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林科高等教育是高等农林教育的重要组成部分,在生态文明和美丽中国建设、服务重大国家战略、草原与林业工作深度融合、推进教育现代化、适应全球科技革命和产业变革等方面,肩负着重要责任和使命。北京林业大学主动融入新农科建设大局,深入探讨新林科的内涵特征和建设路径,形成了新时代林科高等教育的"北林思考",积极开展了新时代林科高等教育的"北林实践",并对推动新时代林科高等教育创新发展提出建议,即编制新时代林科高等教育发展总体规划,加强林业院校"双一流"建设;壮大和完善林科学科体系;在全国实施新时代林科高等教育示范点建设;加快国际化办学进程,推动新时代林科高等教育创新发展。 相似文献
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艾训儒姚兰郭秋菊朱江 《中国林业教育》2021,(3):27-32
新林科建设背景下,地方高校需扎根中国大地积极参与高等林业教育的质量革命.湖北民族大学面向武陵山区林业产业发展新业态和生态文明建设需求,在地方高校新林科专业建设和人才培养的具体路径方面进行了有益的探索.一是以教学改革为中心,从林学类专业的拓展、人才培养目标的定位、教学质量校级标准的确定等3个方面,对林学类专业建设进行科学... 相似文献
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《绿色中国(A版)》2020,(1)
正2019年12月30日,全国林业和草原工作会议在北京召开。国家林业和草原局局长张建龙强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真践行习近平生态文明思想,牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,以全面深化改革为总抓手,以推动高质量发展为总要求,按照党中央、国务院的系列决策部署,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的林草制度体系,全面提升系统治理、依法治理、综合治理、源头治理的能力,为林草事业现代化建设提供坚实保障,更好地推动生态文明和美丽中国建设。 相似文献
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中共四川省林业和草原局党组 《绿色天府》2019,(2):1-1
全省林草系统干部职工、离退休老同志、各界朋友:一元复始,万象更新。值此新春佳节来临之际,谨向你们致以诚挚的问候和美好的祝愿!刚刚过去的2018 年,是我省林业草原发展史上十分重要、非常特殊的一年。全省林草系统广大干部职工认真践行绿水青山就是金山银山,牢记使命、拼搏奋进,谱写了建设生态文明美丽四川的新华章。 相似文献
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党的十九大报告将“美丽中国”确定为新时代社会主义现代化建设的重要目标,并对加快生态文明体制改革、建设美丽中国进行了全面部署。为实现这一宏伟目标、完成这一历史使命,林草业将如何发挥作用和优势?《中国林业》杂志记者采访了黑龙江省林业和草原局党组书记、局长王东旭。 相似文献
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林业信息化建设与林业生态文明的战略关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
林业信息化是实现林业现代化建设的基础和重要标志。信息化可以为林业经济发展节约资金,实现资源共享,带来显著的社会、生态和经济效益。生态文明作为现代林业建设的战略目标,必须采用当前各种新颖技术来促进和实现。信息化是各行各业正在实施的目标,在建立生态文明的历程中如何利用信息技术的优势,如何用信息化手段来评价和促进林业生态工程是我们要思考的课题。本文着力探讨林业信息化在建设现代生态林业过程中的若干重要问题,紧扣生态文明这一当前流行主题,研究信息化技术在现代生态林业建设过程中的作用、手段、评价标准和互动关系等。 相似文献
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近年来,国家和社会越来越重视生态文明,实现林业生态文明是林业可持续发展的目标,林业生态文明评价指标体系构建是实现林业生态文明理论与实践体系建设的重要内容。文章依据科学性、系统性和可操作性原则,构建了林业生态文明评价指标体系,包括4 个一级指标和22 个二级指标,以及林业生态文明水平测度标准。采用德尔菲法、层次分析法和可能满意度法建立了林业生态文明建设水平定量测度评价方法,并将评价指标体系应用于广东清远市清城区林业生态文明评价实践中。结果表明:(1)该评价指标体系可以系统地评估林业生态文明建设水平,对森林资源可持续经营管理也具有一定的指导意义;(2)该评价方法体系可以用来补充完善各项林业生态建设工程建设项目的定量评估工作,对林业建设水平进行数量化管理具有一定的指导意义;(3)2011 年、2013 年和2015 年,广东省清远市清城区林业生态文明建设水平不断提高,综合评价测度值分别为27.52、28.64、29.04,与2013 年广东林业生态文明建设水平综合评价测度值41.17 相比,清城区目前仍处于林业生态文明建设起步阶段,在逐步迈向林业生态文明城区具有无限发展潜力。 相似文献
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本文对我国生态文明建设和高等职业教育大发展的历史背景介绍,分析了生态文明建设对林业高职教育所带来的发展机遇,提出了生态文明建设中林业高职教育的发展对策。 相似文献
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指出了林业作为生态文明建设的主体,是一项重要的公益事业和基础产业,在实现人与自然和谐发展的历史进程中,负有重大的使命和光荣的任务。林业发展在我国经济发展中占据重要地位,其对生态环境的积极影响得到了社会的广泛关注。在生态文明建设的大背景下,针对榆林市林业发展的现状,从生态效益、经济效益和社会效益3个方面提出了几点建议和思考。以供参考。 相似文献
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林业生态建设进入前所未有的发展阶段,国家重点工程的实施和资金投入不断增加,备受社会各界的关注。然而,林业生态建设面临的新问题也不容忽视,需要认真总结和分析。文章以呼和浩特市10a来林业发展为例,分析和总结了呼和浩特市林业发展面临的新问题、新情况,提出相应的对策措施,以便更好地发展当地林业事业。 相似文献
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龙圣智 《中南林业调查规划》2019,(1):23-25
新一轮退耕还林的实施,是推进生态文明建设的战略举措,也是全面加快小康社会建设的有效途径。通过分析贵州省新一轮退耕地还林实施过程中存在的问题,依据相关政策和《新一轮退耕还林还草总体方案》(发改西部[2014]1772号)的要求,针对性地提出了对策与建议,以期为巩固退耕还林成果提供借鉴。 相似文献
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林业科技推广对于保护生态环境、森林资源和林业持续稳定发展至关重要。作者从立足市情、加强科技队伍建设,创新工作方法、提高服务水平,加大林业产业支撑力度、推动林业经济快速发展3个方面介绍了黄冈科技推广的主要作法;从推广速度、技术吸收、知识更新、带动辐射4个方面分析科技推广中存在的问题及原因后,并提出可行对策。 相似文献
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在新林科建设背景下,“动物学”作为高等农林院校生物类专业的一门重要专业基础课,实践教学在其中的作用尤为重要。分析动物学课程实践教学现状及存在的问题主要包括:学生对动物学课程学习的积极性不高;动物学实践教学与日常生活相脱节;动物学实践教学与科研的结合不够紧密;动物学实践教学考核体系不够完善等。针对以上问题,近年来,在动物学实践教学过程中进行了改革和探索,包括培养学生掌握和运用动物学思维;改变实验课的授课方式;利用学校现有资源开展课程实践教学;结合大学生科技创新项目;改革动物学实践教学考核评价体系等。其主要目的是提高动物学课程的实践教学效果,增进师生互动,培养学生的科研兴趣和综合能力。 相似文献