我国近10年医学文献检索课相关研究热点分析——基于主题词频和g指数的热点分析方法

采用主题词频和g指数的研究热点分析方法,以＂CNKI中国期刊全文数据库＂为依据,对我国2000～2009年发表的医学文献检索课相关论文进行了统计与分析,结果表明：循证医学、MEDLINE、教学改革、等主题词频和g指数均较高,为近十年来医学文献检索课相关研究的热点。     

2001～2009年国内竞争情报学科研究热点——基于关键词的统计分析

以1998～2009年上半年的CSSCI摘要为基础,选取竞争情报研究论文的关键词,利用词频分析方法分析了竞争情报研究的学科热点,最后对如何促进我国竞争情报学的发展给出一些建议。     

通过词频分析看文献标引与编目发展及其研究热点

文章以CNKI全文数据库为统计源,用文献计量学词频分析方法,对国内1994-2005年文献标引与编目专题出版的6513篇论文的关键词进行分析,通过对词及词组出现频次的计量,凸显出研究选题的范围与特色,从而捕捉这一专题的研究热点.并对这一领域的发展历程和历年的研究热点进行了分析.     

我国情报学研究生培养领域热点——基于期刊论文关键词的统计分析

本研究采用文献计量学的关键词分析法,万方数据库中检索到的896篇与情报学研究生培养相关的学术论文进行关键词分析,分析出关键词频次和高频关键词的分布特征,并作关键词共词分析,探讨我国情报学研究培养领域的热点和存在的问题,对未来情报学研究生培养进行一个新角度的探索。     

用聚类分析法分析我国图书馆学的热点及趋势

通过对CNKI收录的2006-2010年图书馆学博硕士论文关键词的聚类分析,得出近几年图书馆学研究的热点,再与2002-2006年国内图书馆学研究热点和2005-2009年国外图书馆学研究热点对比,对图书馆学发展趋势做出了预测。     

管理信息系统教学研究与探讨

企业管理的发展变化和计算机信息技术的迅猛发展,给管理信息系统的教学提出了更高的要求,要求管理信息系统的教学体系要不断完善、教学内容要不断充实,教学方式要不断改进。从先继课的重要性、教学内容的更新、强化案例教学、重视实践环节、教学着眼于能力培养等方面进行探讨,探索出一条真正有效、切实可行的教学改革之路。     

通过误诊文献的关键词词频分析看临床误诊发生的规律

研究临床误诊规律为医生的诊治过程提供参考,可减少或避免误诊的发生。通过对2000-2009年有关误诊文献的关键词进行词频分析,发现误诊文献的研究对象集中在儿童和老年人。放射辅助检查和超声辅助检查在误诊文献的关键词中出现频率最高,误诊文献关键词出现较集中。关注度较高的是肺肿瘤、肺结核、阑尾炎与异位妊娠。

     

我国图书情报类核心期刊关键词词频分析研究

为了解我国大陆2005～2009年图书情报学的研究动态,运用词频分析法,对2005～2009年19种图书情报类核心期刊出版文献中标注的所有关键词进行统计分析。结果显示：论文数、关键词个数和关键词频次之和整体上呈上升趋势,高校图书馆、数字图书馆、服务等一直是图书情报界的研究热点,但5年间没有出现反映新概念的高频关键词。     

图书馆服务质量评价研究的统计分析

以《中国期刊全文数据库》（CNKI）为统计源,利用文献计量学的方法对1979年—2011年发表的图书馆服务质量评价研究的文献进行了统计分析。对文献的年代分布、期刊分布、著者情况进行探讨,指出图书馆服务质量评价研究正处于加速发展阶段;用关键词词频法分析了研究现状,并对研究热点进行评述,以期对今后的研究提供一些参考意义。     

农业管理信息系统教学改革实践及探讨——以贵州大学为例

数字农业的发展要求广泛开展农业管理信息系统教育,但目前许多高校在该课程教学中都存在一些与人才培养不相适应的问题,贵州大学农学院在农业GIS课程教学中,对培养方案设置、教学内容组织、实践教学环节、开课时间安排、师资队伍建设等方面作了改革和尝试。     

基于批次管理的片烟醇化信息系统设计与实现

为科学合理地记录与分析影响片烟醇化质量的各类因素,解决片烟醇化过程中信息数据收集方式不统一、醇化质量缺乏可追溯性的问题,建立了基于批次管理的片烟醇化信息系统。通过批次贯通片烟醇化的各环节,实现片烟养护醇化信息按批次进行记录、查询、统计和分析,为全面掌握片烟醇化信息、追溯醇化质量提供一个信息管理平台。实际应用效果表明,片烟养护醇化信息能够实时获取,醇化质量实现回溯控制,进一步提升了原料仓储管理的信息化水平。     

GIS支持下的农地流转管理信息系统设计与开发关键技术研究

城乡一体化土地管理是未来的发展趋势,建立农地流转综合管理信息系统(RLMIS)可以实现对农地流转的自动化管理、智能查询与统计分析并辅助相关主体进行决策。RLMIS系统设计与开发的关键在于农地流转管理的业务流程建模、RLMIS与地籍管理信息系统的空间数据共享、RLMIS空间数据多尺度管理与应用和RLMIS数据自动综合。在分析RLMIS系统功能的基础上,探索了系统的运作流程,并对上述关键技术进行了研究。     

多学科融合背景下的信息管理与信息系统专业建设创新初探

多学科融合成为我国高等学校教育发展的必然趋势.在多学科融合背景下,结合专业培养目标要求和高校特色,在人才培养、课程体系、教学方法、师资队伍、制度建设等方面,对高校信息管理与信息系统专业建设进行创新,以实现人才培养目标.     

农业科学研究院科研管理信息系统的开发与应用

应用Powerbuilder和SQL Server2000软件,设计并实现了农业科研管理信息系统。该系统实现了农业科研项目、科技成果、科技人才、审定品种、科研专利的信息化管理。系统功能包括数据的建立、增加、修改、查询、打印等,并具有系统维护修改功能。用户能快速对系统进行调整和修改。系统是农业科研单位进行计算机管理较理想的工具。     

环境信息系统教学改革初步研究

环境信息系统(EIS)课程是一门理论性、实验性较强的公共基础课,只有坚持理论与实验相结合、双语教学、以人为本的教学方法,才能充分地提高学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,对增加环境信息系统课程的应用性具有重要的实践意义。     

国内教学方法研究的文献计量分析

以中国知网2001-2010年在核心期刊上发表的教学方法研究论文为研究对象,利用文献计量方法从发文期刊、被引信息、作者信息和研究主题四个方面进行了分析。研究发现,目前我国教学方法的研究已经进入一个较为稳定的时期,国内教学方法的研究内容非常丰富,也已经出现了一些有影响力的成果,但整体而言,还没有形成一支强有力的研究队伍,有待进一步引起关注。     

农业环境信息系统的设计研究

介绍了农业环境信息系统的设计原则及其数据库的基本结构,为开发农业环境信息系统提供一些指导思想。