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相似文献
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1.
工作犬训练的过程就是对犬形成条件反射的过程,强化手段的正确使用直接影响到受训犬所完成科目的反应速度、动作内容和质量高低。因  相似文献   

2.
正奖励是为加速培养和巩固犬的能力,增强犬行为出现的几率,以及犬服从指挥,做出正确动作的正强化方法,是犬训练的重要有效方法。奖励时,需要注意哪些问题?掌握什么原则?大量的训犬书籍里只阐述了奖励的方法,很少有关于奖励原则的论述。原则是对原理进行总结归纳而得出的规则,是对原理的高度概括。懂得原理,才能想出方法,不懂原理,只会方法,永远只能停留在照猫画虎,依葫芦  相似文献   

3.
在训练中我们经常看到,有的犬在执行训犬员的命令时,动作迅速规范且表现出相当高的兴奋性,动作基本达到一令一动,而有的犬则对训犬员的命令表现出被动,动作缓慢不规范,还有的甚至不执行训犬员的命令。造成这样的原因有很多,有犬的原因,也有训犬员的原因,我个人认为主要原因还是训犬员在训练中强化运用不到位所致。  相似文献   

4.
扈立起  张会波  付凯 《警犬》2010,(3):33-34
在训练中我们经常看到,有的犬在执行训犬员的命令时,动作迅速规范且表现出相当高的兴奋性,动作基本达到一令一动,而有的犬则对训犬员的命令表现出被动,动作缓慢不规范,还有的甚至不执行训犬员的命令。造成这样的原因有很多,有犬的原因,也有训犬员的原因,我个人认为主要原因还是训犬员在训练中强化运用不到位所致。  相似文献   

5.
奖励是训导员为强化犬的正确动作、巩固已养成的能力、调整和缓和犬的神经紧张状态而采用的一种手段,包括食物、抚拍、衔取物品、游散和"好"的口令等.奖励俗称给犬发的"工资",在训练中"工资"的高低直接决定犬的工作状态,正确及时的奖励能够准确地标记犬的正确行为、加速犬对科目条件反射的建立、使犬兴奋地结束训练.  相似文献   

6.
正为了更好地服务实训,本文将奖励手段按照定义、在警犬训练中的地位、奖励手段特点、形式组成、划分标准、运用必要性以及不同形式奖励手段的有机结合等七个方面进行分别论述,对警犬训练中奖励手段的相关理论进行探究。一、奖励手段的定义奖励手段是指训导员或者助训员为加速培养和巩固犬的能力,对犬服从指挥做出正确动作进行正强化的手段。  相似文献   

7.
<正>缉毒犬训练过程中,奖励有直接奖励和间接奖励。传统的训练奖励方式有以下失误:直接奖励是奖励物品和毒品放置一起的奖励,毒品容易被犬误食;间接奖励是助训员在犬反应后抛出物品给犬作为奖励或训犬员自身给犬的物品奖励,奖励有时会让犬产生不良联系,奖励有时会不及时、不准确。  相似文献   

8.
一、应遵循由简入繁的训犬手法,及时奖励,以调教强化为主,强迫、禁止为辅 如何正确培养犬在追踪、鉴别、搜索、搜捕、扑咬、搜毒、搜爆中的注意力,关键在于训犬员要搞好日常对犬的适应性、环境性的训练,同时也要加强对犬衔取欲望和占有欲望的培养,要使犬能够积极主动、兴奋、快乐、持久地去工作.  相似文献   

9.
正训导员是直接影响搜爆犬训练使用成功与否的重要因素,训导员的一切活动贯穿搜爆训练的始终,是训练的主导者。训导员的性格、肢体动作、声音、情绪、眼神、语气、声调、面部表情、心理活动等都对受训犬产生影响。一、训导员要注意对犬欲望的培养人和犬都有欲望,人追求的是所携带的搜爆犬能查获爆炸物,犬所追求的是在搜爆中生动有趣而富有挑战的"游戏过程"及"游戏结束"时所得的奖励。所以这就要求训导员的训练设计要科学合理,不使犬感到厌烦,  相似文献   

10.
一、警犬对所求物气味示警表现犹豫、不果断原因之一:训犬员强化时机不准。训犬员强化奖励犬的时机直接影响犬对所求物气味示警的果断性。奖  相似文献   

11.
训犬的过程就是对犬建立条件反射的过程。因此,在训练中应正确地运用条件反射的原理。条件反射的原理涉及的范围十分广泛,但在训练中主要体现为正确运用刺激,熟练地掌握刺激这一手段。刺激手段贯穿于整个警犬训练过程中。只有能正确使用刺激手段的训犬员,才能训练出出色的警犬。  相似文献   

