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弗兰纳里·奥康纳作品中的精神荒原是她“暴力”创作思想的前提。
弗兰纳里·奥康纳是20世纪最出色的小说家之一,特别是她的短篇小说,获得了众多赞誉。她的短篇小说以典型的美国南部背景和独特的宗教内涵而闻名。她的作品的特点是“通过暴力获得恩宠”。对奥康纳作品中角色的细致分析可以帮助我们可以更好地理解她的“暴力”创作思想。在她的两部短篇小说《善良的乡下人》和《好人难寻》中,奥康纳展示了一个无信仰无关爱的世界,因此,“暴力”是获得救赎的唯一方式。在两个故事中,没有一个可爱的角色,没有充满爱的场景,也没有感人的交流。每个人都活在自己的世界里,拒绝帮助他人。每个人既是这个精神和情感荒原的创造者,又是其受害者。这两部作品中所呈现的荒原由三部分构成院自私冷漠的角色、无情无爱的人物关系和信仰缺失的精神世界。 相似文献
弗兰纳里·奥康纳是20世纪最出色的小说家之一,特别是她的短篇小说,获得了众多赞誉。她的短篇小说以典型的美国南部背景和独特的宗教内涵而闻名。她的作品的特点是“通过暴力获得恩宠”。对奥康纳作品中角色的细致分析可以帮助我们可以更好地理解她的“暴力”创作思想。在她的两部短篇小说《善良的乡下人》和《好人难寻》中,奥康纳展示了一个无信仰无关爱的世界,因此,“暴力”是获得救赎的唯一方式。在两个故事中,没有一个可爱的角色,没有充满爱的场景,也没有感人的交流。每个人都活在自己的世界里,拒绝帮助他人。每个人既是这个精神和情感荒原的创造者,又是其受害者。这两部作品中所呈现的荒原由三部分构成院自私冷漠的角色、无情无爱的人物关系和信仰缺失的精神世界。 相似文献
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在新课程的背景下,教师要不断帮助学生接触社会、了解社会,沟通书本与社会、理论与实践是提高思想认识和觉悟水平的重要途径,也是思想政治课实现德育功能的重要方法。教师要通过多种手段提高学生的兴趣,从而使学生喜欢政治这门课程。 相似文献
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当前,随着我国社会的发展,社会对人才需求发生了变化,一些工科院校提出了“工程化”的办学理念。思想政治理论课如要适应“工程化”办学理念,则需要在“工程化”背景下对思想政治理论课教学进行新的设计:一是搭建思想政治理论课教学研究团队;二是加强校企合作;三是加强同城高校协作;四是强化大学生社会实践和思想政治理论课实践教学;五是优化思想政治理论课教学内容。通过对思想政治理论课进行新的教学设计,达到对思想政治理论课教学效果的优化,以适应“工程化”的需要。 相似文献
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1.思想政治工作方法创新的内涵及其创新特征思想政治工作是党的工作的重要组成部分,是实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容,也是搞好经济工作和其它一切工作的有力保证。以人为对象,解决人的思想、观点、政治立场问题,提高人们的思想觉悟,是思想政治工作的基本任务。当前,由于人们在不同的历史条件和社会环境的影响下会产生不同的思想倾向,不同年龄、不同层次的人会有不同的思想特点,因此思想政治工作需 相似文献
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陈煜 《四川畜牧兽医学院学报》2012,(12):203-204
文章通过对大学生政治意识极端民主化,政治评价标准模糊化等现象的分析,挖掘这些现象的原因,分析网络对当代大学生政治思想产生的负面影响,探讨如何充分利用网络平台,引导青年学生树立科学的政治价值观念,并在此基础上提出了坚持网络红色主流方向、构建高校网络导向保障体系等方面的具体对策。 相似文献
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思想政治工作在现代企业的建设和发展中发挥着极其重要的作用,加强党建与思想政治工作刻不容缓。在一些国有企业中,思想政治工作急功近利倾向明显,只谈生产不顾思想教育的现象时有发生,如此一来,造成对职工的系统教育普遍不够重视。有些领导干部有这样的思想:“现在我们强调的是围绕生产经营做职工思想工作,着重于解决实际问题,要求少说多做”。至于对职工进行理想信念、道德、责任感等教育的问题,应该有学校和社会来进行。但是,在当前经济形势极为严峻、社会条件较为复杂的情况下,特别是党员干部队伍也存在综合素质参差不齐的问题,强化党建与思想政治工作就显得极为必要,十分需要通过教育、引导、示范、激励的方式来帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,从而理顺情绪、化解矛盾、凝聚人心、鼓舞士气,实现企业的稳定健康发展。 相似文献
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为突出学生主体地位,增强思想政治理论课教学的针对性和实效性,教育者在思想政治理论课教学中采用体验式教学模式,通过创设符合学生认知规律和情感需求的情境和氛围,引导和激发学生在情感体验和社会实践中品味、思考、探索、感悟,使学生在思想、情感和心理上与科学理论形成共鸣,自觉形成科学的理想信念,树立正确的人生观、世界观和价值观,并将思想政治教育所传递的思想道德价值内化为高尚的道德品质和觉悟,外化为良好的行为习惯,从而促进个体自我教育、自我完善、自我提升,最终实现思想政治教育的目的。 相似文献
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