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相似文献
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1.
茶道精神最早源于我国,其是在纷繁的茶道活动上形成的一种意识文化。茶道精神因为其蕴含着丰厚的民族元素而一度被视为我们中华民族文化的典型代表。本文以茶道精神为着手点,对图书馆的人文环境建设进行了积极探索,在论述了我国的茶道精神内涵后,又分别从两个角度对茶道精神在图书馆人文环境建设中的价值进行了分析,并最后从三个方面入手简析了茶道精神对图书馆人文环境建设的具体启发。  相似文献   

2.
张淑瑛 《福建茶叶》2016,(5):271-272
图书馆作为高校基础建设重要组成部分,图书馆建设对于和谐人文环境构建具有非常重要的作用。茶道精神作为我国精神指导的重要分支,其包含了人本思想、以和为贵的思想理念,因此将茶道精神用于图书馆和谐人文环境建设可以有利促进人本思想在和谐环境构建中的应用。本文试从茶道精神"悟"图书馆和谐人文环境建设重要策略,为构建良好的图书馆环境提供参考。  相似文献   

3.
任晓锋 《福建茶叶》2016,(5):246-247
图书馆是建设和谐人文环境的重要基地,其人文环境建设与图书馆的发展有很重要的关系,所以图书馆应该重视其人文环境建设,运用可行的办法来建设图书馆的和谐人文环境,实现图书馆的价值和目标。本文对茶道精神以及图书馆和谐人文环境建设之间的关系进行了阐述,分析了两者之间的内在关系,将茶道精神与图书馆和谐人文建设相结合起来,并对如何将茶道精神运用到图书馆和谐人文环境建设中去,提出了观点和看法。  相似文献   

4.
刁歆 《福建茶叶》2016,(8):215-216
良好的图书馆人文环境可以激发读者的阅读欲望,拉近读者与图书馆之间的距离,充分发挥图书馆的育人职能。本文首先概括了中国茶道精神的内涵,然后以茶道的视角审视图书馆人文环境建设之真义,从“和”、“静”、“怡”、“真”四个角度比较了茶道精神与图书馆人文环境建设的暗合之处,为相关研究者提供参考。  相似文献   

5.
图书馆文化力求以人为本,加强建设精神文明,为了满足人们的心理和精神需要,在图书馆文化中加入茶道精神,可以使图书馆兼具个性化和全面化,有助于市民群众建立自信心,自觉弘扬社会主义核心价值观,形成良性循环的茶道精神和图书馆和谐文化,从而使茶道精神和图书馆文化真正成为倡导的天地观念,实现人与人之间的和谐的桥梁。  相似文献   

6.
何谓茶道精神?这个对大家来说都非常熟悉的词语或许并不能完全地体现于我们的点滴的生活之中,可是在中华儿女的内心深处它是那样骄傲而又温暖的存在着。它于内心纠结与挣扎中为我们拨开迷雾,在抗击外辱时使我们高度统一,团结一致。历史种种,过往云烟,中华民族上下几千年都无不受到这种精神的指引。中国是茶叶的发源地,也是茶道精神的孕育之地,如果能够用此精神来指引更多的领域,是一件非常有益的事情。因此,在现代图书馆人文环境建设途径的探索中,它的出现也可以帮助我们解决目前图书馆的建设问题。本文首先对中国茶道精神的概述做了大体的介绍,对于现代图书馆人文环境要素进行了简要的说明,最后对茶道反思图书馆人文环境建设途径进行了具体的分析,希望能够对现代图书馆人文环境建设途径有一定的帮助。  相似文献   

7.
在图书馆运行过程中,其不仅提供了丰富系统化的文化服务,同时也传递了一种重视文化的精神理念。结合茶道精神理念的具体内涵看,其中所具体倡导的服务意识和文化传递思维,都是当前我们创新图书馆志愿服务的重要切入点。本文拟从茶道精神的时代内涵分析入手,结合图书馆志愿服务的内涵和应用价值,通过探究茶道精神与图书馆志愿服务的融入可能性,从而探究茶道精神时代下的图书馆志愿服务机制。  相似文献   