12.
犬的"站立"科目,主要是培养犬根据训犬员的指挥,迅速而兴奋地做出立的动作,并保持持久延缓的能力。要求犬兴奋自然,动作迅速,姿势正确,并注视训犬员。然而在训练过程中,犬会时常出现立后向前移动  相似文献   

13.
在训练犬“前来”时,要求犬来到训犬员面前后,主动靠训犬员左侧坐好。这时一般有以下几种情况一是在犬前来到训犬员面前坐下后,令犬从右侧绕到左侧坐下:二是在犬前来至训犬员面前坐下后,令犬原地起跳靠训犬员左侧坐下.三是在犬前来至训犬员面前时,命令奔跑中的犬直接跃起、前冲、接触训犬员身体后,犬自动调转体位,在落地的同时,完成靠训犬员左侧坐下的动作。  相似文献   

14.
<正>从事过犬训练工作的人都明白,犬训练时,要想让犬快速学会某个动作,或者让犬快速学会某项技能,有三种重要因素影响着犬的训练学习速度,即人、犬、训练环境。人是主观因素,人人皆知,人的训练水平和经验对犬的学习速度快慢有直接影响。人的训练水平高,经验丰富,和犬沟通良好,犬的学习速度相对较快。初学训犬的人,往往因为人的因素,导致方法不当,使犬产生心理障碍,终生不能训练使用。犬是客观因素,不同的犬,不同的品种,学习能力也是有差别的。训  相似文献   

15.
刘鹤  管阳 《警犬》2002,(6):14-16
奖励是指为加速培养和巩固犬的能力,以及对犬服从指挥做出正确动作的正强化手段:  相似文献   

16.
傅少华  于星辉 《警犬》2011,(5):30-30
犬的"站立"科目,主要是培养犬根据训犬员的指挥,迅速而兴奋地做出立的动作,并保持持久延缓的能力。要求犬兴奋自然,动作迅速,姿势正确,并注视训犬员。然而在训练过程中,犬会时常出现立后向前移动的毛病。  相似文献   

17.
三级跳台训练主要是培养犬的胆量、体质和连续弹跳的能力。口令:“跳”。手势:右手挥向障碍物。具体训练方法及步骤如下:一、培养犬对口令形成条件反射开始训练时,训犬员用训练绳(8~10米)牵引犬,令犬在第一级跳台前3~5米处坐延缓,训犬员手持训练绳的一端先登上第一级跳台,唤犬前来,同时发出“跳”的口令,并收紧训练绳向上提拉,迫使犬跳上第一级跳台,然后及时给予奖励。当犬能顺利跳上第一级跳台后,逐渐过渡到第二级、第三级跳台。犬每跳上一级跳台,都要给予充分奖励,以消除犬的恐惧感。如果犬能逐个跳上后,可令犬在第一级跳台前延缓,训犬…  相似文献   

18.
<正>在警犬训练中,衔而不来的现象常常发生在初训犬或者初次带犬训练的训导员身上,但是一些有经验的训导员也会发生。衔而不来的情况是一种警犬训练服从性不到位的表现,是一种不良联系,会造成犬自由散漫的习性、导致更高级的训练奖励不充分等一系列的问题。犬出现这种问题时,训导员应该及时加以纠正,及时消除不良联系。  相似文献   

19.
<正>搜索犬是指通过专业方法训练,利用犬敏锐的嗅觉,根据嗅源或特定记忆气味,在一定场所范围内发现目标并以正确的方式做出示警反应的工作犬。搜索犬训练受到各类因素的影响和制约,过程中会遇到各类疑难问题。本文结合公安部南昌警犬基地警犬技术教学训练实践及本人长期训练的经验总结,主要从人犬亲和关系、犬的胆量、衔取欲望、奖励、刺激和服从性等几方面阐述警犬搜索训练时需注意的要点,对警犬在搜索训练时需把握的一些技术要点提出看法,为警犬训练使用提供参考。一、良好的亲和关系亲和关系是指训导员利用一定方式或手段,使受训犬对其产生相对信任及依赖,并对训导员的声音、气味、  相似文献   

20.
一、常规的搜爆训练方法(见图1,面积在200m^2左右): 在图1中,警犬在训犬员的指挥下,沿着图中的虚线进行搜索,当发现隐藏物品后,训犬员给予充分强化,然后结束这次训练。在进行下次训练时,要将物品重新换一个点位进行训练。这样的训练只保证了犬每次训练只能得到一次奖励,追求的效果过于片面。  相似文献   

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