训犬"衔取"的小技巧

衔取科目的训练是整个训练的关键，也是培养犬依恋性的体现。衔取这一科目在实际应用中使用的范围很广，它可为以后训练、鉴别、追踪、搜索、扑咬等科目打下良好的基础。     

主要训犬手段的理解与运用(续)

警犬训练理论对禁止的定义是指制止犬的不良行为,所采用的负强化手段。和人类一样,每头犬都有不尽相同的行为习惯和嗜好,在犬的许许多多习惯和嗜好中,有些是人们不愿看到的或不利于某种作业能力培养的。如有些家养犬喜欢随地大小便,有些犬喜欢随意撕咬家具、鞋子,有些犬喜欢追咬家畜、家禽,有些犬随地捡食,等等。这些人们厌恶的行为,我们统称为犬的不良行为。     

训练犬衔取的几种方法

养犬爱好者经常会遇到这样的问题在和一头初训犬搞亲和关系时，发现它经常自发地衔取一些石块、胶球，心中窃喜，满以为它遗传很好，有较高的衔取欲，以后训练衔取时，不仅能顺利地建立衔取条件反射，而且能培养出较好的衔取能力。没想到等正式训练衔取时，效果很不好，不是嚼就是玩，衔也衔不牢，逐渐导致犬兴奋性越来越差，后来几乎不衔了，却找不出是什么原因。     

教你训犬 "站立行走"

首先训好“站立”的基本科目 犬的“站立行走”训练,必须在前期将“站立”的基本科目训练好。主人手拿奖食或物品（用奖食还是物品要因犬制宜,一般家庭宠物犬用奖食的效果更好一些）,先对犬进行逗引,当犬有想得到物品的迫切欲望时,主人可将奖食或物品拿高（即犬站立后才能得到的位置）,同时下“站立”的口令。初期,当犬一站立即可强化,并经过多次反复训练,让犬对“站立”的口令形成条件反射。     

教你训犬“站立行走”

首先训好“站立”的基本科目 犬的“站立行走”训练,必须在前期将“站立”的基本科目训练好。主人手拿奖食或物品（用奖食还是物品要因犬制宜,一般家庭宠物犬用奖食的效果更好一些）,先对犬进行逗引,当犬有想得到物品的迫切欲望时,主人可将奖食或物品拿高（即犬站立后才能得到的位置）,同时下“站立”的口令。初期,当犬一站立即可强化,并经过多次反复训练,让犬对“站立”的口令形成条件反射。     

如何使扑咬训练贴近实战

训犬员在训练过程中要想贴近实战,必须及时正确地调整好犬、助训员及护袖之间的关系,使犬牢固建立“注意”、“袭”及相关口令的条件反射。     

警犬在搜爆训练中出现假示警的原因及纠正方法

笔者在多年训练中,总结出了一些警犬在搜爆训练中出现假示警的原因及纠正方法: 一、由于犬兴奋性太高,急于要得到衔取物 纠正方法:首先降低犬的兴奋性,训犬员可在开始之前先略作停顿,训犬员向右侧跨一大步(约75厘米)向左转体,犬紧靠在训犬员的左侧,并停顿3秒～5秒,调整平衡犬的兴奋性状态后,再用手势指向右前方,开始进行搜索.     

犬扑咬能力训练的六个环节

犬的扑咬行为是预防和直接制止犯罪行为、外界袭击的最直接最有效的措施。扑咬是犬类保护自身、排挤它者的本能之一,但这只不过是狭义的扑咬。受训犬的扑咬是指经过人对犬的有目的、有步骤的训练,使其在只有狭义本能扑咬的基础上,实现对指令性扑咬的凶猛、迅捷完成。如何搞好受训犬的扑咬训练,笔者以为有六个环节:     

犬是如何体察主人的情绪变化的

一、犬能够体察主人的情绪变化 养犬的人普遍认为：犬智商高,能够察言观色,了解主人的心理活动,而它本身也有着近乎人的各种心理活动。例如,当主人高兴时,犬围绕着主人奔跑跳跃、兴奋活泼,还不时迎合到主人面前;当主人发怒时,犬会与主人保持一定距离,情绪低沉,即使主人呼唤,犬也是小心翼翼、亦步亦趋地走近主人。     

罐内鉴别时犬形式不佳的原因及对策

罐内鉴别时,气味鉴别犬需要根据训犬员的指挥,主动细致地感受嗅源,顺利地进入形式,准确地对分化对号,归位奖励.但在实际训练中,除了嗅嗅源、分化对号等环节外,犬鉴别的准确性与进入鉴别形式的稳定性有着很大的关系,这个稳定性就是指犬走形式的习惯行为,也是平时我们说的"走形式".而在走形式中出现的主要问题就是漏罐,不能达到逐个嗅认的要求.     

