高校图书馆网站构建评估的研究

运用探索性因子（EFC）和验证性因素分析（CFA）统计方法,就大学生对宁波高校图书馆网站评估进行潜在变量的研究。探索因子分析对图书馆网站评估得出4个维度因子,它们分别是对网站的因子得分为满意度评价（2.45±1.1）、网站的页面设计（2.44±1.31）、网站资源结构（2.50±1.24）、网站的反馈互动（2.45±1.2）。验证性因素分析（CFA）对图书馆网站评估模型的评估系数为：CFI=0.965,GFI=0.941,NFI=0.923,NNFI=0.865,IFI=0.954,RMSEA=0.074,具有高度拟合性。男性大学生对图书馆网站评估中,对“网站满意度”、“网站页面设置”、“网站资源结构”、“网站反馈互动”得分比女生高;在学科中,理科学生比文科学生高。大学的上网频率是决定对图书馆网站评估满意度的主要因素之一。     

四川省高校移动图书馆建设研究

移动图书馆的发展历史虽然不长,但是读者使用的热情却极其高涨,被称为“数字土著族”的未来一代,更愿意通过数字网络交流,更加注重获取信息方式的快速、便捷。文章通过对四川省高校移动图书馆开展情况的调查研究,了解省内高校移动图书馆建设中存在的问题,并提出建设方案。     

“双一流”背景下高校图书馆学科服务系统建设

[目的/意义]总结部分“双一流”高校图书馆的学科服务现状,提出高校图书馆学科服务系统建设,促进学科服务的内容扩大,推动学科服务向纵深发展。[方法/过程]依托网站调查、微信公众号、部门走访、院系调研、读者调查等方式获取数据信息,分析影响学科服务建设效果的各方因素,探讨“双一流”背景下高校图书馆学科服务系统的建设措施。[结果/结论]为构建学科服务系统,促进高校图书馆与服务对象之间的合作交流,促进学科建设、科研项目、人才培养与产业发展互动,为学校“双一流”建设提供高效、科学、深入的学科服务提供一定的借鉴。     

“双一流”背景下涉农高校图书馆参与新农科人才培养的思考

[目的/意义]分析“双一流”背景下国内高校图书馆人才培养服务研究现状,对比首批进入“双一流”建设的15所涉农高校图书馆人才培养服务情况,为涉农高校图书馆参与新农科人才培养、助力新农科建设提供参考。[方法/过程]运用文献分析法,梳理国内高校图书馆人才培养服务的研究现状;运用网络调查法,调研“双一流”涉农高校图书馆在信息素质教育、研究服务与阅读服务等方面存在的问题,并对助力新农科人才培养提出展望。[结果/结论]在新一轮“双一流”建设周期启动与新农科建设需求的双驱动下,涉农高校图书馆准确把握“十四五”发展格局对新农科人才的新需求,通过优化资源建设、突出为农兴农特色,提升馆员素质、加强馆员队伍建设,提升服务水平、提供高质量的服务,服务转型升级、主动服务人才培养,开展特色服务、打造涉农高校品牌等策略,深度融入新农科人才培养全过程,助力高质量新农科人才培养和学校“双一流”建设,促进涉农高校图书馆高质量发展。     

高校图书馆开展网络“图书漂流”服务的平台选择和模式分析

阐述了高校图书馆“图书漂流”服务的开展现状及存在的问题,并对网络“图书漂流”服务模式的主要平台进行调查和对比分析,结合高校图书馆的特殊环境和特点,探索一种网站结合微信公众平台的“图书漂流”服务模式的开展,并对平台结合模式进行了具体分析。     

数字阅读环境下高校图书馆服务

分析了数字阅读的特点,通过调查34所“985工程”高校图书馆的资源建设情况和移动图书馆使用情况,提出了高校图书馆在数字阅读环境下要进行阅读推广活动,挖掘读者的信息需求及整合图书馆的信息资源,以便提供更加优质的服务。     

基于破窗理论的用户体验服务研究

对于高校图书馆来讲,任何“破窗”现象都会影响用户体验,只有对“破窗”现象实行“零容忍”,才能增强用户体验,提高服务质量。笔者从“破窗理论”的起源与内涵出发,详细分析了影响高校图书馆用户体验的“破窗”现象,并提出了相应解决措施,以期对高校图书馆用户体验服务起到一定的参考作用。     

