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进入互联网+时代之后我国的科技及信息技术有了很大的发展,高校图书馆也要重视自身服务模式的创新,把信息化的技术引入到图书馆服务工作上来,并且图书馆内工作人员要树立正确的服务观念。读者需求上的变化使得传统的工作模式和观念也要进行一定的改变,要利用互联网创建现代化的服务机制,并在图书馆内建立一些网络平台,使得图书馆内书籍信息能够及时地更新,读者能够更加方便的借阅馆内所有书籍。 相似文献
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篮球是高校体育课程中的一个重要项目,受到众多学生的喜爱与追捧,在体育课程选择上,一直以来都是热门。然而,随着教育形势的不断发展变化,高校篮球教学逐渐面临着一些困难,导致教学效率下滑。在当前的互联网+时代,教师应当对互联网+形成理解和应用,将其与篮球教学结合起来,借助互联网+的力量,推动篮球教学改革。对此,本文首先针对目前高校篮球教学存在的短板作出分析,然后基于互联网+视角下,分析篮球教学运用互联网+的积极价值和基本原则,最后提出了改革篮球教学的具体措施,希望能够为高校体育教师提供一些参考。 相似文献
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以智慧交通为切入点,分析了目前智慧交通建设中存在的问题。阐述了结合大数据技术和互联网+战略的智慧交通系统建设思想,分析了当前时代背景下智慧交通系统的建设目标和发展愿景,为我国智慧交通系统的建设提供参考。 相似文献
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智慧治安是智慧城市有序运行的保障。在互联网+与大数据时代背景下,以智慧治安为切入点,分析了目前智慧治安建设的发展路径。阐述了结合大数据技术和互联网+战略的智慧治安系统建设思想,分析了当前时代背景下智慧治安系统的建设目标和发展愿景,为我国智慧治安系统的建设提供参考。 相似文献
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互联网+这一概念的提出,旨在呼吁各行各业与其相融合,充分运用现代信息技术来推动经济的发展。因此,互联网+与智慧农村的融合,也将不断地推进智慧农村的建设,推动农村经济的发展。本文从互联网+和智慧农村的基本内涵入手,阐述一下互联网+在智慧农村建设中应用面临的困难,重点提出如何推进互联网+在智慧农村建设中的应用。 相似文献
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几种在线学习平台各有优缺点,选择何种在线学习平台辅助教学,应当结合学校情况、学生情况等进行具体分析。 相似文献
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信息技术与远程教育的深度融合催生了现代远程教育的发展。互联网+时代,随着国家对高校在线开放课程建设的推动,从教人员专业化建设必要性再次成为一个关注的重点。 相似文献
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互联网迅速发展的时代背景下,对于市民出行乘坐出租车打车难问题,不少公司推出打车软件补贴方案,使得出租车资源供求匹配程度改善。本文结合每单乘客候车时间、出车率与里程利用率三个指标,通过方差分析并建立模糊综合评判决策模型,得出上述得出滴滴打车等三种方案均可一定程度上缓解打车难的结论,进一步分析知Uber补贴方案的帮助程度相比最大。而后设计出新的补贴方案,采用层次分析法对三种既有方案与新方案,从乘客候车时间、出租车出车率等五个指标进行评价,得出新出租车补贴方案更加合理的结论。 相似文献
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<正>猪为六畜之一,有猪粮安天下之说。猪肉作为我国消费者日常饮食中最重要的动物蛋白来源,在我国农业产业中占有重要地位。随着移动终端的多样化和移动互联网、云计算、大数据技术的应用普及,我国开始进入到产业互联网时代,互联网逐步渗入各行各业的生产、交易、流通、融资等各个环节,带来了产业层面的转型与升级。只要站在风口上,猪也能飞起来,传统养猪模式将被淘汰,迎来互联网+智慧养猪新时代。 相似文献
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互联网+是信息社会推动下催生的经济社会发展新形态,它以互联网为平台,将云计算、大数据、物联网、人工智能等信息技术与传统行业相融合,共发展。在信息化时代需要更多的是具有多样特性、创造特性、差异化特性的人才。个性化、创新型的人才是创新型社会发展亟须的。智慧课堂是一种智能的、舒适的学习氛围,是互联网+时代发展的高档形态和必然趋势。作为教育人才培养的高地,高校应该充分利用信息技术的优势,积极构建以学生发展为中心的智慧教室,为社会培养更多有个性的创新型人才。 相似文献
