历史课堂教学的心理学应用

主要阐述了心理学对历史课堂教学的促进作用。教师在平时的教学活动中应以心理学为指导,从教学的诸多方面运用心理学,不断提高教学质量。     

也谈犯罪与司法心理学的理论意义与实践价值

犯罪与司法心理学作为犯罪学与心理学交叉的学科,它是专门研究与犯罪和司法有关的心理活动以及揭露、打击、矫治和预防犯罪的心理学方法与技术的一门科学,无论是在理论研究还是在实践应用过程中都发挥着积极作用,扮演着重要角色,它是公安司法工作理论与实践中的重要组成部分。本文就犯罪与司法心理学渊源与发展出发,结合实际公安司法工作中的具体案例,对犯罪与司法心理学这门学科的理论意义和实践价值作以简要的探讨。     

高校计算机实验教学辅助系统的研究

近年来,我国高校计算机信息技术高速发展,高校计算机实验教学辅助系统已经渐入人们的视野,高校计算机实验教学辅助系统所涉及的范围极其广泛,包括网络技术、数据库、计算机技术等,通过提升计算机教学辅助系统,来实现承担教学功能、提高教学质量的目的。     

基于翻转课堂的高职计算机课程教学方法优化思考

高职计算机课程作为当前绝大多数高职院校的主要课程之一,提高高职计算机课程的教学质量和教学效率已经成为当前高职院校重点研究的课题之一。教学方法是影响教学质量的关键因素之一,也是提高教学质量的重要途径,但是在翻转教学课堂中如何对教学方法进行优化呢?因此,文章对基于翻转课堂的高职计算机课程进行了思考,并根据教学实践和实际教学存在的问题对教学方法进行了理论优化。     

高校计算机基础课程MOOC教学模式的探索

随着计算机技术、网络技术及多媒体技术的发展与应用,传统的课堂填鸭式教学已经不适应现代高等教育,MOOC作为一种新型在线教育模式闯入人们的视野,给互联网产业及在线学习、高等教育带来巨大影响。将MOOC理念嵌入高校计算机基础课程,形成翻转课堂,提高教学质量。     

高职院校教学诊断与改进工作研究现状

职业院校教学工作诊断与改进工作已经成为提高职业教育教学质量的重要抓手之一,研究和总结当前有关高等职业院校教学诊断与改进工作的最新研究成果,有利于推进诊改工作稳步有序进行。开展职业院校教育教学诊改相关研究工作,有助于完善提高教学质量运行与提升的机制和建立健全职业院校内部质量保障与监控体系,确保高职院校教育教学和人才培养质量的不断提高。     

对现代教育技术与体育课程整合的初步探讨

结合体育课程的教学实际,研讨教育技术与课程整合以及提高教学质量的作用,是当前体育教学改革的主要内容。运用教育技术与体育课程的整合,体现对传统体育教学观念、教学过程、教学资源、教学手段以及教学模式的不断改进,更加符合体育教学实际与内在规律,对提高教学质量、教学效率均产生重要和积极的影响。     

心理学原理在物理实验教学中的实践

本文分析了职业技术院校大学物理实验教学存在的问题。针对心理学原理,介绍了在实际教学中提高学生实验兴趣的具体方法,只要学习并利用心理学规律,能有效提高学生从物理实验课程中获得的知识能力的兴趣,同时促进了教师的教学水平。     

地方普通高等院校青年教师教学能力提升探析

提高教学质量是地方普通高等院校的生命线,青年教师作为学校未来发展的后续力量已经成为地方普通高等院校师资队伍的重要组成部分,其教学能力的培养与提高对高校整体教学质量的提高有着重要作用。青年教师决定着地方普通高等院校的未来,因此加强青年教师队伍建设、提升青年教师的教学能力,成为地方普通高等院校面临的主要问题之一。     

多媒体监控系统对提升教学质量的作用

教学技术与方法是制约教学质量的重要因素。加强教学质量,不仅要关注教学目标与内容的质量,而且必须高度关注教学技术与方法应用的质量。利用多媒体监控系统对"教学情况抽查表"进行分析,通过多媒体技术监控系统发现教学管理中存在的问题,怎样才能正确使用多媒体技术提高教学质量,以此来达到扬长避短,物尽其用的目的。     

