中职语文教学中应用多媒体技术的利与弊

多媒体技术的蓬勃发展对传统教育技术和教育理念产生了巨大影响,多媒体技术辅助教学已经成为课堂教学发展的必然趋势。但在肯定多媒体技术在课堂教学中的作用的同时,也必须意识到盲目地运用多媒体技术所带来的弊端。中职语文教学有其自身的特点和优势,分析了多媒体技术在中职语文教学中的利与弊,提出应该如何结合中职语文教学的自身特点,扬长避短,合理、适度地运用多媒体技术服务于中职语文教学,提高课堂教学效率。     

新课标下的中职语文问题教学浅探

近年来,随着新课标的不断深入,语文教学问题引起了社会的广泛关注,如何提高语文教学水平,成为了中职学校教学管理工作的重中之重。基于此,本文主要就当前中职语文教学工作中存在的教学观念陈旧、教学模式落后以及学生对语文学习的重视程度不足等问题展开分析与讨论,并提出优化建议。     

通识教育视域下中职体育教学改革创新探究

作为一种超越功利性与实用性的教育理念,通识教育能够加快中职体育教学的改革进程,促使学生体育素养与体育技能综合发展。在通识教育视域下,中职体育教学仍旧存在教学目标适应性有待提升、教学内容与通识教育存在差距及教学模式相对单一滞后的现实问题,极大影响着通识教育理念的贯彻落实与体育教学的实效性。因此,应当通过制定中职体育教学目标的新基准、精品打造中职体育教学内涵及创新改革中职体育教学模式等方式,推动中职体育教学改革创新。     

黑龙江省中等职业学校现代农艺技术专业工学结合教学方法、教学模式研究

文章通过对中职现代农艺技术专业教学的现状及弊端分析，提出在中职教学课程改革中尝试“工学结合”的教学模式．这种模式能为中职教学注入活力，彰显中职整体办学水平与特色的创新模式。     

浅谈如何挖掘中职语文教材中的"实用"内涵

通过对中职生语文学科学习现状的分析,指出中职语文教材改革的必要性,指出语文教师只有加大学生的语文实践教学——口语训练、常用应用文写作、职业道德的熏陶,职业学校语文教学的素质教育才真正落到了实处。     

浅析如何提高中职语文教学的有效性

中职语文若要实现应用、审美与探究的协调发展,就需要中职语文教师实施以服务为宗旨,以专业化为导向的教学方式,并且在教学理念、教学目标、教学内容和考评制度方面也实现"专业化",这样才能提高中职语文教学的有效性。本文分析了当前中职语文教学的现状,并为提高中职语文教学的有效性提出了一些建议。     

新形势下中等职业教育教学改革的几点思考

中等职业教育应把握时代发展的脉搏，转变教育观念，加强基础教育，注重职后培训，针对中职专业课课堂教学的现状．明确中职专业课课堂教学改革的必要性，改革教学模式，以满足现代社会对应用型人才的需求。     

中职语文培养学生创造性思维能力的教学实践分析

在新课程改革思想的推动下,创造性思维能力培养是中职语文教学的重要目标。针对中职生的思维特点,充分发挥语文学科思维性强的特点,在语文教学中培养学生的创造性思维,让学生得到全面发展。本文从创造性思维培养的视角,对中职语文教学实践进行分析,并提出具体教学建议。     

以就业为导向加强中职英语教学改革

目前,大多数中职英语教学还处于公共基础教学阶段,不能突出其实用性,不能适应劳动力市场的变化和岗位实际需求,如何以就业为导向,面向学生,面向市场,改革教学模式,改进教学内容和教学方法,并开发必要的校本教材,是推进中职英语教学改革的重要举措,是为社会培养实用型人才的重要手段。     

农业类中职语文模块化教学实践与探索

针对当前中职语文教学的现状和存在的问题,对农业类中职语文模块化教学进行了探讨。     

中职现代农艺技术专业“课岗融合”教学模式改革刍议

中职教育意在培养技术型人才,学生的课内学习与岗位实习处于同等重要的地位,"课岗融合"既是中职教育的特色教学模式,也是中职教育未来发展的必然方向。本文通过研究"课岗融合"教学模式的基础内容,结合现阶段现代农艺技术专业教学的不足,提出开设校本课程、打造"双师队伍"、建设教学基地、融合季节实际情况与优化评价方式等方法,旨在为读者提供"课岗融合"教学模式改革的思路。     

