浅谈成人教育如何为"三农"搞好服务

"三农"问题始终是关系到我国经济和社会发展全局的重大问题.要解决"三农"挝高农村劳动力综合素质,要立足"三农".为农村培养科技人才、为农村中小学培养教师、为中等职业学校培训教师、为农村劳动力转移设置应用型专业、启动"一村一名大学生工程".     

"十一五"期间江西农村剩余劳动力转移问题思考

江西作为一个农业大省,如何做好农村劳动力转移,发展劳务经济,促进社会主义新农村建设将是“十一五“期间重要解决的问题.本文通过分析江西劳动力转移面临的压力,深入挖掘影响其转移的内在原因,提出适合江西省省情的农村剩余劳动力转移的途径.这一研究将对促进农村经济发展,增加农民收入,提高农民生活水平和构建社会主义新农村建设具有重要意义.     

小议农村劳动力"二次转移"

一、农村劳动力“一次转移“的现状和局限性我国改革开放以来的农村劳动力转移是工业化初期快速扩张的产物,劳动力转移只是就业空间的简单转移,劳动力性质本身没有变化,仍然保留着农民身份,保留着土地,是一种“离乡不离土,进厂不进城“的兼业式转移,     

农民工转移培训质量管理体系建设初探

<正>开展农村劳动力转移培训,是提高农民转移就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作。党中央、国务院高度重视农村劳动力转移培训工作,国务院办公厅下发的《2003～2010年全国农民工培训规划》对培训工作做出了具体部署。农业部、财政部等从2004年起,共同组织实施农村劳动力转移培训阳光工程(简称为"阳光工程"),国务院扶贫办实施了"农村劳动力转移培训雨露计划"、劳动和社会保障部实施了"农村劳动力技能就业计划"、教育部实施了"农村劳动力转移培训计划"等,为提高农民素质、促进农村劳动力转移就业发挥了重要作用。     

实施"阳光工程"促进农村劳动力转移

1．实施“阳光工程”的重大意义农民增收问题的核心是农民就业问题。富裕农民的根本出路在于减少农民。目前，我省农村劳动力转移面临两大难题。一是农村富余劳动力多，转移就业的任务非常艰巨。全省现有1600多万农村富余劳动力，且每年将新增50多万。二是农村劳动力素质不高。开展农村劳动力     

江泽民关于农村富余劳动力转移就业的论述

解决农村富余劳动力的转移就业问题是解决"三农"问题的关键.江泽民在担任党和国家领导人期间,领导全国人民,从中国基本国情出发,汲取国外成功经验,成功地转移了一大批农村富余劳动力.本文主要从提高转移的重要性认识、寻求转移途径和消除转移障碍三方面论述江泽民对转移农村富余劳动力所做的贡献.     

我国农村劳动力转移问题研究

农村劳动力转移是解决"三农"问题的主要出路,但我国农村劳动力转移在经历起始、加速、缓慢发展和迅猛扩张后,已进入了平稳发展的新阶段.阐述了新阶段我国农村劳动力转移中暴露的诸多问题,进而从整体和系统的角度来分析制约我国农村劳动力转移的因素,认为主要是缺乏就业条件和制度条件,并提出了新阶段实现我国农村劳动力转移的对策.     

浅谈农村"留守学生"的应对教育

近年来,随着农村富余劳动力向城市转移,农村出现了大量的"留守学生",其教育问题正日益困扰着学校和社会.     

围绕订单抓培训"阳光工程"送温暖

丽江市农村劳动力转移培训“阳光工程”于2004年6月16日全面启动 ,分别来自永胜、华坪四县二区的52名学员成为了“阳光工程”的首批受益者。其做法是 :一、重在一个“谋”字。丽江市农村劳动力转移及劳务输出领导小组认为 ,要抓好农村劳动力转移培训及劳务输出工作 ,就必须有一     

浅析尧塘镇农村劳动力结构现状与转移就业对策

农村劳动力转移就业是我国建设现代农业、解决"三农"问题、增加农民收入的重要途径,也是统筹城乡经济发展、全面建设小康社会的必然要求.最近,通过我镇农村劳动力基本信息调查显示,我镇农村总劳动力有16 500个,但仍5 146个一产劳动力,1 044个农村剩余劳动力,农村劳动力仍相当过剩,处于供给高峰.因此,农村劳动力转移就业仍是事关我镇农民增收、社会稳定、全面建设小康社会的重大战略问题,必须予以高度关注和认真解决.     