8.
茶文化是我们中国的传统文化之一。作为一个中国人,学习茶道思想是我们的责任和义务,是在任何时候都不能丢弃的。况且,传统茶道文化的精髓可以运用到很多地方,茶道文化中"以和为贵"的思想,帮助我们处理很多人际交往关系,在调节家庭关系是也尤为使适用,所谓家和万事兴。除此之外,我们还能将传统茶道思想融入图书馆管理中,使之营造出浓厚的人文氛围。茶道精神是中国传统文化的重要载体,主要内涵是"和"、"静"、"怡"、"真"。其中,"和"是荼道精神的核心,"静"与"怡"是茶道修炼的必由之路,"真"是茶道追求的至高境界。图书馆的人文环境建设同样应当在"和"、"静"、"怡"、"真"四个字上下功夫,建设和谐、宁静、舒适、真实图书馆人文环境,充分发挥图书馆的育人功能。  相似文献   

9.
随着社会的发展,关于和谐人文环境的建设也得到了越来越多人们的关注和重视。图书馆是构建和谐人文环境非常重要的一个基地,而其和图书馆自身的发展也有着紧密的联系。图书馆的文化是以人为本,通过构建精神文明来满足当前社会人们精神和心理层面的需求。在图书馆文化中融入茶道精神可以让图书馆文化更加的全面化、个性化,可以让市民加强自信心的建设,对于弘扬社会主义核心价值观具有积极的推动作用,最终形成更加良性的和谐人文环境。在此主要研究茶道精神和图书馆和谐人文环境的联系,希望可以构建人与人之间和谐的桥梁。  相似文献   

10.
在中国传统文化发展背景下,推动优秀茶文化、茶道精神的有效传承,通过茶道精神能够将中华民族精神体现出来,还能通过丰富的内涵、人与自然的和谐理念,促进茶道精神的有效弘扬。茶道精神中的内涵和所追求的真善美与课程教学之间存在关联,主要核心都是以加强学生通识教育、人文精神培养为目的,促进课堂教学改革工作的发展。在通识教育背景下,将数学与茶道精神之间融合,有利于帮助学生了解更多与数学思想有关的知识内容,还能提升学生追求数学内在价值的积极性,促进学生获得更多的学习机会和成功的情感体验。基于此,本文主要分析通识教育背景下数学与茶道精神的融合价值,根据数学与茶道精神在通识教育背景下的融合问题,提出通过优化教学模式、突出数学文化价值性和创新数学教学资源和内容等形式,强化数学与茶道精神的融合水平。  相似文献   

11.
茶道对当代大学生的道德规范教育具有积极地影响,是中华传统文化中的重要组成部分,有利于引导大学生养成坚定的民族精神,促进大学生形成正确的道德观,有利于培养当代大学生树立诚实守信的价值观。继承和发扬茶道精神,是当代大学生和教育者不可推卸的责任,也是当代大学生提升自身素质、形成良好人文精神的需要。分析茶道内涵,剖析茶道对大学生群体道德规范教育的作用,通过丰富大学生道德规范教育内容,营造浓厚的社会氛围等措施,能够加强茶道在大学生道德规范教育的科学价值。  相似文献   

12.
茶道作为中国茶文化的精髓,十分注重"内外兼修",一方面其有着非常精致而考究的外在形式,如茶具、环境、服饰、言行等,另一方面也十分注重清、净、和、美等人文精神内涵。可以说,茶道带给人们的享受是多维的,既有视觉、听觉上的感官享受,同时更有精神和心灵上的深层次享受。茶道精神的这些特征,对于改善我国养老院人文环境有很好的促进作用。其能够为老人们创造一个幽雅、舒适并充满韵味的居住和休闲环境,改变一些养老院存在的诸多环境问题,让老人们能够老有所养、老有所乐。同时,茶道的精神内涵更有助于老人们修身养性,让他们更好地思考人生的真谛、生命的价值,对于他们安享晚年大有裨益。  相似文献   

