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弹跳力是排球运动员必备的专项素质。弹跳力的提高则是运动员乃至教练员训练的重要目标之一。要想提高运动员的弹跳能力,就必须通过科学扎实的训练,以达到最佳的训练效果。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法等方法,对湖州师范学院体育专业运动队运动员意志品质的调查分析,调查分析湖州师范学院体育专业运动队运动员意志品质的强弱,发现湖州师范学院体育专业运动队训练的不足之处,并针对不足提出建议,从而为运动队训练提供参考,帮助湖州师范学院体育专业运动队运动员提高意志品质。 相似文献
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本文运用文献资料法,课堂实践法,研究方法,访谈法,逻辑分析法,对青少年排球运动员二传球性的训练探讨.研究结果表明:探讨摸索出二传手在练习过程中如何提高球性的模拟化练习方法和手段,以及该项技术在比赛中的正确运用.详尽阐述该项技术在练习中的主要方法、手段,从而使该项技术能得以迅速掌握,并在教学和比赛中运用. 相似文献
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排球是一项综合性的体育竞技运动,作为世界四大球类运动,其在全球范围内都有着广泛的群众基础,并受到学校学生的大力追捧,是高校体育生的必修课程.当今排球,不仅是技术、战术、体能及意志品质的较量,更是个人战术意识和整体战术意识的较量,熟练地掌握排球的基础战术意识才能在激烈的比赛中与对手进行对抗.排球的战术意识培养是排球训练的重要部分,提高排球战术意识是提高排球运动水平的重要途径之一. 相似文献
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任永娥 《四川畜牧兽医学院学报》2012,(12):281-282
为了全面了解山西省高校高水平运动员的管理现状,运用问卷调查法对山西省高校中9所拥有高水平运动队的160名高水平运动员的招生来源、学制安排、学习与训练以及参加比赛的管理情况进行调查,分析得出:山西省普通高校高水平运动员的招生来源渠道窄,生源质量不高;学习与训练的矛盾影响各运动队的训练水平;运动员参加比赛的数量少、级别层次低。 相似文献
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《科技视界》2017,(21)
目的:探讨泡沫轴恢复性训练后运动员的恢复情况。方法:16名女子排球运动员随机分为对照组(EP组)和泡沫轴训练组(EM组),EM组每天训练后针对腰背部、肩部、大腿部、小腿部肌群进行一系列恢复性训练,训练时间大约在20分钟左右;EP组进行常规的牵拉训练。参照年度训练计划安排,选择训练过程中某一大运动量次日晨采血测试尿素氮(BU)和肌酸激酶(CK),观察训练后的恢复情况。结果:EP组试验后的肌酸激酶平为(269.68±188.87)U/L,较试验前(274.68±188.87)U/L降低,但差异不显著(P>0.05);EM组试验后血清肌酸激酶水平为(233.19±135.11)U/L,较试验前(263.35±157.11)U/L降低11.4%,差异具有显著性(P<0.05)。EM组试验后尿素氮水平为(5.36±1.46)mmol/L,较试验前(6.19±1.30)mmol/L降低13.42%,差异具有显著性(P<0.05),且低于EP组15.98%,差异具有及显著性(P<0.01)。结论:泡沫轴训练可以有效的降低训练后血清肌酸激酶水平,促进训练强度过大引起的疲劳恢复,同时泡沫轴训练可以非常有效的降低训练后尿素氮水平,促进训练强量过大引起的疲劳恢复。 相似文献
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