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正南漳县是湖北省畜牧大县,同时也是全国生猪调出大县,其畜牧业产值占据全县农业半壁江山。所以,加强南漳县畜牧业生产管理建设是关系肉食品质量安全的大事。南漳县农业农村局围绕抓好畜牧业生产经营主体全过程、全链条、全覆盖监管的目标,紧盯现代农业(畜牧业)发展的新形势,主动适应现代农业信息化管理的新形势,积极推广运用互联网+的现代化管理模式。南漳县与网络科技企业合作开发互联网大数据管理平台,实现畜牧业生产管理的信息化,使畜牧产业插上 相似文献
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随着互联网+时代的到来,线上线下混合教学模式应运而生。笔者基于动机、目标、互动、课程体系和评价等5个维度,构建一种面向高职院校的O2O教学模式,将整个教学活动分为课前、课中、课后和课终四个阶段。为了验证该模式的有效性,笔者采用对比法比较两届(2018届采用传统教学模式,2019届采用O2O教学模式)毕业生的教学情况。结果表明:相比2018届毕业生,2019届毕业生应用O2O模式教学后在学习动机强度、互动活跃度、课程满意度、目标达成度等方面达成度较高。说明该模式能不断强化和提升教学质量。 相似文献
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在这个需要互联互通的时代,互联网+给各级高校工会工作带来了新的挑战与机遇,新时期高校工会的工作方法、内容、形式等方面都需要做出相适应的的调整与改变。面对互联网+提供的新思维与新工具,创新性地研究互联网+时代高校工会服务职工方式对于适应时代发展、利用技术进步改进与创新工会工作具有重要意义。 相似文献
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教育互联网是决定未来一代思考模式和工作模式的重要领域。互联网+理念提出以后,很多行业都在用互联网+理念来重新思考,云计算走进教育领域。科技还可以帮助教育在——提供新的教具和学习课件上。校园里面安装了虹膜识别的装置进行安全控制,只要学生在虹膜摄像头之前经过,他们的位置,身份便被系统识别出来,所有外来的人员都必须进行虹膜资料的登录才能进入到校园中。考勤软件功能强大,操作简便,采用电脑统计,计算十分方便,几分钟内可以轻松完成几百人甚至几千人的考勤统计工作。 相似文献
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随着时代的发展,当前高职辅导员要准确把握高职院校学生的特点,借助"互联网+"创新高职院校辅导员学生工作的方法,更好地做好学生教育管理工作,成为学生成长成人的引导者。 相似文献
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叙述了"互联网+"时代湖北蛋鸡产业发展的特征,分析了"互联网+"时代下湖北蛋鸡产业发展思路。 相似文献
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智慧课堂具有智能化等特征,能够满足学生个性化学习需求。通过建立智慧教室来优化课堂教学环境,确定合理教学目标,对教学活动进行设计,并有效评价教学活动,来打造高效智慧课堂教学模式,充分发挥智慧课堂教学的作用,提高课堂教学质量。 相似文献
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本文对互联网+时代高校专业课程的教学方法进行了探讨。着重分析了互联网+时代现代大学生的特点,并以此为基础提出了互联网+时代改革高校专业课程教学方法的几点思路。 相似文献
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互联网+所具有的跨界融合、连接一切、创新驱动、重塑结构时代特征在促进青年教师充分发挥自身优势积极投身教学科研的同时,也在无形中放大了青年教师发展软环境建设的短板,继而成为高校建设中一个不容忽视的问题。本项目研究旨在通问卷调查和数据分析,探讨互联网+环境下高校青年教师发展软环境体制机制,并构建基于现状和面向未来的提升对策,实现理论与实践相统一、问题与方法相协调、初衷与目标相一致,拓展青年教师发展软环境的理论研究视野与实践构建方法。 相似文献
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