文献   

11.
《中国林业教育》2004,(6):62-62
2005年北京地区高校共有本专科(高职)毕业生、毕业研究生约15.5万人,比今年增加约3万人。北京市教委发布消息,2004年11月20日至2005年8月5日期间,分阶段为2005届北京地区高校毕业生举办网上“双选”活动,网址为www.bjbys.net.cn。为确保参加网上“双选”毕业生信息的真实性及用人单位需求信息的有效性,参加网上“双选”的毕业生的基本信息是由市教委备案后的学籍数据转入,毕业生落实了接收单位并签订了就业协议后,该生在网上的电子信息将不再显示和被检索。用人单位参加网上“双选”,首先要通过资质审核,并确定需求信息的有效时间,过期的将被清除。  相似文献   

12.
为贯彻落实国务院《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发[2011]16号)和国务院召开的毕业生就业电视电话会议精神,全面实施人才强林战略,搭建全国林科大学生创业平台,充分发挥大学生创业的示范和辐射作用,2011年12月12日至15日,由国家林业局人才开发交流中心举办的以“绿色校园,  相似文献   

13.
中专数学教育改革之我见洛阳林校梁铁旺众所周知,中等专业学校以培养中等技术人才为目标。全国中专教育改革座谈会《纪要》也强调:中专教育改革的方向是“使学校培养人的全过程始终与社会保持密切的联系……,更好地为社会主义现代化服务。”这些都说明,中专毕业生应具...  相似文献   

14.
随着高等学校不断扩大招生规模,当前大学毕业生就业的总体形势已呈供过于求的态势。不少高校已意识到,培养高素质、强能力的具有竞争优势的人才既是毕业生适应“自主择业”改革的需要,又是开辟和拓宽就业途径的关键。本文从分析高校大学生择业面临的现状入手,着重探讨了理工院校人文专业如何发挥自身优势,有效地进行提高素质、增强创新精神的教学改革,以增强人才的竞争力,广开就业途径。 (一)目前高校毕业生就业工作面临的挑战 近几年,一方面高校招生规模迅速扩大,就学人数急剧增加;另一方面社会人才需求市场逐渐缩小,大学毕业…  相似文献   

15.
由招生“并轨”谈毕业生就业制度改革北京林业大学张燕良高等教育体制中的龙头招生“并轨”实施的号角已经全面擂响,1997年大多数学校将实行“并轨”招生,按新体制运作。由此,必然引起高等学校在收费、教学、学生管理和毕业生就业等方面的改革,尤其是毕业生就业制...  相似文献   

16.
适应市场经济体制完善招生“并轨”改革北京林业大学张燕良所谓招生“并轨”改革,简言之就是由现在的多种形式的招生转变为单一形式的收费制招生,且毕业生就业制度也相应的由国家统一分配(包分配)改为在国家政策指导下一定范围内的自主择业。随着我国社会主义市场经济...  相似文献   

17.
在新形势下德育工作整体化系列化的探讨松江河林业局实验小学刘树忠,邵春《中国教育改革和发展纲要》中强调要“进一步加强和改进德育工作,在实践中不断创造改革开放条件下学校德育的新经验,把德育工作提高到一个新水平”。社会主义市场经济的建立,开拓了精神文明建设...  相似文献   

18.
地方林业院校的毕业生就业工作应从其自身的地位和任务出发,进行综合配套改革。首先应抓好专业调整和学科建设,培养适销对路人才;要把招生同毕业生就业工作结合起来,加强对毕业生的思想政治工作和就业指导工作,把竞争机制引入毕业生就业工作,建立有地方林业院校特色的毕业生就业分配运行机制。  相似文献   

19.
以培养现代生物科学与技术类学研产结合的创新型人才为目标的我校国家生命科学与技术人才培养基地于2002年12月20日揭牌。为适应21世纪经济发展的要求,针对我国目前生物技术专业化人才相对缺乏的现状,2002年8月,国家教育部国家发展计划委员会批准北京大学、清华大学、北京师范大学和我校等全国36所高校成立国家生命科学与技术人才培养基地。我校国家生命科学与技术人才培养基地将按照“基础+模块+创业创新教育”的人才培养方案,实行本硕连读、分段培养、定期考核、优胜劣汰的“滚动”竞争机制;充分利用校内外一切资源,依托生物技术和…  相似文献   

20.
《中国城市林业》2005,3(3):49-49
林学与园林学院前身可溯及到安徽大学森林系,1936年创办,1994年更名森林利用学院,2004年更为现名。经过数代林学人70年的辛勤耕耘,至今共培养毕业生5000余人,毕业生遍及国内大多数省份和世界10多个国家和地区。伴随着社会的发展和市场对人才的需求,学院在专业设置、学科建设方面作了大幅度的优化和发展。  相似文献   

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