农村留守儿童安全问题探析

20世纪80年代以来,在我国工业化快速推进的背景下,与＂农民工＂同时产生的还有一个特殊的弱势群体——＂农村留守儿童＂。由于长期缺乏父母的关爱和引导,他们的成长面临诸多问题。近年来,农村留守儿童问题逐渐得到政府、社会、学校的关注。文中着重分析了农村留守儿童面临的安全问题及其原因所在,并从政府、家庭、学校、村社四个层面提出了解决问题的方法与措施。     

浅析农村留守儿童安全意识问题教育

由于亲情的缺失,留守儿童在成长过程中逐渐暴露出安全、教育、心理、健康等一系列问题。留守儿童的问题不只是我国建设和谐社会以及新农村建设中的重点关注对象,更是建设和谐社会和新农村建设必须要解决的问题。近几年来农村留守儿童的安全教育问题已经引起了我国社会各界的广泛关注。本文从农村留守儿童安全意识问题现状分析其产生的原因,在其基础上,分别从家庭,学校,社会等方面提出解决对策。     

农村留守儿童的教育问题及对策的探讨

<正>改革开放,小城镇建设,大量的农村劳动力涌向城市,在农村出现大量的留守儿童,他们的教育问题已经成为全社会关注的焦点,也是这些留守儿童的监护人颇感头痛的事情。多年来,笔者作为贫困山区基层教育工作者,对农村留守儿童教育问题非常关注,并做了一些调查和了解。现将我对留守儿童教育问题的几点思考与看法提出来,与各位关注留守儿童教育问题的同仁共同商酌。1农村留守儿童教育中存在的主要问题     

探析留守儿童家庭教育问题及解决对策

随着城乡经济发展的不平衡,越来越多的农村剩余劳工选择放弃务农而进城打工;加上由于乡村的家庭经济条件等方面的局限,有些乡村父母没有能力把子女留在身边,由此便形成了一群庞大的农村留守儿童群体。随着留守儿童这个群体规模的不断变大,随之带来的教育问题也越来越严峻。从整体上看,这不仅仅是一个简单的教育问题,它已经变成了一个社会问题,留守儿童缺失家庭教育的问题不仅对其个体,还对整个乡村地区未来的发展乃至整个社会的和谐发展都具有长远的影响,所以留守家庭的家长、学校、政府、社会都需要对此进行高度的关注。笔者经过实地调研后,从现阶段留守儿童家庭教育的现状出发,全面地分析出现留守儿童家庭教育问题的原因,从而提出具有针对性的解决对策。     

农村留守儿童现状分析及教育对策思考

留守儿童教育问题主要表现在品德、人格、心理、学业等方面。政策实施的不力、父母思想观念的影响、学校与社会努力的关注不够是问题的主要成因。推进教育制度创新,完善农村社区教育和监护体系,提高父母对孩子教育问题的认识,充分发挥学校的教育功能是解决留守儿童教育问题的根本对策。     

国内有关农村留守儿童问题的研究综述

农村留守儿童问题是我国现代化进程的产物,随着农村留守儿童这一群体的不断扩大,这一问题开始受到广泛的关注,逐渐从社会呼吁型关注,转向从理论层面的探讨。在这一问题的研究上我国学者已取得了初步的进展,主要从农村留守儿童的存在所产生的问题、问题的成因以及问题解决的策略等方面进行了研究,并得到了一些对今后进一步研究具有启发意义的结论。但在这一领域的研究还存在一些缺陷,今后的研究要进一步加强理论、拓宽视野,用更加丰富的研究方法对这一问题展开探索。     

对农村留守儿童现状的思考

随着我国现代化进程的不断加快,大量农村剩余劳动力开始向城市转移,农民工进城后无法解决孩子进城后的学习、生活和医疗保障等问题,迫于现实的压力,只能将孩子留在农村,留守儿童问题也由此产生。     

论农村留守儿童建档的重要性

本文阐述了农村留守儿童社会群体的现状及所引起的一系列问题,并对为农村留守儿童建档的重要性进行了探讨。     

农村奶牛养殖现存问题及解决办法

目前，东营市正在大力实施“种草养畜”富民工程，通过政府宣传引导，龙头企业拉动，农民养殖奶牛热情高涨，“奶牛村”、“奶牛小区”和奶牛专业户纷纷涌现，奶牛养殖成为农民增收致富的主要产业。但农户饲养管理经验缺乏，实际生产中并不能获得预期的效果。现将奶牛饲养中存在的问题和解决办法简述如下。     

