高素质农民培育

为有效开展高素质农民培育,通过总结分析易门县高素质农民培育了解培育现状,针对存在培育有效性不强,培训对象遴选差异大,跟踪指导服务不到位,制约培育因素多,培育设施薄弱等问题,提出了必须选准培育对象,提升培训针对性,创新培育机制,增强培育效果,规范培训管理,加强跟踪服务,以及不断改善教学资源,提升培育保障能力.     

汉中市高素质农民培育管理探索

本文围绕汉中市高素质农民培育工作中存在的问题,以实现高素质农民培育的精准化、重点化、科学化、规范化为目标,从调查研究、教学组织、日常管理、跟踪服务等方面进行深入探索研究,提出可行性意见。目的在于加强和规范高素质农民培育管理,提升农民整体素质,为乡村振兴提供农村人才支撑。     

五峰高素质农民培育工作现状与问题探讨

文章通过对2014—2020年五峰高素质农民培训的总量、性别比例、文化程度、年龄结构等数据进行跟踪调查,从专业的培训团队、丰富的教学资源、完备的设施设备、合理的师资结构、规范的教学管理、持续的跟踪服务等方面分析了五峰高素质农民培训的优势,总结了五峰培训需求差异化、培训内容多样化、培训时间差异化等特点,从农民文化素质、年...     

培育高素质农民促进产业精准扶贫的探索与实践

开展高素质农民培育,对精准扶贫和乡村振兴具有重要的人才支撑作用。黄冈职业技术学院多年来积极开展新型职业农民培育,培养了一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民。在培训过程中,通过提升技能、更新观念、促进产业升级、引导帮扶对接等方式,促进了产业精准扶贫,助力了乡村振兴。     

灵台县高素质农民培育工作的实践与思考

培育一批高素质农民队伍,是为了解决谁来种地和如何种地的问题.灵台县在高素质农民培育中进行了探索,并形成了有效的培育方法和模式.     

高素质农民培育模式研究与实践

培育造就高素质农民队伍,是贯彻落实习近平总书记关于推动乡村人才振兴重要指示精神,实现农业农村现代化的强力支撑。北京市农业广播电视学校充分发挥农民培育主阵地优势,聚焦高素质农民培育,构建了以“体制+学历+师资”为基础,以“党建引领、产业驱动、校企互动、项目带动、多方联动”为核心的育农模式,为有效推进乡村人才培养提质增效赋能,持续助力乡村全面振兴。     

互联网信息时代下高素质农民培育模式研究

目前,人们正处于一个以全球化、信息化为特征的技术时代,每个人的工作、学习、生活都离不开互联网.为推进高素质职业农民教育信息化步伐,提高高素质农民培育成效,为我国乡村振兴发展提供人才支撑,结合高素质农民培育目标,探索互联网信息时代下高素质农民培育模式、教学设计及教学考核方式.     

浅谈怀宁县高素质农民培育培训助力乡村振兴的思考

党的十九大报告中提出了乡村振兴战略,乡村振兴的关键要素在于人才振兴和产业振兴。乡村的发展离不开“领头雁”式治理人才和技能型人才的培养。站在巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的战略交汇点,突破乡村人才困境,打造一支引领乡村振兴高质量发展的专业人才队伍。立足振兴产业发展培育的原则,以打造高素质新型农业经营主体为目标,规范项目管理和实施,创新培育培训模式,加快建立高素质职业农民人才培育和产业发展两大抓手,积极组织高质量培训,提高教学成效和实施产业增收。阐述了安徽省怀宁县实施高素质农民培育培训的经验,指出了培育过程中存在的不足并提出了相应的对策,以期对以后的全面乡村振兴培育培训工作起到引领和借鉴作用,让高素质农民成为带头致富的标杆。     

关于高素质农民培育的认识与思考

党的十九大作出实施乡村振兴战略重大决策部署。乡村振兴,农民是主体、人才是基础。为此,2019年农业农村部提出大力培养高素质农民,这是新时代、新任务、新课题。从什么是高素质农民,为什么培育高素质农民,怎样培育高素质农民出发,阐释了培育高素质农民的重要性,回答了培育高素质农民的政策保障,对做好新时代高素质农民培育工作具有重要的现实意义。     

浅谈实施高素质农民培育项目的经验及措施

本文概述了崇信县实施高素质农民培育项目的 经验及成效,分析了培育过程中存在的主要问题,并提出了完善政策措施,增强培训吸引力;加强后续跟踪,巩固培训成果;加强舆论宣传,营造良好氛围等解决措施.     