“互联网+”时代高校图书馆微信公众平台构建探索

“互联网+图书馆”是将互联网技术与图书馆传统服务的深度融合,微信公众平台是实现其融合的重要媒介,是图书馆拓展服务范围、服务方式和服务内容的重要手段。对国内部分高校图书馆微信公众平台的建设现状进行了分析,结合西北农林科技大学图书馆微信公众平台建设经验,对“互联网+”背景下高校图书馆微信公众平台的构建进行了探索,提出了几点看法和建议。     

面向“双创”人才培养的高校图书馆嵌入式信息素养教育模式研究

分析了“双创”对高校图书馆服务的影响,介绍了高校图书馆嵌入式信息素养教育的优势,研究了高校图书馆围绕“双创”的嵌入式信息素养教育模式,以及保障嵌入式信息素养教育成效的措施。     

基于卓越工程师培养的高校图书馆用户教育研究

依据2010年教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”的相关要求,对高校图书馆用户教育的内涵、教育的模式及实施方法进行探究,以期为高校图书馆用户教育实践提供理论与经验参考。重视与发挥图书馆用户教育职能,是高校创新“卓越工程师”培养模式不可或缺的部分。     

边疆少数民族地区政务微信公众号运营现状分析——以“吐鲁番零距离”为例

近年来,随着移动通信、移动设备终端等相关软硬件技术的高速发展,移动社交媒体各类应用迅速普及,政务微信成为面向公众服务的移动政务的重要应用之一。西部欠发达少数民族地区也积极运用政务微信公众号为当地民众服务提供便捷服务并向全国乃至全球介绍当地自然风光、风土人情。以新疆吐鲁番地区政务微信公众号——"吐鲁番零距离"为例,调查分析边疆少数民族地区政务微信公众号运营现状,提出存在问题,并给出一些建议。     

基于新媒体平台农产品电商模式发展探究

在我国"互联网+农业"战略推动下,互联网已经渗透到农业生产的全过程。传统农业在互联 网、移动互联发展趋势下如何实现转型升级值得探讨。本文通过对现有新媒体平台中农产品电商模 式进行阐述,尤其基于移动端电商模式进行介绍,挖掘目前农产品电商存在问题及解决办法,并以此 探索出未来农产品电商模式的发展趋势。     

粮油产品质量安全可追溯系统构建

 【目的】实现粮油产品从“农田到餐桌”的质量安全追溯。【方法】以粮油产品为研究对象,采用信息编码、多平台溯源、硬件研发等技术,建立了多层次、多角色的粮油产品质量安全可追溯系统。【结果】系统功能包括基础信息管理、标准管理、生产管理、FMECA模块、溯源管理等,不仅面向企业实现了产地、生产过程、运输以及销售等环节的质量安全信息管理,并以电话、网络和短信、超市触摸屏、移动溯源终端等多种方式向消费者、监管部门提供服务。【结论】本研究为粮油产品质量安全管理提供了有效手段,并给其它农产品追溯提供参考和借鉴。     

基于PLC的拔抛秧机械手监控系统设计与试验

目的 设计一套拔抛秧机械手监控系统,以提高拔抛秧机械手设备的自动化和信息化水平。方法 根据拔抛秧机械手工作原理,采用可编程控制器(Programmable logic controller,PLC)作为主控单元设计了系统的硬件电路和软件程序,采用触摸屏和组态软件设计了拔抛秧机械手的人机交互监控界面,并采用GRM530通讯模块、云服务器、Android手机和Android Studio软件设计了远程监控系统手机APP。该监控系统工作时,GRM530通讯模块读取PLC中指定的存储器数据,通过4G网或WIFI将数据上传到云服务器内,Android手机APP可直接访问并下载该云服务器中的数据,最后在APP中可视化地呈现出来。结果 该监控系统工作稳定可靠,远程通信测试重复10次试验的丢包率均为0,平均时延为25 ms,表明Android手机APP客户端和拔抛秧机械手可以实现稳定可靠的双向通信。该系统的数据传输是双向的,人机交互功能正常,触摸屏和Android手机APP均能精准地反馈设备的工作状态和工作数据,用户可以通过Android手机APP对PLC发送控制指令,实现整个系统的监控一体化,远程控制指令响应延时低,最高响应延时不超过0.63 s。结论 该拔抛秧机械手监控系统可以对拔抛秧机械手工作状态和工作数据进行远程实时监控,具有良好的人机交互界面,对促进信息化与农机装备的深度融合具有一定指导意义。     