社会支持理论视角下农村留守儿童意外死亡问题探究

本文在社会支持理论视角下,对农村留守儿童意外死亡问题的几个典型案例进行分析,探讨农村留守儿童意外死亡问题存在的现状、影响、原因以及解决策略,力求构建农村留守儿童意外死亡的行为教育和人身安全的保护体系,冀以此促进农村留守儿童的健康成长。     

农村留守儿童道德教育现状与对策研究

随着我国社会经济的快速发展,大批的农村剩余劳动力向城市转移,成为促进城市发展的农民工,由此产生了留守儿童这一社会现象,随之而来的是留守儿童在生活、教育、心理状况等方面的问题日益突出,文章关注的核心是留守儿童的道德教育状况.通过问卷调查和案例访谈,归纳和总结了农村留守儿童在道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个方面存在的问题,在分析问题产生的原因基础上,提出该群体道德教育有效可行的对策和建议.     

农村留守少年犯罪问题研究

本文介绍了农村留守少年犯罪问题的现状,剖析了农村留守少年犯罪的原因,提出了解决农村留守少年犯罪问题的相关建议。     

青海省农村牧区剩余劳动力转移问题探讨

通过对青海省2000年以来农村牧区劳动力转移情况进行分析，对全省农村剩余劳动量进行了测算，并针对青海省实际提出剩余劳动力转移的措施。     

基层牧区动物流行病学调查现存的主要问题及建议

<正>动物流行病学是研究动物疾病,健康动物卫生事件分布及其决定因素的方法,属动物预防医学的一门分支科学。它是一项最基本的动物医学实践活动,是运用询问、信访、问卷表填写、现场实地查看、病理剖检和实验室检验等多种手     

农村留守儿童学前教育问题调查报告——以河源市和平青州镇为例

河源市作为广东省的山区市之一,经济发展较为落后,而学前教育也落后于全省平均水平。作为进城务工人员输出大市,留守儿童众多,而留守儿童的学前教育现状,包括幼儿园数量,入园率等问题亟待关注和解决。本报告将以农村留守儿童学前教育问题为切入点,以广东省河源市和平县为例,探讨影响当地留守儿童学前教育的因素,并尝试着提出改善当地留守儿童学前教育的措施和进一步解决留守儿童问题的建议或意见。     

四川省农村地区留守儿童教育问题研究

随着农村剩余劳动力向城市大量的转移,农村的留守儿童问题日益的暴露,尤其是在偏远地区的农村,留守儿童的基本教育无法满足儿童成长的需求。本文基于四川省农村地区留守儿童教育问题为研究视角,从留守儿童的教育的相关概述入手,分析了四川省农村留守儿童教育存在的问题,全面的分析从多个角度总结出留守儿童教育的解决对策,旨在改善农村留守儿童教育环境,提升农村教育水平,实现城乡教育的协调发展。     

大学生关爱留守儿童社会实践的德育实效性探析

随着社会的不断发展,进入城市的人变得越来越多,而在一个城市里面,最多的就是农民工,这些农民工都是从农村进入城市打工的。他们到了城市里面,家里的孩子自然而然就成了留守儿童。留守儿童的存在不止是在农村,在大城市里面,也有很多留守儿童的存在。现在社会应该多多开展对大学生的思想政治工作,让大学生们明白一个育人为本和德育为先的道理。     

“留守儿童”大学生的日常思想教育

目前,全国留守儿童已经超过6000万,其中,许多20世纪90年代的留守儿童进入了大学.他们身上既有消极的因素,也有积极的因素.在日常思想教育过程中,要注意“扬长避短”,克服消极因素,激发积极因素,促进他们的健康成长.     

牛养殖现存问题与疾病防控途径探析

目前,我国的牛养殖业呈现逐年上升的趋势,这也对群众的生活提供了很好的保障作用,但随着牛产业规模的扩大,其养殖过程中也是暴露了越来越多的缺陷,这些问题对牛养殖效率影响显著,同时也阻碍了牛养殖行业的整体发展.所以,我国的牛养殖户就必须探究科学有效的养殖途径来保证牛养殖业的蓬勃发展.