浅谈“训导员——受训犬二元关系”的构建

警犬训练过程的本质就是构建"训导员——受训犬二元关系"的过程。许多训导员由于带犬经验少以及对训练存在误解,在"训导员——受训犬二元关系"构建的过程中出现了偏差,导致后期的训练往往事倍功半,效果不尽人意。     

肉用犬群养失败的原因及对策探讨

近 10年来 ,饲养肉用犬逐步形成一项新兴养殖业 ,不少单位和个人对群养本地犬具有较高的热情。从 1992年开始 ,我地先后有 10余家单位和个人在毕节城郊及乡村办起了不同规模的肉用犬小型养殖场 ,饲养量少的 4 0～ 70只 ,多的 10 0～ 130只 ,犬源多来自毕节乡村和邻近县的本地家养犬。这些养殖场起步不久均陆续以饲养失败而告终。在上述养殖场内犬发病期间 ,我们先后到各场就医 ,对其饲养失败的原因及防治对策 ,有一定的体会 ,总结于后 ,与同行及犬养殖户共同探讨。1　群养犬失败原因1 1　对引进犬产地的疫情情况、饲养管理状况不明 ,也没有…     

助训员在扑咬训练中的重要性

在新的训练理念中,将刺激操纵的主体越来越多地由带犬民警转向助训员是十分必要的。通过助训员给犬施加刺激,能尽快使犬提高对带犬民警的依恋性和服从性、建立排他性、凶猛性。在训练操作实践中,助训员对犬的影响主要表现在兴奋性、抑制性和灵活性三个方面。     

犬随行科目训练的技巧

随行是训犬员在起步、跑步、快步和慢步中，犬靠在人的身体左侧，与训犬员同时行进，本科目训练主要是以犬抬头随行和随行中不超前、不落后、不侧离三个指标来完成，一般采用牵引随行，便于控制和纠正犬的不良习惯，培养犬随行的规范性和良好的服从性，并借此平衡犬的神经活动过程及相互转换的灵活性，增强犬的体质和胆量，为使用科目的训练打下良好的基础。     

主人操作对犬气味鉴别的影响分析

（一）存在问题 犬的作业兴奋性与鉴别效果有重要的关系。在鉴别过程中,兴奋性不高的犬,导致其在鉴别时相对被动,影响犬的作业欲望;兴奋性高的犬,其表现出在鉴别前急于进入形式,嗅认嗅源粗糙,进入形式后、冲罐、撞罐,气味分化不准确,错扒罐等情况。不论是哪种神经类型的犬,如果在鉴别训练前,     

纠正犬在站立时向前移动的方法

犬的＂站立＂科目,主要是培养犬根据训犬员的指挥,迅速而兴奋地做出立的动作,并保持持久延缓的能力。要求犬兴奋自然,动作迅速,姿势正确,并注视训犬员。然而在训练过程中,犬会时常出现立后向前移动的毛病。     

训练罗威纳犬的几点技巧

罗威纳犬是非常机警、性格坚强的犬,它具有兴奋活泼,衔取欲及占有欲强等特点,所以在日常的训练当中,应正确地把握其行为特征,因犬制宜,扬长避短,用科学训练的方法培养犬的能力:可以在训犬工作中达到事半功倍的效果.     

训练罗威纳犬的几点技巧

罗威纳犬是非常机警、性格坚强的犬,它具有兴奋活泼,衔取欲及占有欲强等特点,所以在日常的训练当中,应正确地把握其行为特征,因犬制宜,扬长避短,用科学训练的方法培养犬的能九可以在训犬工作中达到事半功倍的效果。     

追踪训练中易出现的问题原因及对策

一、犬在追踪训练过程中产生问题的原因及对策 （一）犬在起点嗅嗅源后冲线。产生的原因：多半是我们在布置迹线时,连续多次将中途物品所放的位置距离起点太近,致使犬急于想得到迹线上物品。解决的办法除在迹线中途放置物品外,在起点上也放置物品,以此来吸引犬对起点的注意力。     

浅谈某犬基地犬细小病毒病的高发病原因及防治措施

该犬基地主要承担提供受训犬、犬病防治、训练使用等方面工作。犬病防治一直是其工作的一个重要内容,它直接关系到犬的繁殖、训练和使用。做好犬病防治工作不仅能有效地控制健康犬群疾病的发生,而且通过对病犬的及时有效治疗,使犬得以迅速康复,能更好地发挥它应有的作用。