大学生使用新媒体现状调查研究——以西安科技大学为例

随着近年来信息和通信技术的飞速发展,新媒体越来越受到人们的关注,尤其受到了广大青年大学生的青睐。研究大学生新媒体的使用现状,有助于分析大学生的学习、生活特点和思想状况,从而为探索大学生思想政治教育工作的新方法、新规律提供必要依据,对于进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育工作具有重大意义。     

大学生知识产权素养现状调查研究——以安徽省高校大学生为例

在知识经济时代的大背景下,知识产权已经成为社会发展和国际竞争的关键。我国自2008年《国家知识产权战略纲要》颁布实施以来,知识产权文化建设取得较大进步,但仍然存在一些不足。通过对安徽省高校大学生的调查发现大学生群体的知识产权素养偏低,表现为知识产权知识欠缺、知识产权意识薄弱、知识产权运用能力偏低、知识产权行为失范,需要发挥高校在教书育人方面的优势,加强知识产权教育,提升大学生群体乃至社会公众的知识产权素养。     

大学生智能手机的使用状况及成瘾现象调查——以川北医学院为例

智能手机具有便携性和创新性,它以惊人的速度渗透入大学生生活的方方面面,在给学生提供便捷信息化服务的同时,也加大了大学生对其的依赖。基于此,我们通过调查我校大学生对智能手机的使用情况及成瘾现象,深入了解大学生对智能手机的认知及态度,分析智能手机使用的利与弊,提出合理利用智能手机的建议。     

大学生微商创业现状调查——以嘉兴学院为例

在当今社会微商是大学生的创业首选,但大学生的创业之路困难重重。所以本次调查以嘉兴学院为例,主要采用文献调研、问卷调查和实地调研等方法了解大学生对微商创业的认知以及创业现状,并分析问题,提出有效的建议,从而提高大学生微商创业的成功率。     

大学生智能手机的使用状况及成瘾现象调查--以川北医学院为例

智能手机具有便携性和创新性,它以惊人的速度渗透入大学生生活的方方面面,在给学生提供便捷信息化服务的同时,也加大了大学生对其的依赖。基于此,我们通过调查我校大学生对智能手机的使用情况及成瘾现象,深入了解大学生对智能手机的认知及态度,分析智能手机使用的利与弊,提出合理利用智能手机的建议。     

高校大学生课外阅读现状调查与对策研究——以仲恺农业工程学院为例

本文从阅读认知和计划、阅读时间和数量、阅读倾向和目的及阅读障碍等方面,对大学生的课外阅读状况进行了问卷调查,了解大学生阅读现状,分析其存在的问题,并针对大学生的课外阅读状况提出了一些建议和对策。     

大学生信息素养现状调查及思考——以内蒙古科技大学新生为例

随着当今信息社会的飞速发展,大学生信息素养已经成为衡量大学生能力的重要指标之一,大学生信息素养的培养也成为高校教学培养的重要内容。以新生为对象,笔者对学生在信息意识、信息能力、信息评价、信息安全和伦理以及学生对新知识的学习意识和学习愿望等方面的情况进行了调查和分析,针对新生信息素养的状况,研究信息素养的培养路径。     

聋人大学生就业意向调查研究——以乐山师范学院为例

面对严峻的就业形势,聋人大学生就业情况不容乐观。论文通过对乐山师范学院98名聋生就业意向的调查发现:74%的聋人大学生对今后想从事的职业有较明确的方向,26%无明确的职业目标;对于到小城镇和乡镇就业,31%的人乐于接受,57%的人被迫可以接受,12%的人不接受;对于从事专业不对口的工作,41%的人愿意,36%的人无所谓,23%的人不愿意。根据调查结果,为聋人大学生就业提供咨询和帮助,为学校就业指导与服务工作提供更具针对性的意见和建议。     

智能手机辅助高职课堂教学的应用研究——以蓝墨云班课为例

随着互联网+的发展,信息技术在教育教学中发挥着重要的作用,推动着教学模式的不断改革。蓝墨云班课是一新的智能化信息教学平台,将手机作为学习工具,开展课内外教学的一种全新的信息化教育模式。本文探究了蓝墨云班课和传统教学相结合应用于高职课堂教学的优势,发现显著增强了学生学习的兴趣和积极性,培养了学生自主学习、探究学习的能力,有效提高了教学效果。     

大学生兼职情况调查分析 ——以甘肃农业大学为例

如今随着社会发展,大学生的独立意识与竞争意识不断提高,在完成学业之余,大学生已经对学校的实践活动产生一定厌倦心理,强烈要求参加更广泛的社会实践.本调查以甘肃农业大学学生为主体,对甘肃农业大学学生的兼职情况进行调查分析,给出相应的建议与规划.     

