首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
马建梅 《安徽农业科学》2011,39(31):19653-19654,19656
结合国内外相关教学研究和实际专业教学经验,主要从教学方法、教学手段、实践延续3个方面探讨了景观设计课程教学方式的新模式。  相似文献   

2.
张吉  刘世元 《安徽农学通报》2010,16(16):150-151
园林植物景观设计是园林专业的一门综合性强、涉及面广、实践性强的专业课程。根据现有园林专业教学的特点,分析目前该课程教学中存在的问题,提出理论教学、实践教学以及教学方法与手段的改革措施,对园林植物景观设计教学进行探讨。  相似文献   

3.
园艺技术专业《植物生长与环境》课程改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
《植物生长与环境》课程是园艺技术专业的一门专业基础课,教学内容多而杂,针对课程的教学内容、教学方法及考核标准进行改革.课程改革主要有针对学生基础整合知识内容,采取多元的教学方法提高教学效果,建立专业技能与综合技能并重的教学评价体系三个方面.  相似文献   

4.
《城市生态与环境规划》是长江大学城市建设学院城市规划专业的学科基础课,在其教学计划的安排中全为理论教学。针对《城市生态与环境规划》课程教学中学生对城市生态与环境规划理论课缺乏学习兴趣、课程理论滞后、内容陈旧、教学方式方法陈旧和单一、影响学生的学习积极性和主动思考问题的意识不高等情况,建议采取理论教学与实践相结合的方式,让学生在了解环境学及生态学相关理论的基础上,通过实践调研、设计问卷、结果统计与分析、结论与建议等环节的探讨,深入了解城市环境与生态系统结构体系的特点,从而揭示城市生态系统的功能及调节机制,从而增强课程教学的趣味性,提高学生的学习积极性和主动思考问题的意识。  相似文献   

5.
《环境土壤学》是我校环境类专业的限选课,教学过程中存在诸多问题,为提高该课程的教学质量,文章从培养学生学习兴趣和实践能力出发,对教材、课程结构和内容、教学方法等环节探讨了《环境土壤学》的教学改革思路.  相似文献   

6.
食品安全已成为21世纪全球关注的重大问题。环境与食品的关系已经成为了全社会关注的焦点,尤其是环境污染与食品安全问题的出现,迫切需要设置关于一门关于环境与食品安全的课程-《食品与环境》。本文根据作者对《食品与环境》课程的教学研究及实践,主要从教学内容、教学方法与手段、课程思政及加强实践教学等方面探讨了对食品与环境的教学改革,进而培养和激发学生的学习兴趣、加强学生的自学能力,从而达到提高教学效果的目的。  相似文献   

7.
韦珏 《农技服务》2010,27(5):661-662
《景观与绿化》是环境艺术设计专业的核心课程。结合近几年的教学实践,对本课程的整个教学体系,包括课程定位、教学内容、教学方式和手段等方面进行了改革和探索。  相似文献   

8.
《环境学概论》课程是高等院校生态环境类专业的基础课,但生态学与环境学专业教学课程有所不同。从教学内容的选择、教学方法及考核方法改革等方面入手,作者对《环境学概论》课程在生态专业的教学改革进行了探讨。  相似文献   

9.
针对桂林理工大学景观专业教学的实际,从《园林景观艺术》课程教学内容的优化、教学方法与教学手段的改革、教师业务水平的提高和课程考核体系的完善等方面,探讨提高教学质量的有效途径。  相似文献   

10.
宋晓芳  张可刚 《安徽农业科学》2010,38(22):12266-12267,12270
针对《文献检索与利用》课程教学中存在的一些问题,指出了设立具有专业特色的《科技信息检索》课程的必要性和设立具有环境类专业特色的《环境科技信息检索》课程的总体思路,并对《环境科技信息检索》课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了探讨。  相似文献   