地方高职院校在农村劳动力就地转移培训中的作用

农村富余劳动力就地转移已成为当前农村劳动转移的主要形式,但劳动者素质偏低是农村富余劳动力就地转移的"瓶颈"因素,为此,加强各种技能培训是十分必要的.地方高职教育在开展农村劳动力就地转移培训中有其独特优势,高职院校应在培训宣传、培训理念、培训功能、培训内容及培训模式等做出相应的对策,完善地方高职教育功能,促进农村富余劳动力有效转移.     

我国农村劳动力转移制约因素实证分析

加速农村劳动力向非农产业转移是建设社会主义新农村的一项重要任务.但由于政策因素、经济因素、农民自身因素等多方面制约,我国农村劳动力转移进程有所减慢.在对各种转移障碍进行理论探讨的基础上.构建回归模型对影响我国农村劳动力转移的因素进行实证分析,据此,促进农村劳动力转移应彻底消除城乡分割的体制性障碍;规划农村劳动力转移的地区分布;改革土地制度;着力提高农村劳动力就业技能.     

从农村教育视野论广东农村劳动力转移

农村劳动力转移是农村经济社会发展的必然趋势,但农村劳动力素质偏低的现实却制约了这一转移.文章归纳了广东农村劳动力转移的现状特点;用数字统计对广东农村劳动力转移与教育进行相关分析;进而讨论农村教育滞后对农村劳动力转移的制约;最后从转变农村教育观念、加强农村基础和职成教育、注重城乡之间社区教育政策沟通等方面,提出了实现广东农村劳动力转移顺畅的教育对策.     

浅议农村富裕劳动力转移的素质教育培训

实现农业现代化必须实施"科教兴国"和"人才强国"战略,努力提高农村人口科技文化素质,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移.农村富余劳动力成功转移对农村、对城市、对整个国民经济的持续健康发展都有举足轻重的作用.     

劳动力转移视角下养老保险对农民收入的影响

利用中国家庭追踪调查(CFPS)数据,通过构建层次线性模型(HLM),分析新农保购买、劳动力转移与农民收入之间的调节效应.结果表明,新农保的实施能通过促进劳动力在城乡之间转移从而对农民家庭收入产生正向影响,即新农保的"收入"效应可以通过劳动力转移这一途径表现出来.基于此,提出要始终将提高农民收入作为农村社会保障制度改革的根本目标,逐步提高养老金待遇,扩大新农保覆盖率和参保额;引导农村劳动力转移就业,建立、健全农村劳动力转移就业的长效机制等建议.     

落实"阳光工程"加快农村剩余劳动力转移

一、我国农村剩余劳动力转移现状及特征(一)农村剩余劳动力转移的现状近年来,我国农村剩余劳动力转移的数量不断增多,农村劳动力中有1.5亿     

推进制度创新促进农村劳动力转移

在中国特殊历史条件下形成的土地制度、户籍制度及其相配套的就业、教育、医疗、住房、社会保障等制度,成为在城乡"二元"结构下农村劳动力转移的制度化壁垒.破除这些制度障碍,为农村劳动力转移创造制度平台,是促进农村劳动力转移的关键.     

推进制度创新促进农村劳动力转移

在中国特殊历史条件下形成的土地制度、户籍制度及其相配套的就业、教育、医疗、住房、社会保障等制度,成为在城乡"二元"结构下农村劳动力转移的制度化壁垒.破除这些制度障碍,为农村劳动力转移创造制度平台,是促进农村劳动力转移的关键.     

农村劳动力转移问题的思考

"三农"问题是困扰我国城乡发展的重大问题,解决"三农"问题关键在于加速农村富余劳动力向非农产业和城镇转移.当前,在全面加快产业升级和工业化、城镇化的新的发展阶段,必须创新农村劳动力转移思路,加快农村劳动力的"二次转移",为统筹城乡经济社会发展,全面建设小康社会做出新的历史贡献.     

我国农业和农村劳动力转移的几个理论问题探讨

本文提出:农村剩余劳动力是时代的产物与体制的结果,当前再提农村剩余劳动力转移具有歧视性意义;认为农业劳动力转移和农村劳动力转移具有不同的政策含义,当前应该提农村劳动力转移;本文分别引入了技术学派的"定额法"和经济学派的边际生产率法,探讨农村劳动力剩余率的计算方法与农村失业现实及失业率的计量问题.