基于大数据下的中职计算机基础课程教学改革

在大数据的时代背景之下,各行各业的运行方式都发生着巨大的变化,中职的教学模式也必将发生改革,笔者从中职计算机基础课程的教学改革着手,提出了在本课程教学实践中普遍存在的一些问题,并探讨了基于网络教学平台的新教学改革措施,为中职学校培养计算机应用型人才打下基础,为其他教师的创新实践和教学改革提供借鉴。     

中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究

在我国教育界积极推进新课程改革不的背景下,对校园教育特别是中职校园教育提出了更高的要求。这需要我们不断地探究新的教育方法和新的教育模式,要打开思维而不能故步自封。充分考虑到现阶段我国中职学校数学教学工作的开展,以及学生学习状况对未来求职的影响,认为"学案导学"教学模式应在是中职校园数学教学中广泛采用,提倡自主学习,更好地适应新课程改革环境下做中职学校数学教学的新要求,有助于在中职数学教学中更好地培养学生自主学习能力和综合素质。     

多媒体技术在中职英语教学中的应用

多媒体技术正不断被广大教师推广应用于课堂教学中。教师在英语课堂教学过程中运用多媒体技术,可显著提高教学效果。通过分析在中职英语课堂教学中运用多媒体技术的利与弊,指出多媒体技术在辅助英语教学过程中存在的优点及不足之处,并提出相应对策。     

浅谈中职教学中微课的应用

微课资源的建设是中职学校数字化教学资源建设的发展潮流。微课作为信息化技术飞速发展的产物,在创新教学模式和提升教师业务水准方面发挥了重要作用。中职学校教师除了要会利用微课资源,还要做出自己原创的微课作品,从而有效的提升中职教师的教学思考、中职师生的互动、创新性。通过微课的使用,帮助教师转变教育教学行为,适应课堂教学改革,推动学校教育变革。     

医学生病理学实习课教学模式改革

医学生病理学实习课教学模式改革张钦明，廖新波，李飞虹，姚运红，孙宁，陈小毅（广东医学院病理学教研室湛江，５２４０２３）多媒体技术的发展并应用于高等教育，改变了传统的粉笔加黑板教学模式，以信息量大、应用灵活、规范等特点，使教师能更有效地利用课堂时间，发...     

中职学校蔬菜栽培学实践教学模式的研究

中职教育作为国家最主要的中等职业人才培养途径,为我国技术人才输送发挥了重要价值。随着时代的不断改革,社会上对学生们的要求越来越高。所以,中职的教师们要不断的改善自己的教学方法,更加注重学生们整体素质的培养和提高。蔬菜栽培教学是学生们在进行专业学习中一门主要的课程。如今,由于中职学校的各种原因,导致蔬菜栽培教学没有进行完美的实施。本文将以中职学校蔬菜栽培学实践教学模式的研究为主题进行全面的分析。     

浅谈中职服装专业英语教学策略

英语教学与服装专业相结合的工作才刚起步,需要做的工作还有很多。针对服装专业的英语教学现状,中职学校服装专业英语教学模式的改革势在必行。     

如何激活中职语文课堂

很多中职生对语文抱着轻视甚至可有可无的态度,中职语文课堂很难调动学生的积极性和主动性。针对中职语文的现状采取恰当的策略激发中职生对语文的学习热情,激活中职语文课堂具有重要的现实意义。     

多媒体技术在汉语课堂教学中的应用研究

多媒体技术在汉语课堂中得到了越来越广泛的运用,但学者专家普遍将多媒体技术与现代媒体技术划等号,忽视了多媒体技术中的传统媒体技术部分。本文提出多媒体技术是传统媒体技术与现代媒体技术的总称,并简析了根据汉语课程需要、学生汉语水平和学习年级的不同采取不同的媒体教学手段和教学模式。