13.
中国茶道中包含着丰富的人文精髓思想。中国茶道的人文精髓思想与马克思主义人文精神之间存在很多共通之处。我国应当进一步推动中国茶道与马克主义人文精神融合发展,寻找到二者之间的理论与实践的契合点,构建二者互动发展的逻辑共生体。  相似文献   

14.
茶文化内涵与人类向往的美好和谐的生活环精神内涵是相辅相成的,采用科学的措施将优秀的茶道精神引入今天的思想政治教育中去,是可以更好的传承传统茶道精神和发扬社会主义和谐文化的。思政教育力求以人为本,加强建设精神文明,为了满足人们的心理和精神需要,在思政教育中加入茶道精神,可以使思政教育兼具个性化和全面化,有助于市民群众建立自信心,自觉弘扬社会主义核心价值观,形成良性循环的茶道精神和弘扬社会主义核心价值观。  相似文献   

15.
团队精神的展现和发挥,实际上是足球运动价值展现的基础和关键。而在该团队建设时,由于缺乏合理完善的载体,从而影响了团队精神的培养与诠释。结合茶道精神的内涵和价值,如果能够将该精神应用该运动体系中,其必然实现足球运动开展的最佳效果。本文拟从足球运动团队精神的内涵分析入手,结合茶道精神理念的价值展现认知,通过融入茶道精神对足球运动团队精神的具体体现,从而尝试性提出足球运动中融入茶道精神的具体思路。  相似文献   

16.
中国是世界上最早提出茶道、形成茶道精神的国家,并且将茶、茶文化发展成为世界性的饮品与文化。茶道精神内涵对体育领域的影响尤为明显,本文尝试分析中国茶道精神对现代篮球运动员的启迪与借鉴,重点在分析茶道精神培养篮球运动员团队精神与个人精神方面的影响。通过本文的分析,一方面提升我国篮球运动员精神文化,另一方面也促进茶道精神在体育运动中的运用与发展。  相似文献   

17.
谭宏伟 《福建茶叶》2016,(12):360-361
中国"茶道"传统文化源远流长,中国的茶道精神中包含了"和、静、深、品、远"等特性,茶道中蕴含的深意是极其深远的,茶道精神与茶性和禅性是融为一体的。茶道是中国传统文化中的瑰宝,茶道精神所体现的精神思想内涵是广泛而深远的,并且中国的茶道精神已经影响到了全世界范围的许多国家,对中国和西方文化的是具有很深刻的现实意义。  相似文献   

18.
关于新时期茶道精神对高职思政教育工作的影响的研究,需对茶道精神内涵进行解析。并通过了解与分析茶道精神与高职思政教育工作间的关联性,更客观、明确的认识到思政教育工作的变化。主要体现在茶道精神可对教育品质进行升华,茶道精神可实现思政教育的创新改革。  相似文献   

19.
在教育理论不断创新的今天,课程与教学论不断完善,尤其是教育理论的深化也为课程教学活动的优化创新注入了新动力。结合茶道精神理念的具体内涵和实际诉求看,无论是生态思维,还是具体的人文理念,其中都能够被具体应用于整个教学体系中。本文拟从课程与教学论团队建设的具体内涵分析入手,结合茶道精神内涵理念探究,通过分析课程与教学论团队建设活动的实施诉求,从而探究融入茶道精神推动课程与教学论团队建设的实践机制。  相似文献   

20.
为探究高校心理健康教育中茶道精神的融入,本文拟从心理健康教育与茶道精神相关内涵解读入手,对高校心理健康教育中融入茶道精神的重要性进行了深入的分析,并结合高校心理健康教育中茶道精神的融入现状,探究了高校心理健康教育中茶道精神的融入方法。  相似文献   

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