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大家知道高三物理复习是一个循序渐进的过程,要经历第一轮单元复习、第二轮专题复习、第三轮综合模拟训练、自由复习等几个阶段。一轮复习非常重要是基础,用时也长。既要复习全面,注重基础,又要前后联系培养能力,它直接关系到二轮、三轮中学生复习的效果,那么如何提高一轮复习的效率,下面简单的介绍一下在物理复习中的一些体会和做法: 相似文献
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由包天仁教授所创立的英语“四位一体”中考复习教学法具有很强的可操作性。它所倡导的复习法和适量而又高质量的“阶段练习、专项训练、综合训练和模拟训练”题针对性强,使师生的复习工作明朗化、简捷化和系统化。“阶段复习”也可叫作系统归纳练习。这是复习教学方法中最重要的一环,是平时长期的教学与总复习教学的衔接阶段,须占用总复习教学的一半或大部分时间,其阶段复习的练习用“四位一体”方法编排,我们一般称为小“四位一体”。 相似文献
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初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学,谈谈具体做法和体会。一、第一阶段:全面复习基础知识,加强基本技能训练这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。 相似文献
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倪景云 《黑龙江农垦师专学报》2000,14(4):96-97
生物教学中 ,复习是一个必不可少的重要环节 ,无论是阶段复习 ,还是综合复习 ,都利于学生将平时粗浅的认识上升到一定深度 ;曾经模糊的认识变得清晰 ;零散的知识更加系统化。用图解法指导学生复习 ,不失为一种有效的教学方法 ,具体做法是 :1 提出目标 ,明确要求 ,提高复习的自觉性生物的许多知识 ,都可以用图解的形式表达出来 ,给人形成直观的印象。图解中包含着生物的形态结构特征 ,同时又潜在地蕴涵着生物的生理功能。此法首先要让学生明确 ,在图解下应掌握哪些知识点 ,各知识点应达到识记、运用、理解和分析综合中的哪一层次。只有明确… 相似文献
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单元复习就是对某一单元所学的基础知识、典型问题、解题的方法等进行梳理和归纳总结,从而达到巩固知识、掌握规律、熟悉解题方法和技巧的目的。作好单元复习将对同学们学好后面的知识奠定坚实的基础,使以后的学习轻松愉快,所以单元复习工作非常重要。下面就谈一谈单元复习的方法和策略,供同学参考。 相似文献
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复习是巩固的手段 ,目的是再现所学知识 ,把前后知识系统化、网络化 ,使学生全面、系统、深刻地掌握已学知识和技能。通过复习还可发现学习中的缺陷 ,以便及时进行弥补。基于上述认识 ,并针对传统的生物复习课中普遍存在重知识轻能力的弊端 ,笔者尝试并采用了“提出知识—阅读思考—分析讲解—训练提高”的复习程序 ,以此指导初中生物课复习 ,引导学生通过看、思、听、练等一系列活动 ,使复习课成为学生积极主动的“再学习”的过程 ,取得了较好的教学效果。 一、提出知识点基础知识、基本技能既是学科学习的基础 ,又是能力培养的前提条… 相似文献
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江苏省对口单招政策的进一步放开为中职学生进入高等学府进行深造创造了条件,因此对口单招的复习工作和普通高中一样变得重要和关键。与普通高中学生相比,中职学生是一个特殊的群体.因此在英语复习的过程中方法也要有所区别。文章从课前、课堂、课后三方面着手阐述了作者的一些观点。 相似文献
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在线复习系统是集合现代考试理论、方法和现代信息技术手段的智能化系统,学生可以灵活、方便、随时随地进行复习,提高效率。叙述了在线复习系统开发过程中的主要技术,包括ASP语言和Access2003数据库管理系统等等。 相似文献
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随着我国职业教育事业的蓬勃发展,各类中等职业学校的学生通过对口升学进入高一级院校深造的机会越来越多。对口生一般都是本专业的好学生,但大多数学生在数学方面却有很大的不足。如何在一年内夯实学生的基础知识,提升学生的解题能力,是摆在教师面前的一个重要课题。下面笔者根据多年来的教学实践,谈一谈对口高考数学复习法。 相似文献
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