11.
《环境生态学》课程教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境生态学是农业资源与环境专业的一门专业基础课程。根据课程特点及农业资源与环境专业的专业特点,在总结近年来教学经验的基础上,进行了环境生态学课程教学内容、教学方法和考试方法的改革尝试和实践,收到了较好的效果。  相似文献   

12.
《土地利用规划学》实践教学环节建设的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
《土地利用规划学》是土地资源管理专业的一门专业核心课程,本文对该门课程实践教学环节建设中的有关内容进行了分析,主要包括课程教学目标、教学内容和教学体系设置,并对实践教学环节的设计进行了详细的阐述.  相似文献   

13.
面向煤及煤层气工程专业的《地震勘探》课程在我国起步较晚,尚处于探索和实践阶段。为使该课程更好地与煤及煤层气工程专业紧密衔接,为煤田有效勘探开发利用服务,结合中国地质大学近年来开设该课程的教学实践,阐述了煤及煤层气工程专业开设《地震勘探》课程的必要性;分析了该课程特点所引发的如何与煤及煤层气工程专业紧密衔接、教材及教学资源的选取和课程对数学物理基础要求高等教学问题;并针对有关教学问题,分析总结了该课程建设中教师队伍、优秀教材及教学资源的选取、教学内容、教学方法、教学条件和教学效果等方面宝贵的教学实践经验,以期为国内相关专业的教学与应用提供一定的参考和借鉴。  相似文献   

14.
《插花艺术》是园林专业开设的一门重要的课程。应从激发学生求知欲入手,强化实践教学环节,注重培养学生的实践技能,通过整合理论教学内容,采取灵活多样的教学方法等系列措施以解决当前插花艺术课程中存在的各种问题。  相似文献   

15.
园林树木学是环境设计专业的专业基础课程,课程专业性强。实践教学是其教学中的一个重要环节,是园林植物系列课程实践教学体系的重要组成部分。该文分析了浙江农林大学暨阳学院环境设计专业学生特点和实践教学现状,提出了精选教学内容及实习场地、改进教学方法和方式等实践教学改革建议,以期为制定适合环境设计专业学生的课程实践教学方案提供参考。  相似文献   

16.
罗兰  李平亮 《安徽农业科学》2014,42(32):11602-11603
通过青岛农业大学植物保护专业选修课《农药环境毒理学》教学中存在的问题,对其教学方法和考核机制两方面进行了改革与探索。在教学过程中,从精选和更新教学内容,探索研究型教学方法及合理利用网络教学平台三方面改进教学方法,提高了学生的学习兴趣。同时,从重视学习过程、加强实践环节和优化考试内容三方面构建考核体系,提高了教学质量。  相似文献   

17.
巫柳兰 《安徽农学通报》2012,18(10):216-217,221
从分析(《风景区规划设计》课程设置的要求入手,总结了《风景区规划设计》课程教学中存在的问题及原因,并提出了《风景区规划设计》课程教学改革的措施,主要包括:提高教师专业水平、实施多种教学方法、加强实践教学环节、创新评价机制等。  相似文献   

18.
通过对信息与计算科学专业本科生开设《数字图像处理》课程的双语教学实践,就专业课双语教学的目的、意义、可行性、具体的实施原则以及教学方法进行了有益的探讨,并且对英文原版教材的选择与合理使用、双语教学环境、双语教学各个环节实施情况进行了阐述。  相似文献   

19.
辜青青  邹菊花  徐回林  曾涛  徐小彪 《安徽农业科学》2010,38(32):18502-18503,18515
分析了园艺专业《果树栽培学》教学中存在的问题,从3个方面对提高《果树栽培学》课程质量的教学改革进行了论述与探讨,其中包括优化教学内容、改革教学方法、加强实践教学环节等。  相似文献   

20.
阐述了《信息检索》内容嵌入课程论文指导中的教学方法的意义.从与专业教师合作、专业选词、检索案例储备、改变教学模式、合理组织与实施教学几个环节尝试教学改革.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号