流媒体技术在农业信息化中的应用

分析了流媒体技术的原理与实现方法,比较了流媒体与传统多媒体在网络应用上的差异,提出了流媒体技术在农业信息化中的应用方案。     

流媒体技术在农业信息服务中的应用

本文介绍了流媒体的概念和流媒体的主要技术，并给出流媒体技术在农业信息服务中的主要应用。     

Windows Media流媒体技术及其在校园网中的应用

介绍流媒体技术基础及WindowsMedia技术,概述WindowsMedia流媒体技术在校园网中的应用,并列举实例。     

网格技术在现代远程教育中的应用研究

网格技术是实现网络信息资源共享的技术之一,已成为当前国际计算技术研究的热点和前沿领域,网格技术的不断发展和完善必然会推动现代远程教育的发展.本文阐述了网格技术的概念及特点,提出了教育网格的系统框架.     

流媒体应用技术浅谈

通过北京市顺义电视台(顺广传媒网),在WEB视频流媒体点播工程中的实际应用,探讨在广电行业节目生产过程中,使用流媒体技术需要克服的技术难点.     

IPv6的技术特征及其在远程教育中的应用

随着Internet的发展,IPv4所面临的问题非常明显,地址匮乏、提供的服务具有局限性和网络安全不尽人意。因此,必须引入下一代Internet协议——IPv6。采用IPv6协议后网络数据传输速度成数倍的增长,安全性进一步提高,组播功能进一步加强,为远程教育提供了更好的技术支持。     

ASP.NET技术在农村远程教育系统中的应用

以计算机为中心的互联网、多媒体技术的飞速发展改变了人们的工作方式、交往方式和生活方式,同时也对教育产生了深远的影响.农村教育一直在教育工作中占有重要地位.通过分析目前农村远程教育系统存在的问题,利用ASP.NET技术开发一种基于B/S模式的新型农村远程教育系统,从而促进农村教育事业向更深远的方向发展.     

现代信息技术在农业远程教育中的应用

随着信息技术、数字技术和计算机技术的迅猛发展，双向互动式的“第三代”远程教育──现代远程教育扑面而来，势头强劲。现代远程教育以其教育资源共享率高、交互性强、更新速度快等明显优势，代表着新世纪教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的发展方向。农业广播电视学校（简称农广校）是一所运用远程教育媒体、大规模培训农民科技文化素质的农业成人中专学校。拥有1所中央校、38所省级校、330所地级分校、2408所县级分校和23000多个乡（镇）中专教学班。各类在校生达120万人。体系网络健全、教学手段先进、教学方式灵活实用，是我国…     

计算机网络在农村远程教育中的应用研究

在现代远程教育网络的实践与研究的基础上,构建了计算机网络在农村远程教育服务中的应用模式,并提出了计算机网络的运行原则、机制以及相关建议。     

我国农业远程教育中的多媒体网络技术应用

计算机多媒体技术应用于远程教学中改变了教学模式和教学内容，改进了教学效果，特别是促进了偏远落后地区的农业教育。媒体网络技术在现代远程教育中的教学模式有许多种，主要包括离线教育、在线教育和综合教学模式。在我国，多媒体网络技术应用于农业教育牌起步联合会，应扩大试点范围必要的经验。利用网上教学时应注意以下几点：（1）网上学习教材应该是“互动”和学生能够自学相结合的多媒体教材；（2）网上教学的资料需要不断进行更新；（3）建立电子图书馆是网上教学的基本建设；（4）教师在网上教学中的角色应该是引导者；（5）远程教育的主要优势在于资源共享，降低成本，提高社会效率。     

网络流媒体技术的应用模式分析

作为信息技术中重要的技术构成要素之一,多媒体技术为广大用户提供了丰富的感官体验,其也令网络的虚拟世界增添了更多的色彩。在多媒体技术中流媒体技术属于是一种网络化的视频技术,这项技术的出现很好的实现了视频的网络在线播放,极大的方便了用户。     

浅谈计算机远程教育在农村中小学生中的应用

信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,它们为教育和学习突破时空的限制,为教育大众化的同时更加个别化和个性化提供了日益先进的技术支撑。教育观念和教育手段都在发生着前所未有的变化,尤其是教育手段的变化使得传统教育正在面临着根本性变革。     

现代远程教育在农民教育培训中的应用研究

当前,国家正在大力推进新农村建设以加速现代化步伐,但是纵观农业人口的整体素质,会发现绝大多数的农业人口文化程度不高,没有一技傍身,很难适应新农村建设的需要,因此,农民需要不断地提高自身的综合素养,才能在瞬息万变的社会中立足。现代远程教育,在技术与空间上解决了农民接受教育培训的局限性,该文通过研究现代远程教育在农民教育培训中的应用,来探讨农民教育培训的相关问题。     

基于Web的远程教学中的流媒体技术

为了保证现代远程教学中教师现场授课的语音、数据、图像等媒体数据,通过网络平滑稳定传送到远端教室或学生桌面系统,针对流媒体技术的两项关键技术——流式技术协议和该技术所要求的高速缓存的实现原理,我们给出了具体参照和数学描述。     

现代远程教育技术在北京农村科技推广与信息服务中的研究应用

北京农村远程信息服务工程中心在研究分析北京农村居民采用农业科技的行为特征和学习障碍的基础上，将现代远程教育技术引入农业科技推广与信息服务工作，建立起覆盖北京地区的农村远程信息服务系统。笔者对系统研究应用过程中涉及的问题进行了分析介绍，以供参考。     

现代远程教育技术在北京农村科技推广与信息服务中的研究应用

一、前言 作为提高农业生产效率，增加农民收入的重要手段，在农村普及农业技术，从来为政府和学界所强调。然而，随着我国计划经济向市场经济的转轨和各行各业对国家财政投资需求的不断增长以及各地机构体制改革的进行，农业技术推广组织与机构受到较大程度地冲击。农业技术推     

农村现代远程教育服务技术在农民实用技术培训中的实践和应用

农民作为现代农业的主体,提高其文化素质、现代农业科技知识和技能,以及市场经营能力,将直接影响到农村经济发展进程和效果。陕西省农民实用技术培训中心,在研究分析陕西农村农业科技培训的基础上,率先在我国西部地区,将现代远程教育服务技术引入农业科技推广与信息服务领域,建     

基于Internet流媒体技术在图书馆视频资源服务中应用研究

重点介绍如何利用现有的资源和技术来构建图书馆的流媒体视频资源服务平台,给出当前情况下可行的方案,并对各个方案进行分析探究,挖掘潜在的动力以充分利用网络与视频资源。通过对各种网络视频媒体的格式和编码分析,综合用户的视觉体验,为不同用户提供优质的视频资源服务。     

微信公众平台在西藏农村远程教育中的应用研究

本文介绍了微信公众平台基于网络的多媒体加互动服务模式。以及根据西藏农村远程教育的实际情况,分析了微信公众平台在西藏农村远程教育应用中的独特优势和应用领域。同时,依据具体情况分别阐述了这种模式的优缺点和未来发展的方向。     

网络远程教育技术的应用与思考

网络远程教育是一种基于计算机技术、网络技术和通信技术进行知识传输与知识学习的新型教育模式,其信息资源在数量、结构、内涵、类型、分布、传播范围和传递手段等方面都与传统信息资源有显著的差异.它融合了现代教育中的先进技术和实用性的理念,有其技术上的优势,在具体实施中也有很多值得反思的地方.