物联网工程专业校企协同育人模式探究

针对物联网工程专业人才培养存在的教师工程实践经验少、高水平的实践教学平台缺乏等问题,围绕物联网创新人才培养目标,探索校企协同育人的模式。通过人才培养目标、课程体系、实践体系、师资、创新创业实践等人才培养环节的重构,形成物联网融合创新人才培养新模式,充分发挥企业在人才培养中的辅助作用。     

海洋渔业科学与技术专业教学改革与实践

根据海洋渔业发展趋势以及对人才需求的预测,提出新的海洋渔业科学与技术专业的人才培养模式,以加强基础、拓宽专业、培养复合型人才为宗旨,进行综合素质教育。为此对课程体系、教学内容和生产实践进行了重大改革,开设了综合实验、强化和拓宽实习内容、改革教学方法及教学手段等。经过几届的试点,收到了较好的效果。     

校企协同育人模式在牧医专业职业规划中的探索

自改革开放以来,我国经济实力、竞争力显著增强,同时职业教育不断发展壮大,但畜牧兽医高职教育在职业生涯教育培养体系还不够完善.在日益严峻的就业形势下,只有不断深化职业教学改革,提高学生创新创业能力,提升就业竞争力,构建校企协同育人的高职学生职业生涯规划教育的一种新模式.     

研究校企协同培养生物技术专业应用型人才的模式

在国际市场日益激烈的今天,各个国家之间在经济发展、综合国力之间的较量出现改变,培养优秀的专业技能人才,是每个国家重点关注的内容。在市场需求的引导之下,培养生物技术专业的应用型人才,是我国各个高校面临的主要难题。文章首先对校企协同应用型人才培养的含义进行概述,其次,阐述了校企合同人才培养的必要性,最后,详细地介绍了落实校企协同培养生物技术专业应用型人才的相关途径,为高校生物专业人才的培养提供新的思路。     

校企协同育人下生物技术专业实践教学体系的改革探索

实践教学是生物技术专业应用型人才培养的重要环节,为提高实践教学质量,建立完善的实践教学体系,以黄山学院生物技术专业为例,采取"校企合作、产教融合、人才共育"的原则,形成了"1121"人才培养模式,建立了"专兼结合"的实践教学队伍,构建了"三层次三板块全方位"的创新创业实践教学体系,提高了生物技术专业应用型人才培养质量。     

高职校企协同的三级导师学徒制人才培养模式构建研究

三级导师学徒制人才培养模式,着眼于企业人才需求标准,立足于高职特色专业群,利用学院和企业二元育人阵地,课程体系项目体系企业实践体系三体系进行人才培养,以先进的实训基地为载体,以校企深度融合为依托构建三级导师学徒制。三级导师学徒制能有效地激发学生学习能动性,全面提升学生专业能力、职业能力和综合素质。     

校企协同育人DNA模式中实践能力提高的路径研究——以国土测绘与规划专业为例

本文以国土测绘与规划专业的实践能力为研究对象,从校企协同育人的角度研究了该专业的实训环节的现状,分析了其产生的原因,探讨了从新建实训室、实训基地、特色工作室建设等方面提高实践能力的途径。     

推进深度“产学研用”合作、校企协同人才培养机制的研究与实践

在分析目前我国产学合作呈现出低层次、低效率和表面化现状的基础上,阐述了在市场经济制度下,校企产学研用合作人才培养模式的内涵和机理.提出特色大学和行业企业的多个参与主体之间以“共赢”为目标,以市场需求为出发点,以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为核心,推进校企深度合作机制的建立,人才协同培养机制的改革创新,从而实现特色大学和行业企业的良好对接.     

农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径的探索——以华中农业大学为例

校企协同育人是信息与计算科学专业培养符合社会发展需求的应用型人才非常有效 的模式。但目前高校普遍采用的校企合作模式与农业院校信息与计算科学专业的教学实际不 符,本文以华中农业大学信息与计算科学专业为例介绍了“嵌入互动式”的校企合作新模式,探 索了农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径。     

校企协同育人DNA模式的“双师型”教师伍建设的思考

本文以湖南工程职业技术学院国土测绘与规划专业双师型建设为例,阐述了国土测绘与规划专业双师型教师的现状,分析了产生的原因及具体表现,最后根据校企协同育人的模式,提出了该专业双师型教师伍建设的思考。     

广东省海洋渔业保险发展现状及对策分析

海洋渔业属于大农业的组成部分,是一种高风险行业.渔业生产是经济再生产和自然再生产的交织过程,其特殊性表现在对水域的高度依赖性以及生产受自然资源的高度影响性.渔业生产面临着多方面的风险,尤其是自然灾害和意外事故是两大主要风险,保险是管理海洋渔业风险最有效的工具之一.然而,作为我国海洋强省的广东,其海洋渔业保险的发展水平却相对滞后.该研究从广东海洋保险发展的实际情况出发,分析其存在的主要问题,据此为广东发展海洋渔业保险提出有针对性的对策建议.     