兰州市高校体育场馆利用现状调查研究——以安宁区为例

体育场馆资源是体育事业发展的重要物质保障,其发展的好坏将直接影响到体育事业发展的前景。以兰州市安宁区高校体育场馆资源为研究对象,采用文献资料法、访谈法、数据统计法等研究方法,调查研究现阶段兰州市安宁区高校体育场馆开发利用的现状,包括场馆资源配置情况、开发利用情况及体育场馆有偿与无偿开放情况,分析了影响场馆资源开发利用的因素,并提出了一些建议。     

大学生膳食营养现状调查及建议——以中国矿业大学某学院学生为例

膳食是人体最重要的摄取营养热量的渠道,大学生作为未来的中坚人才,合理科学的膳食尤为重要.本研究希望以中国矿业大学学生膳食调查为基础,研究全国大学生的膳食结构.并根据文献相关信息给出合理建议.目的:了解大学在校学生饮食与与健康状况,及时发现膳食结构中存在的问题.同时帮助在校大学生了解营养知识并养成良好的饮食习惯.方法:对中国矿业大学某学院1495位同学进行膳食结构的调查,并将调查结果整理统计,与其他相关资料进行比较分析.结果:体质指数分布正常;每日膳食热量摄入偏少;早餐热量所占比例偏少;营养结构合理.结论:大学生应加强营养知识,重视早餐作用,增加热量的摄入,努力提高身体素质.     

新媒体环境下“治未病”健康理念传播现状与策略研究——以大学生群体为例

了解新媒体环境下中医"治未病"健康理念在大学生群体中的传播现状。采用自制的调查问卷对昆明呈贡大学城部分学生进行调查,并利用SPSS11.5进行相关分析,提出针对性建议。     

西藏地区大学生在线学习自我调节能力调查研究——以西藏大学为例

在线学习自我调节能力对于疫情影响之下的民族地区高校大学生开展的各类在线学习有着重要意义。为了解西藏地区大学生在线学习过程中自我调节能力的现状,笔者在SOL-Q问卷的基础上根据本研究特点进行改进后,运用随机抽样的方法抽取西藏大学243名大学生,对其进行匿名问卷调查。通过此项调查研究为西藏大学生在线学习课程建设及服务提供参考和借鉴,从而有针对性地提出改进对策。     

大学生诚信教育调查研究及成因分析——以赣南医学院为例

诚信是中华民族的传统美德。随着经济社会的发展,一些不良诚信现象蔓延到校园,不少青年大学生受此影响,出现了诚信失范现象。其在学习、工作、生活、交友、就业等方面的诚信缺失已不容忽视。本文通过问卷调查的方式,了解大学生诚信缺失现状以及诚信教育中存在的基本问题,同时结合其存在的问题进行有效的分析,从而为大学生诚信教育的路径选择提供参考。     

大学生“外语生活”现状调查问卷分析——以东北大学秦皇岛分校为例

李宇明教授提出要树立外语生活的意识,即外语学习、外语研究、外语应用三者同步并行,真正让外语日常化、生活化。本文对东北大学秦皇岛分校大学生外语生活现状的问卷调查结果进行了分析,简要总结了该校大学生外语学习短板以及课内外学习方式的总体倾向,发现了大学生外语生活现状中的主要问题,并提出了拟解决建议。     

体育教学现状调查分析——以南昌大学附属中学为例

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对南昌大学附属中学进行调查。研究发现:南昌大学附属中学的体育教学存在体育教师的教学水平,体育场地器材,学校体育学习氛围等方面的问题。通过对数据进行分析,归纳出影响体育教学质量的主要因素,并针对教学现状提出了一些和建议和对策,旨在为该校完善体育教学发展现状提供一些理论参考。     

中国农村实用人才现状调查——以佛山市为例

随着改革开放的深入发展,我国农村经济也取得到了长足的进步,立足农村的科技人才队伍整体现状如何,他们呈现出什么样的特点和优缺点,本次调查的目的在于了解他们的现状并提出有利于完善农村实用人才建设的方案。本调查采用等距抽样调查方法,以佛山市各县(市、区)为抽样总体,以自加权的方式确定各县的权数,从抽取到的100个行政村中共搜集到农村实用人才样本5809个,推算出全市农村实用人才总量占农村劳动力资源的比例为2.48%,高于全国平均水平。我们发现现有农村实用人才呈现出以下特点:经营型人才为主,科技型人才偏少;女性人员比例偏低;年龄结构偏大;获得技术(技能)资格的人才比例过低;培训力度不够,继续教育渠道匮乏;激励奖励机制不完善。我们可以通过实施新农村新青年发展计划、构建农村实用人才培训体系、加强对农村实用人才的管理等方式来完善农村实用人才的建设。     

湖南省养猪业现状调查与思考——以浏阳市为例

<正>近年来,生猪产业几经起伏,始终在"多了多,少了少"的周期性怪圈中波动,广大养猪场户特别是中小规模的农户更是如航行于大海中的一叶扁舟,效益时好时坏,不仅没有赚到钱,而且折了本。令人遗憾的养猪业调查缺乏相应的研究经费和经济回报等原因,使养猪领域很多数据和研究基本处于空白。湖南     

动物医学专业学生培养现状调查——以天津农学院为例

为了了解目前动物医学专业学生培养现状,进一步探讨提高动物医学专业学生培养质量的新途径,笔者以天津农学院2012级、2013级动物医学专业110名在校学生为例,采取调查问卷和随机采访的方式展开调查。结果表明:目前动物医学专业认可度与就业意向基本吻合,专业认可度较高;学生在校期间在专业学习中与教师互动交流少;实习时间短;学习主动性不强;80%以上的学生对宠物医疗行业最为熟悉。因此,笔者提出结合职业生涯规划对学生进行生涯唤醒教育,同时开设校企合作班,开放课程,改善动物医学专业学生培养现状,提升动物医学专业学生专业素质。