乡村振兴背景下对高素质农民培育的思考

大力开展高素质农民培育,是中国特色社会主义乡村振兴道路的内在要求,是实现农业现代化和建设社会主义现代化强国的内在要求。高素质农民是实现乡村振兴的主力军,乡村振兴为高素质农民培训带来了机遇与挑战,本文论述了我国高素质农民的培育问题,如何克服高素质农民培育的实践困境,尽快培育更多的高素质农民,如何创造更有利于其培育的环境、以及提高培育质量的方法、措施。对做好高素质农民培育工作提供参考与借鉴。     

高素质农民培育存在问题与解决策略

随着当前科学技术的不断发展,我国农业也得到一定的改善.将科学技术融入我国的农业发展,能够提高农业的整体工作效率,有利于促进我国的整体发展.目前来看,提高农民的综合素质,可以加强他们各方面的能力,有利于他们更好的应对农业发展中的困难.但是,在我国高素质农民培育工作中还存在较多不足,需要进一步作出分析,并找到有效的解决方法...     

乡村全面振兴背景下高素质农民培育问题研究

要推动乡村人才振兴,就要把人力资本开发放在首要位置,强化乡村人才振兴支撑。随着我国农民教育培训工作的深入开展,特别是“高素质农民培育计划”的提出和实施,农民综合素质不断提升,为实施乡村振兴战略、加快农业农村现代化提供了强有力的人才支撑。文章阐述了高素质农民培育的现实意义,分析了高素质农民培育的现实困境,并从完善农民培训项目组织体系、加强乡村数字基础建设、提高高素质农民的社会认可度、积极推进城乡基本公共服务均等化等方面提出了高素质农民培育的优化路径,以推动高素质农民成为乡村全面振兴的主力军。     

浅谈高素质农民培育与乡村振兴

2018年2月4日,《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》即中央一号文件发布实施,意见当中明确指出培育当代高素质农民对振兴农村经济所起到的决定性作用.在新形势、新背景下,中国各地农村积极响应号召,深入贯彻落实意见精神.该文将针对培育高素质农民的有效路径及乡村建设予以着重阐述.     

乡村振兴背景下高素质农民培育模式的创新研究

本文主要从乡村振兴背景下高素质农民培育模式的创新研究进行阐述说明。在当前乡村振兴发展的背景下,各个农广校在全面联合农业企业,进而促进对各种资源的全面挖掘,创建更为完善的农民培养形式,进而将多方面的资金落实在高素质农民活动发展期间,确保农广校的培训效率得到提升。除此之外,在高素质农民的培养期间,需要各企业的发展彰显自身优势,探索更为科学的农民培养模式。     

县域高素质新型职业农民培育的对策建议

本文阐述了培育高素质新型职业农民的意义,对如东县高素质新型职业农民培育现状进行了总结,分析了培育高素质新型职业农民存在的不足,探讨了县域培育高素质新型职业农民的对策。     

乡村振兴背景下高素质农民培育的实现路径

乡村振兴战略的顺利实施关键在于激发乡村内生动力,培育高素质农民。针对当前高素质农民培育的现实困境,要加强思想道德主阵地建设,尊重农民主体地位,充分激发高素质农民培育的内生动力;科学设置适应农民现实需求的培训内容,灵活谋划培育的有效方式;政府引领,多策并举,实现高素质农民培育的合力最大化。     

加强高素质农民培养对乡村人才振兴的意义和对策

农村发展离不开人,人有了活力,农村的发展才有了动力。乡村的人才振兴应该把“人”放在第一位,培养人才的能力,激发人才的潜质。长久以来,精英型的人才偏向城市发展,乡村的农民人员流失,人才严重缺失,导致乡村发展相对缓慢。如何培养人才,吸引人才,一直都是乡村重点问题。本文从以下几个方面浅谈培养高素质农民对乡村人才振兴的意义和作用。     

高素质农民信息化培训实践与操作要点

<正>为了实现农业收入最大化,基于中国飞速发展的农业环境,组织高素质农民培育与信息化培训,成为适应行业发展最为关键的一种手段。基于此,本文以培养高素质农民为前提,讨论信息化培训在实践中应注意的要点。