潍坊海洋渔业的动态分析与发展对策

对潍坊海洋渔业1998～2007年间的发展进行动态分析,并结合SWOT分析提出今后发展海洋渔业的对策。潍坊海洋渔业若干指标呈增长趋势,平均增长速度较快,在全省的比例逐年小幅提高;今后发展海洋渔业的对策应包括实行统一规划、促进海洋渔业高层次发展、加强区域合作与协调。     

浙江省海洋捕捞产量及渔船数量动态预测与分析——基于灰色系统理论

运用灰色系统理论预测的方法,对浙江省海洋捕捞产量和渔船数量的发展动态进行了分析,并对2014～2018年浙江省海洋捕捞产量和海洋渔船的数量进行了预测分析.结果表明,2014～ 2018年浙江省海洋捕捞产量为361.80万～392.01万t,产量年增长率约为2.0％,海洋渔船数量为3.02万～3.16万艘,渔船数量年下降率约为1.0％.为保障海洋渔业的可持续发展,从保护近海渔业资源、扶持和发展远洋渔业、解决养殖业发展问题、加强海洋管理4个方面提出了针对性的建议.     

北京渔业信息科技发展现状和应用趋势

笔者通过对国内外渔业信息科技的发展过程进行回顾,结合北京市渔业信息科技发展现状,探讨今后一段时期渔业信息技术发展趋势,为北京制定渔业信息化应用规划提供参考。     

江西省水产龙头企业和农户利益联结机制的研究

以调查问卷和实地访谈资料为论据,从区域分布、联结关系、带动农户能力3个方面对江西水产龙头企业和农户利益联结机制的特点进行了分析;总结出江西水产龙头企业和农户利益联结模式有合同式联结方式和股份式联结方式,其中合同式联结方式又包括保护型、服务型及返利型,并结合案例和数据对各联结方式进行了分析;进一步分析目前存在的农户违约率高、企业对政府依赖程度高、农户和企业地位不平等3个问题。对建立更加紧密的利益联结机制提出了对策。     

国际渔业出口的特点及对我国海洋渔业发展的启示

根据世界粮农组织公布的国际渔业出口数据,分析了特征年份国际渔业出口的特点。海洋鱼类在出口中占绝对优势,其比重呈缓慢下降趋势。甲壳类、洄游鱼类和贝类等中国海洋鱼类发展面临巨大的环境压力,今后提升远洋捕捞能力,加强近海海洋渔业生态环境保护区建设,建立和发展甲壳类、贝类和洄游鱼产品基地,走保护与开发并重的道路,对我国海洋渔业可持续发展具有重要意义。     

杨凌以大学为依托的农业科技推广模式

随着社会主义市场经济逐步建立和完善,我国农业和农村经济进入了新阶段,建立新时代的农业科技推广模式至关重要。文章从传统的农业科技推广中存在的问题入手,以陕西杨凌农技推广为个例,分析了杨凌进行农技推广的各类丰富资源,并总结了当前杨凌初见成效的,尚在摸索前进的农技推广模式——以大学为依托的农业科技推广模式。     

农业科研单位科技开发与企业薪酬管理浅议

随着农业弱势地位的改变,农业科研单位科技开发的内外部环境发生了较大变化,科技开发工作边缘化的趋势日趋明显。对农业科研单位科技开发中企业薪酬管理存在的问题进行了论述,并提出了建立现代企业薪酬制度,促进科技开发事业持续发展的对策建议,以期为农业科研单位建立合理的企业薪酬管理制度提供参考。     

广东海洋渔业结构调整优化的方向与对策研究

本文分析了广东海洋渔业结构调整优化的总体思路，从海洋渔业三产结构、市场结构、产品结构、技术结构、功能结构、规模结构、劳动力就业结构等方面，对广东现阶段海洋渔业产业链调整优化的方向和重点进行了探讨，并提出了深入研究、科学规划，为海洋渔业结构调整提供指导；加强海洋渔业资源保护和环境修复，为结构调整提供资源要素；加强制度创新，为渔业结构调整提供制度平台；加强海洋渔业科技创新，为结构调整提供技术支撑；加强持续能力建设，为结构调整提供发展后劲；加强龙头企业扶持力度，为结构调整提供载体等关键对策。     

我国涉农企业科技创新现状研究

在总结我国科技体制改革和农业科技体制改革发展历程的基础上,利用统计数据对2011 ～2013年我国涉农企业取得的成绩及存在的问题进行了描述分析,并在此基础上提出构建“以企业为核心”的农业科技创新联盟模式来解决我国涉农企业在科技创新活动方面存在的不足.