地方普通高等院校青年教师教学能力提升探析

提高教学质量是地方普通高等院校的生命线,青年教师作为学校未来发展的后续力量已经成为地方普通高等院校师资队伍的重要组成部分,其教学能力的培养与提高对高校整体教学质量的提高有着重要作用。青年教师决定着地方普通高等院校的未来,因此加强青年教师队伍建设、提升青年教师的教学能力,成为地方普通高等院校面临的主要问题之一。     

基于实证的黑龙江省民办高校教学质量评价研究

在高等教育规模日趋扩大、生源不断萎缩的情况下,提高教学质量已经成为黑龙江省民办高校谋求发展重要出路之一。本文从教室、学生和教学环境方面对教学质量的影响因素进行分析,建立了黑龙江省民办高校教学质量的评价指标体系;运用层次分析法对进行实证研究,对黑龙江省民办高校的教学质量进行评价;在此基础上,提出了提高黑龙江省民办高校教学质量的对策和建议。     

女性犯罪现状及犯罪心理预防研究

随着社会的发展与经济的增长,女性犯罪率呈现持续上升的态势,不仅在犯罪数量上持续攀升,而且在犯罪的恶性程度上亦表现出与男性犯罪趋同的情势,其所产生的社会危害性不容小觑。如何预防女性犯罪,化解以至消除女性犯罪对社会产生的危害是学界的长期目标。以犯罪心理学为视角,运用犯罪心理学的相关分析方法分析女性犯罪现状特点,阐述女性犯罪心理产生的原因,剖析女性犯罪心理预防,以期能够对女性犯罪心理预防方面的研究做出贡献。     

MOOC在大学英语基础教学中的应用与探究

随着网络技术的快速发展,这些年来,慕课(mooc,massive open online courses)的推广和应用研究已经成为国内外教育技术专家们关注的热点。大学英语教学,作为大学的必修课程,如何提高教学质量,改善学生的学习热情,将MOOC应用到教学中去,这是一个值得研究的课题。     

将微课引入人体机能课程教学的探索

为更好地提高高职护理专业基础课程教学质量,尝试性的将微课引入人体机能教学中。在前期已经制作了人体机能重难点章节的系列微课,现从课堂教学实施环节进行教学探索。     

市场营销专业教学教法改革的探索

市场营销专业是一门综合性较强的学科,它结合了经济科学、行为科学、管理学、心理学等理论基础上的应用科学,具有很强的实践性和应用性。本文针对高校已有的教学教法进行思考,在思考后提出自己的观点为,教学过程中引入实际案例进行教学,运用案例进行实战性、启发性能分析与教学,能培养学生理论联系实际的能力,使之成为市场营销教学改革中一种较理想的教学方法。不断改善教学效果、提高教学质量。     

浅谈高职院校自动化专业学生职业能力评价体系构建

近几年来,我国高等职业技术教育发展迅猛,教学水平和教学质量不断提高,已经成为高等教育不可或缺的重要组成部分。高职教育的快速发展,在为经济建设提供了大批专业人才的同时,也面临着许多亟待解决的问题。其中,如何提高高职学生的职业能力,构建科学的职业能力评价体系,就成为当前高职院校实践教学改革的重要课题之一。     

论如何提高高职院校国土资源调查专业野外地质实训教学质量——以江西应用技术职业学院青塘实训基地为例

野外地质实训是国土资源调查专业教学过程中最为关键的环节,实践教学是提高专业教学质量,培养高素质创新型地质人才的重要平台。以江西应用技术职业学院青塘实训基地为例,结合野外教学具体进程,详述了野外地质实训的重要性,分析了现存问题,探讨了提高专业教学质量的若干意见措施。     

论大学生犯罪动机及预防策略

大学生犯罪心理、犯罪动机之产生,从犯罪心理学的角度分析,是由于人的某些需要得不到满足、自身又缺乏自我调节能力,从而采取犯罪手段来满足自己的欲求。预防大学生犯罪,应当采取教育、保护、预防性的措施和打、防、管、教多种手段综合治理,才能最终达到标本兼治的目的。     

信息化技术在高职专业课堂应用思考

高职专业教学融入了信息化技术教学法以后,改变了学生的学习模式,提高了高职院校的教学质量。