共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
在信息化时代做好高校图书馆管理工作,图书馆工作人员应该积极更新工作意识,采用数字化管理系统对学生图书馆信息进行整理,提升图书和各类资料的管理效率.在信息数字化图书馆管理活动中,工作人员应该使用数字化模块对管理信息进行综合处理.从信息数字化发展的趋势进行分析,提出几点有利于高校图书馆管理工作顺利开展的可行性建议. 相似文献
4.
车海宁 《四川畜牧兽医学院学报》2009,(4):173-177
管理软件及应用辅助教学系统力求提供完备的教学管理功能,成为一套功能齐全的管理信息系统,实现真正意义的教学相长。管理软件及应用辅助教学系统是对课堂教学起到辅助作用,为师生之间的沟通提供课堂以外的互动平台。文中介绍了基于网络环境的管理软件及应用辅助教学系统的设计与实现,包括系统需求分析和系统功能设计、数据库设计与连接以及主要的ASP文件的设计与编写。重点阐述了用户登录模块、题库管理模块、科目管理模块、试卷管理模块、选择测试模块和成绩查询模块的分析与设计思路。 相似文献
5.
梳理了传统的图书借阅工作流程,进行了图书借阅管理系统的需求分析和概要设计,为完成系统设计开发,实现图书信息录入、查询和借阅管理等功能打下了基础。 相似文献
6.
二十一世纪矿业企业的发展动向以矿山数字化、信息化建设为主,数字矿山主要构成因素是数字化模块、信息化模块、虚拟化模块以及智能集成化模块,在运行过程中应用计算机技术实行统一管理。数字矿山的信息化特征主要有四点:智能化、电子化、独立化以及国际化,矿山事业在二十一世纪的发展过程中想要取得大幅度提升就要紧抓数字化科技这一利器,如此才能够在未来实现采矿办公室化,也就是说能够实现远程。控以及自动化采矿等项目。 相似文献
7.
8.
随着信息化时代的到来,国内大部分图书馆都已开始了图书信息化管理,但现存图书管理系统对数据的分析处理大部分都还停留于表面的一些简单的数据处理功能,对于更深层次的信息挖掘和利用还无法实现。因此,针对国内图书馆现存数据挖掘技术的基本情况,本文尝试在充分分析数据挖掘系统的基础上,实现图书管理的深层次数据挖掘应用,为读者提供更高效、更人性化的服务,以提高图书馆的服务质量和服务水平。 相似文献
9.
10.
以国家肉鸡产业技术体系项目为研究背景,针对目前家禽安全养殖海量数据存储面临的服务器资源利用率低、管理维护成本高等问题,在云存储技术的基础上提出了该平台下云存储服务的设计,为提高读写效率,系统通过调用HDFS(Hadoop distributed file system)API的方式实现,实现了家禽用户访问模块、家禽用户管理模块、目录管理模块、资源管理模块和集群管理模块及数据存储及对集群的状态监控和管理等功能.该系统可以提高服务器、存储和网络等资源利用率,降低管理成本增加的问题,为今后家禽养殖信息化建设提供技术依据. 相似文献
11.
随着信息技术的发展,信息管理系统逐渐应用到了各个领域。信息管理系统的应用,能够提高工作效率,并保障信息管理的安全性,尤其是需要管理复杂的信息时,信息管理系统更能体现其优势。图书管理系统信息量大,人工管理十分繁琐,效率低。本文讨论了基于Java的图书借阅管理系统的实现。 相似文献
12.
随着信息技术的发展,信息管理系统逐渐应用到了各个领域.信息管理系统的应用,能够提高工作效率,并保障信息管理的安全性,尤其是需要管理复杂的信息时,信息管理系统更能体现其优势.图书管理系统信息量大,人工管理十分繁琐,效率低.本文讨论了基于Java的图书借阅管理系统的实现. 相似文献
13.
14.
15.
文章介绍了一个基于NBIOT技术的温湿度冷链运输监控管理系统硬件和软件的设计与实现,系统含嵌入式温湿度和位置数据采集传输模块与平台管理软件的设计与实现.数据采集传输模块使用NBIOT技术与管理平台通信,在低功耗状态下实现实时上传从冷链运输设备采集的温度、湿度和位置等信息,管理平台可对运输任务和设备进行管理,提供任务执行... 相似文献
16.
本文就高校人力资源管理专业实训教学的组织模式、主要内容、实施效果进行分析,其中对实训教学主要内容的研究,是从人力资源管理的六大模块出发,提出了针对不同模块的实训教学内容。 相似文献
17.
19.
《畜牧业经济与管理》是高职畜牧兽医专业培养高素质管理技术技能人才的主要课程。为使课程更好地服务于专业发展和满足产教融合的要求,该文结合畜牧行业对管理人才需求的趋势,分析课程教学中存在的问题,按照产业需求导向对教学内容进行改革探讨。改革教学内容分为三个模块,第一模块为管理理论知识模块,让学生系统了解并掌握现代化的管理理论知识。第二模块,为实践应用知识模块,达到提升学生实践认知水平和培养学生创新意识的目的。第三模块,为实践锻炼模块,重点培养学生的知识转化能力和创新能力。通过上述三个内容模块,可将课程理论与实践有效结合,体现课程实践性与应用性强的特点,达到较好的教学效果。 相似文献