浅析警犬吠叫训练方法

警犬训练过程中，必须对犬进行奖励，使其对训导员作出的指令得以服从，达成条件反射，对固定的科目作出相应的反射，吠叫训练即是一种服从科目，又是使用科目中的扑咬、报警等能力的基础，同时在一定条件下又是提高其兴奋性的方法和奖励犬的一种手段。     

如何培养和提高犬的衔取兴奋性

衔取科目是警犬服从性科目训练中的一个重要的内容,它是进行追踪、鉴别、搜毒、搜爆、搜救等使用科目训练的基础,衔取科目训练成功与否,直接影响使用科目的训练效果,因此对于犬的衔取兴奋性的培养显得尤为重要,关系到训练的成败,如何提高犬的衔取兴奋性?一、要熟悉犬的猎取反射     

昆明犬基础能力的培养

通过近十年来的教学训练、使用研究,我们总结了一套昆明犬的训练方法,即：基础培养先过关,使用科目在前训,服从科目插中间,实战训练不能少。也就是说训练,必须在建立了犬对主人牢固的亲和关系的基础上,先训练犬的使用科目,调节它的兴奋性,然后利用平衡其兴奋性的方法穿插进行服从科目的训练,这样既能保持人犬之间良好的关系,又能使犬的兴奋性持久、作业能力稳步上升,不易出现人犬关系紧张、犬的作业兴奋性下降的恶性循环。     

如何训练犬蹲

犬蹲就是指犬在主人的指挥下，能够根据口令或手势做出蹲的行为，它是一种娱乐性的服从科目，不但可以提高犬的灵活性和服从性，还可以增加养犬的趣味性。因此适合家庭宠物犬或表演犬的训练。     

犬前进、后退科目的训练经验

前进科目犬“前进”训练,是培养犬根据训犬员的指挥方向迅速向前奔跑的能力。口令“:前进”。手势:右手臂直伸向前与肩同高,掌心向内指向前进方向。步骤、方法:该科目应在犬坐延缓、送物衔取两科目形成且巩固的基础上进行。一、结合散放和有利的地形进行训练首先选择较直且较窄     

谈犬在追踪鉴别训练中的真嗅与假嗅

培养犬在各种条件下仔细嗅认"嗅源",是追踪、鉴别训练的基础.这一科目的巩固与否,对追踪、鉴别都是至关重要.因此,在训练过程中,必须培养犬在嗅认"嗅源"上下功夫.在使用科目训练之前应认真培养犬嗅认"嗅源"形成条件反射,使犬能够自然兴奋地根据训犬员的口令、手势,做到指什么,嗅什么,指几次嗅几次,并达到不衔,不抓创,不咬不舔.     

犬训练主动性的培养

在培养犬作业能力的过程中，犬的作业主动性是训练的前提条件，它对犬的作业能力提高有着直接的影响。我们经常可以看到，同一科目训练，作业主动性高的犬建立条件反射快，动作灵活且巩固；作业主动性低的犬不但建立条件反射慢且不牢固，有的甚至逃避训练。作为一名训导员，应有意识地去培养犬主动训练的积极性和兴奋性，进而最大限度地挖掘犬的潜力。     

犬跳抱训练一点通

跳抱是指犬在主人的指挥下,能够根据口令或手势做出跳入主人怀中的行为。它是一项娱乐性的服从科目,在国内外犬展犬赛等视频资料中出镜率较高,颇有观赏性、实用性。跳抱的口令为:“抱”;手势:两大臂下垂,小臂平伸向前,掌心向上,十指伸开。[训练方法]常规训练犬进行跳抱的方法有     

犬基础科目训练容易犯哪些错错误误?

正犬的基础科目是进入使用科目训练的前提,基础科目不扎实,直接影响使用科目训练的进度乃至成败。尤其是衔取和"嗅嗅源"两个科目是基础科目中的重中之重,这两个科目不达标,训练犬追踪、鉴别、搜毒、搜爆、搜物等就无从谈起。如果说训练犬坐、卧、立、前来、随行、前进、跳跃障碍物、吠叫、葡匐等基础科目是培养犬的服从性、胆量和机敏性,那么,训练犬衔取和"嗅嗅源"则是培养犬最基本最重要的警用素质。训练犬要动脑动手,同一科目有很多种训练方法,不同的犬神经类型和行为特点存在个体差异,所适用的     

