日式插花中花意匠的基本理论与运用实例

对现代较为流行的日本花道主流插花流派小原流进行了分析,对小原流的基础理论花意匠进行了探讨,对花意匠的插花形式和花型,以及日式花道的精神进行了阐述,以期对我国现代插花艺术提供有益借鉴。     

日本传统插花的历史与特点

该文较系统地阐述了日本传统插花的历史发展概况、艺术风格以及促进其发展的相关因素.日本插花起源于中国唐代佛前供花,受日本传统文化、宗教思想影响,并在我国绘画理论基础上得以形式化.在其发展过程中经历佛前供花、寺庙祭坛插花、宫庭插花、民间插花和现代插花几个过程.历经十几个世纪,日本插花无论在理论上,还是实践上都取得了辉煌成就,并且成为具有日本民族特色的传统文化艺术之一--花道.     

日本花道的精神追求

日本花道起源于日本人民对自然的深深爱着和对神佛的无限敬仰之情。日本花道艺术兴起于室町时代(中世),繁盛于江户时代(近世),至今已有五百余年的历史。所谓花道,就是将花草树木的美丽容姿移入花器之中观赏,然而日本花道艺术并非仅仅是对自然花草、树木枝条的简单组     

浅谈现代插花艺术

现代插花艺术不仅给人视觉上美的享受,而且大大地丰富了人们的情感生活,是情感交流的绿色使者,成为人们日常生活不可或缺的一部分。结合现代插花艺术的特点、设计技巧及常见的几种插花形式等方面进行了阐述,以提高人们对现代插花作品的艺术鉴赏力。     

浅谈现代插花艺术

现代插花艺术不仅给人视觉上美的享受,而且大大地丰富了人们的情感生活,是情感交流的绿色使者,成为人们日常生活不可或缺的一部分.结合现代插花艺术的特点、设计技巧及常见的几种插花形式等方面进行了阐述,以提高人们对现代插花作品的艺术鉴赏力.     

中国传统插花与现代花艺

插花按艺术风格可分为三类：东方式插花、西方式插花和现代花艺。中国传统插花属东方式插花艺术范畴，且又是东方式插花艺术的起源。     

中国“现代插花艺术”中线条的表达及其在造型中的应用

插花艺术作为一门古老的花卉艺术自古至今深受人们喜爱。现代插花艺术因其多方位的融入,从而呈现出造型多样性表达,有无限创新的可能,又因兼具有自然特点而成为现代装饰空间中不可或缺的造型艺术。在现代插花多样化的时代,造型的特色表现中极具个性美的线条成为不可忽视的突出要素。主要对其在插花造型中的意、形表达和应用,结合实例进行剖析和总结。     

梅花插花艺术浅析

梅花是中国传统的十大名花之一,梅花冰清玉洁,风姿神韵。梅花插花在我国历史悠久。以梅花为主题的插花艺术,在现代花艺中的运用有其独有的特点和优势。本文讨论了梅花插花艺术中梅花品种的选择、植物材料的选择、花器的选择、作品的命名。通过研究梅花插花艺术可以更好地宣传梅花,发展梅花插花艺术,让人们喜欢梅花插花艺术。     

插花艺术

文章论述了插花艺术的特点,插花艺术造型的基本规律,并系统概括了插花的艺术风格、艺术形式及插花题名,文中末尾分析讨论了插花的时兴与发展。     

插花艺术与花艺设计对比教学初探

插花艺术课程的实践性较强,传统的教学方法无法满足现教学要求。本文探讨了插花艺术课程教学中存在的问题,并通过插花艺术与花艺设计内容的对比,讨论优化插花艺术教学模式的基本途径。     

选育家蚕日系品种新途径的探讨

阐述了从杂交组合（中系×日系）选育日系品种的方法。经过多年选择,从中培育出７个日系品种。该方法不仅拓宽了家蚕日系品种选育途径,而且丰富了家蚕日系品种资源。     

日本汉诗吟咏现状及其与中日交流的关系*

日本汉诗是中国古代诗歌最大的海外支脉。日本人将汉诗以日语语法和训读音完整地加工成为日文汉诗,辅以日式曲调吟唱,“汉诗吟咏”逐步形成并日趋成熟。当今日本的汉诗教育有国民基础教育和专业吟诗学院教学两种主要方式,汉诗吟咏流派众多,爱好者遍及全国。尽管如此,汉诗吟咏活动仍然面临着爱好者老龄化、后继乏人的困境。加强中日两国在汉诗吟咏方面的互动交流,建立中日吟诗交流组织,积极举办吟诗交流会和开展面向学生的以诗歌为主题的修学旅行活动,是培养日本年青一代对汉诗的兴趣、帮助日本汉诗吟咏活动走出困境的重要途径。     