河北省智能农业发展现状

1998年，河北省通过组织实施国家863计划智能化农业信息技术——河北示范区项目，研制开发了集农业专家系统咨询服务、农业智能语音查询服务、农业手机短信服务、网站综合信息服务、单机版光盘、农业触摸屏等为一体的智能化农技推广综合服务模式。经几年的应用并不断完善和创新，使其更具先进性、科学性、实用性，取得了显著的经济效益和社会效益。     

从体验论看汉语"吃"的转喻和隐喻认知模式及其特点

研究了汉语"吃"的隐喻和转喻的认知模式和特点。语料的分析研究表明汉语"吃"的隐喻和转喻来自人体和客观世界的互动,来自人的感觉器官,即:视觉、味觉、触觉、嗅觉和食物的色、香、味、质的密切互动,还和各种食物的享用处所有着密切的联系。实证的研究还表明汉语"吃"的隐喻和转喻具有如下认知特点:转喻在其转隐喻连续体中具有重要的认知作用,较大的概括性使"吃"作为源语域得到更多的凸显,较高的使用频率使"吃"具有更多的隐喻和转喻,对食物的体验面越广,"吃"的隐喻性用法也越多,概念隐喻具有更强的认知力,汉语"吃"的隐喻和转喻     

信阳诗歌方阵:三级梯队扫描

“信阳诗歌方阵”是近年来中国当代诗坛上重要的诗歌流派之一,众多诗人以其高质量的诗歌作品赢得了诗坛的广泛关注。本文以“方阵”为基点,将信阳诗歌归纳为“三级梯队”,在对各梯队有代表性的诗人及其作品予以画龙点睛式的扫描的同时,从不同侧面展示信阳诗歌方阵的特色。     

河北省高校图书馆移动信息服务现状调查分析

文章通过对河北省省属综合实力较强的11所高校图书馆移动信息服务现状调查分析,找出现阶段高校移动信息服务存在的问题,即发展速度缓慢、技术尚不成熟,缺乏自主研发与创新,推广、培训力度不够等,进而针对上述问题,提出了加大图书馆移动信息服务经费投入,提高图书馆员的综合素质、增强其创新能力,加大宣传移动信息服务力度、制定有效的推广措施,构建基于移动互联的信息服务体系、力求服务多样化等促进移动信息发展的对策措施。     

Learning: classical and avoidance conditioning the mollusk Pleurobranchaea

Naive specimens of the marine gastropod Pleurobranchaea withdraw from tactile stimulation of the oral veil and show feeding responses to food chemicals. Experimental subjects, trained by pairing touch (conditioned stimullus) with food chemicals (unconditioned stimulus), soon acquired a classically conditioned feeding response to touch alone. Control subjects that received touch alone or unpaired touch and food chemicals showed significantly fewer feeding responses to touch than did experimentals. Classically conditioned specimens were used for avoidance conditioning. Subjects that received aversive electrical stimulation when they did not withdraw from touch rapidly learned to withdraw rather than to feed in response to touch alone. Controls that received touch alone or unpaired touch and shock continued to exhibit the feeding response to touch alone. The learned responses persisted for up to 2 weeks without reinforcement before extinction, and could be demonstrated in the isolated nervous system.     

忻州甜瓜生产现状与产业化开发探索

甜瓜是忻州市栽培面积较大的地方传统名产及区域农业特色优势产品之一,已成为当地农民增收的主导产业,但也存在着主体品种不明确、种性退化严重、产品安全存在隐患、生产与市场脱节和科技投入不足等一系列问题。针对目前忻州市甜瓜生产现状及生产中存在的主要问题,提出其产业化发展思路,旨在为忻州市甜瓜产业化发展提供参考。