防暴犬的训练体会

防暴犬的训练,主要训练其扑咬能力。一般分为胆量及仇视性培养;口令、手势条件反射的建立;复杂扑咬能力训练等几个阶段。一、受训犬的选择一般情况下会选择高大、威猛的,具有威慑作用的犬。在实际使用中,凶猛性为第一要素。主动防御能力强、神经类型灵敏的犬最适合训练扑咬科目     

训练中犬的困惑可以这样解决

有过工作犬或家庭宠物犬训练经历的人经常会遇到这样的事情：当我们刚带犬进行某项科目训练时，犬特别兴奋，进步也非常快，经常让我们感叹：犬真聪明。然而，没过多久，我们发现，犬在进行此项科目训练时经常出错，能力不但没有提高，而且停滞不前、甚至倒退；训练时兴奋性不高，反应迷惘，不知所措，有时甚至罢工。这是怎么回事呢?     

训练犬拉条幅

训练犬拉条幅是指犬根据训l犬员的口令和手势,将事先卷起悬挂在指定物上的条幅拉开,并迅速返回。此科目具有一定的观赏性,特别适合于军警犬在开幕式或闭幕式上表演。     

训犬扑咬易伤主人的原因及对策

训练扑咬科目的目的是培养犬根据主人的指挥,迅速、凶猛地对设定目标进行扑咬,并将假设敌制服。在训练初期,为培养犬的仇视性和主动攻击的能力,需要助训员不断地挑逗犬,使犬的扑咬欲、兴奋性达到最高点,最终完成扑咬任务。但是,在训练过程中,由于训犬员对一些细节不注意,造成犬反向对主人进行攻击,误伤主人。本文重点论述训练扑咬科目时,犬易伤主人的问题及对策。     

训练犬拉条幅

训练犬拉条幅是指犬根据训l犬员的口令和手势，将事先卷起悬挂在指定物上的条幅拉开，并迅速返回。此科目具有一定的观赏性，特别适合于军警犬在开幕式或闭幕式上表演。     

嗅与衔的关系

传统的训练是将这两个科目分开训练,当我们的训练犬有了衔取的基本能力后（次阶段的训练应该称作犬对物品占有欲、兴奋性的培养）,这时就要进行嗅嗅源能力的培养了。     

吠叫科目训练方法解读

警犬吠叫的目的用以报警示警或给犯罪嫌疑人以威慑作用,它是训练扑咬、追（抓）捕、搜捕等使用科目的基础,在整个基础科目中是比较重要的。这一科目的训练难度相对较大,尤其是针对安静型的犬,如果训练方法不当,很容易产生超限抑制,从而影响本科目甚至其它科目的训练进度。     

训练消防搜救犬前进科目的多种方法

正前进科目的主要训练任务是培养犬能够按照训导员的口令,独自前行到达训导员指定位置的能力。在实际救援过程中,由于救援现场地势险要、情况复杂,经常出现搜索区域搜救人员无法涉及的情况,此时训导员利用前进科目即可使犬到达指定位置,然后令犬在指定区域搜索被困人员。一、假送法假送法是一种较常用的训练方法,大多数犬应用此方法训练能取得预     

训练犬侧翻的小窍门

犬的侧翻就是指犬在主人的指挥下,能够根据口令或手势做出侧身滚动的行为。它是一种娱乐性的服从科目,可以增加养犬的趣味性,因此适合一般家庭宠物犬或表演犬的训练。如何才能让犬学会翻滚并且能够做到“你让它翻滚它就翻,你让它不翻滚它就不翻”呢?这就要进行专门的训练。     

吠叫科目训练方法解读

警犬吠叫的目的用以报警示警或给犯罪嫌疑人以威慑作用,它是训练扑咬、追(抓)捕、搜捕等使用科目的基础,在整个基础科目中是比较重要的.这一科目的训练难度相对较大,尤其是针对安静型的犬,如果训练方法不当,很容易产生超限抑制,从而影响本科目甚至其它科目的训练进度.     

培养警犬搜索能力的程序和方法

一、培养程序 培养警犬搜索能力的程序,按照从易到难、从先到后的训练过程.主要包括:培养犬对毒品、爆炸物、人体血迹等搜索目标物的气味建立兴奋性条件反射,简称建立气味联系;培养犬以"坐""卧""扒""吠叫"等方式向训导员示意的示警能力;在一定作业形式下,例如箱包、房间、山林、传送带、人体携带等,形成寻找、发现搜索目标物的持久作业能力和提升准确性;在复杂环境中的实战能力.在训练过程中,犬对目标物气味建立兴奋性条件反射是基础,发现目标后的示警能力是关键,形成搜索目标物的作业耐力和提升准确性是核心,培养实战环境中的作业能力是目的.