林业科技论文标题英译问题探讨

随着全球一体化步伐的加快和国际学术交流活动的日益活跃,科技论文的英译日趋重要。而科技论文的英译标题是进入国外读者的第一道“风景线”,因此做好科技论文标题英译的作用凸显。通过国内外林业科技期刊英文标题的分析对比,归纳出国内林业科技期刊标题英译时存在的一些常见问题,结合英文编辑实践,探讨解决方法,以期能对科技论文标题的英译工作有所帮助。     

林业科技论文撰写技巧初探

从什么叫学术论、为什么要撰写论、怎样撰写论、常见论写作格式、学术论发表评价与审查等方面探讨林业科技论撰写技巧与方法，旨在为林业科技工作撰写科技论提供借鉴。     

科技论文作者应掌握的国家标准与规范（二）－科技论文摘要的撰写要求与文后参考文献的著录规范

论文摘要与文后参考文献是科技论文中非常重要的两个组成要素 ,在作者来稿中也是存在问题最多的两个部分 ,现详述如下。1　摘要摘要的内容主要包括研究的目的、方法、结果和结论 ,具有独立性和自明性 ,并拥有与文献同等量的主要信息 ,即不阅读全文 ,就能获得必要的信息。读者可通过阅读摘要来决定是否继续阅读论文的其他部分。可以这样说 ,摘要质量的高低 ,直接影响着论文的被利用情况和期刊的知名度。许多作者不太注意摘要的撰写 ,以后一定要下功夫写好摘要。1 .1　摘要的分类( 1 )　报道性摘要　是指明正文的主题范围及内容梗概的简明文摘…     

林业科技论文写作格式及规范

简要概述了林业科技论文规范化写作格式,包括：论文类型、中文摘要的写法及注意事项、正文的写法、图表的使用、法定计量单位的使用、结论和参考文献等,供读者参考。     

科技论文摘要的特点及编写

将科技期刊论文摘要分为：报导性摘要、指示性摘要、报导一指示性摘要3种形式．分析了科技期刊论文摘要的特点、4要素和结构模式．提出不同类型科技论文应采用不同形式的摘要，不同形式摘要应采用不同的结构模式．针对摘要编写中出现的问题．提出了科技期刊论文摘要的编写要求和方法．     

规范科技论文写作提高投稿的命中率

根据编辑学、语法修辞学理论,针对科技论文手稿中在论文结构、语言表达等方面存在的比较普遍的问题进行分析,并明确规范用法,旨在使科技论文作者撰写论文时注意养成良好的写作习惯,不断提高写作水平,从而提高论文质量,提高投稿命中率.     

科技论文写作基本规范

针对《经济林研究》部分来稿中存在的论文基本要素不全、论文层次划分和编排方法不符合规范要求、计量单位使用混乱、参考文献著录不规范的问题,介绍了科技论文写作中的相关国家标准和规范,并做了部分实例示范。     

林业科技论文的写作方法及要求

随着社会的不断进步,科技信息越来越发达,科技论文的写作也越来越重要,文章通过对科技论文的一般写作方法和要求作了简单概述,以期为林业工作者的科技论文写作提供帮助。     

医学论文英文结构式摘要的写作

医学论文的英文摘要是论文的重要组成部分。医学论文英文结构式摘要由目的、方法、结果、结论4个部分组戚。为了提高医学论文英文摘要的写作水平，对摘要的4个部分及文题的英文写作方法、时态、语态和常用句型作了探讨。     

中国造纸业的“绿色前途”

长期以来,传统制浆造纸行业一直被认为是高污染、高耗能大户,是陈旧落目的典型。特别是改革开放前,“小造纸”遍地开花,草浆主宰着造纸原料市场,提到造纸人们多联想到浓稠冒白泡的黑水、令人窒息的气味。     

利用国产装饰原纸生产三聚氰胺浸渍胶膜纸的工艺研究

国产原纸湿强度低 ,p H值低且不均衡 ,纤维分布不均匀 ,灰分含量也低。采用以有机溶剂代替浸渍用树脂中的部分水、施加脱膜剂、加大浸渍纸的浸胶量等措施 ,解决了上述问题对生产的影响 ,生产出符合标准要求的三聚氰胺浸渍胶膜纸     

英汉夸张修辞表达的特殊性

通过英汉夸张修辞的对比,探讨了英汉民族在夸张修辞中具有思维的共同性,即把事特向高、大、好、强、重等方面扩展,或尽量向低、小、坏、弱、轻等方面收敛缩小;然后进一步探讨了英汉夸张修辞中表达的特殊性,即在文化差异上,神与形合上英汉民族夸张时有哪些特殊之处。而汉语的比较夸张和超前夸张,更有引人入胜之感。     

中国竹纸史考探

考证和探讨了中国古代竹纸的起源和历史后认为 ,中国竹纸起源于晋代 ,唐宋时期竹纸业大力发展 ,明代竹纸业发展兴盛 ,清代竹纸业达到了鼎盛发展 ,竹纸生产达到空前程度 ,中国南方省区均有竹纸的生产制造。近现代竹纸业仍持续旺盛不衰。还探讨了古代竹纸生产的过程和技术以及对古代社会经济、文化的影响     

Asynchronous and Synchronous Communication in College English Writing in Web-based Learning Environment

In web-based learning environment,College English writing has always been a thorny issue.Here both asynchronous and synchronous communications in college English writing mean the new interactive teaching belief. This paper attempts to do the blending of two in the traditional writing learning and teaching in college English in order to promote a more flexible,efficient and interactive learning environment in accordance with students' interests and needs.