汉语引号的误用与日语学习中的负迁移

在国内发行的出版物中，我们经常看到，同样都是汉语表述的文章，在引用日语的词句时，却存在着使用汉语引号和日语引号两种情况。用汉语表述的文章，不管引用日语的是一个词，还是一段话，其引号理所当然地要参照和依据汉语言表述的相关规定或标准而规范使用，当用汉语引号，而不用日语引号。不规范使用日语引号乃是日语引号对中国日语学习者的负迁移使然。要修正汉语表述中日语引号的不规范使用现象，首先必须要清楚汉语的相关规定或标准，并要在心理上克服日语引号的干扰。     

关于现代汉语日源外来词中的日源化妆品牌名称研究

在中日两国政治、经济、文化各方面进行交流的同时,中日两国的语言也相互影响着。在古代,中国曾是日本学习的对象,汉语对日本语言的形成和发展有着诸多的影响。近代以来,中日两国间语言的相互影响,更多的是日语对汉语的影响,汉语向日语借入大量的词汇。以现代汉语中日源化妆品牌名为例,并将其与此前汉语中的日源外来词进行对比考察,并据此对现代汉语中的日源外来词的未来发展方向进行了一些探索研究。     

诱食信息素对日本鳗鲡的诱食效果研究

[目的]探讨诱食信息素对日本鳗鲡诱食的效果,筛选日本鳗鲡诱食信息素的适宜添加量。[方法]以体重为(31.89±8.95)g的日本鳗鲡为试验对象,采用行为观察法探讨3种浓度(7%、14%、21%)的日本鳗鲡信息素溶液对日本鳗鲡的诱食效果。[结果]浓度变化对日本鳗鲡第1反应时间有显著影响,3个浓度组均能显著降低日本鳗鲡第1反应时间,其中14%浓度组效果显著,鳗鲡第1反应时间仅24.67 s,与对照组相比减少了178.00 s。诱食信息素能显著增大日本鳗鲡咬饵率,诱食信息素浓度对日本鳗鲡咬饵率也有显著影响,其中14%浓度组诱食效果最佳,显著高于其他2种浓度组。[结论]诱食信息素能显著加快日本鳗鲡的摄食反应时间,提高摄食率;该试验中浓度为14%是适宜添加量。     

日文图书编目方法研究

图书编目是图书馆工作的重要部分。为提高日文图书编目质量,本文依据日语语言的独特性与编目系统要求,从文字要求、字段规范、内容准确程度、分类标准、种次号的给出、检索手段等角度入手,阐述了日文编目过程中应该掌握的基本方法。并从日文当用汉字、假名以及特殊符号书写方法等5个方面,详细探讨了日文图书的编目原则。同时,指出了日文编目中工具书的重要性以及采访内容的局限性。     

日本海棠不同品种需冷量的研究

[目的]为日本海棠春节催花提供理论依据。[方法]采用3种不同需冷量评价模式,研究4个日本海棠品种的需冷量。[结果]4个日本海棠品种的自然休眠结束期差异较大,复长寿、银长寿在12月上旬,长寿冠在12月下旬,世界一在1月上旬。按照7.2℃模式,供试日本海棠品种的需冷量为383.0～916.0 h,差别在2倍以上,世界一的需冷量最高。不同日本海棠品种的成花率与处理的低温时数呈正相关。需冷量是日本海棠促成栽培的关键因素之一。[结论]在菏泽气象条件下,采用7.2℃模式测定日本海棠的需冷量较为合适。     

中原地区高校日语专业发展现状及反思——以郑州大学西亚斯国际学院为例

本论文结合当今社会需求及国内外日语教育发展趋势,通过对中原地区高校以及国内知名大学日语专业进行调研分析,了解目前高校日语专业发展的现状和存在的问题,并提出相应的建议,以期培养出具有高竞争力的日语专业人才,更好地为中原经济区发展服务。     

日语作为英语专业第二外语的思考

从中文和日文,英文和日文的相同点和差异上阐述了日语是适合英语专业学生学习的一门第二外语。