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有机化学是农业院校的重要基础课程之一,也是一门以实验为基础的学科。提高有机化学教学质量,应从实验教学入手,使学生在分析问题和解决问题的能力上有所提高。本文尝试着以个案的方法将有机化学实验的微量法与常量法进行比较,并作进一步分析。 相似文献
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本文对固体产物的微量制备实验进行了探索,改进了肉桂醛的制备,用微量法代替常规制备,产率接近原水平,实验时间从8学时缩短到3学时。对偶氮苯的制备也进行了改进。 相似文献
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分别用微型实验和常量实验制备乙酸异戊酯。实验结果表明,在醇酸摩尔比相同条件下,微型实验乙酸,异戊醇用量为常量实验用量的13%时,二者酯产率差异率为7.4%,可确定乙酸异戊酯微型制备中乙酸、异戊醇用量均为4.0mL,乙酸异戊酯平均产率62.7%。 相似文献
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小麦子粒α-淀粉酶活性测定方法的改进 总被引:2,自引:0,他引:2
α-淀粉酶活性是与小麦穗发芽有关的重要生理指标。对测定α-淀粉酶活性的3,5-二硝基水杨酸法进行了常量法和微量法试验。通过对比研究,提出了改进的微量测定方法,并对其利用进行了讨论。 相似文献
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魔芋精粉中二氧化硫残留量的几种测定方法比较 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]比较魔芋精粉中二氧化硫(SO2)残留量测定方法的优缺点。[方法]使用改进的常量蒸馏微量滴定法和盐酸副玫瑰苯胺法,测定了3种不同产地魔芋精粉中的SO2残留量,比较了2种方法的优缺点。[结果]盐酸副玫瑰苯胺法测定的整体结果比常量蒸馏微量滴定法的结果偏大,但差异不显著;测得3种魔芋精粉的SO2残留量分别为云南健晶白芋2.35g/kg;四川宜宾白芋2.21g/kg;四川宜宾花芋1.93g/kg。[结论]2种方法的测定结果没有显著差异,其中常量蒸馏微量滴定法操作简便、实用。 相似文献
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《黑龙江八一农垦大学学报》2015,(6)
在浓硫酸催化下,以邻硝基苯酚、邻氨基苯酚、甘油为原料,用Skraup法催化合成了8-羟基喹啉。探讨了邻氨基苯酚和邻硝基苯酚物质的量比、催化剂用量、反应时间、反应温度对产率的影响。实验结果表明,其最佳反应条件为:邻硝基苯酚与邻氨基苯酚物质的量比为1.2∶2,催化剂浓硫酸用量为4.5 m L,反应温度为130℃,反应时间为2.5 h,8-羟基喹啉的产率可达70%。8-羟基喹啉荧光分光光度法测定油炸食品中铝的含量,测定结果准确,灵敏度高,适合于油炸食品中铝含量的测定。 相似文献
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为了充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新能力和研究能力,必须改革传统的有机化学教学模式。分析了有机化学实验的实验方法、实验技能和实验内容等方面的教学改革,并从开设综合性多步合成实验,开设设计性和研究性实验,常量、小量、微量实验有机结合和实验的绿色化等方面论述了有机化学实验教改的发展趋势。 相似文献
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采用改良苯酚品红压片法,对华南124多倍体木薯品种的嫩叶染色体标本制备方法进行了探讨,比较了0.002mol·L-1的8-羟基喹啉3种温度3种时间的预处理效果、不同的解离方法以及取样部位对制片效果的影响。结果表明,于上午9:00.10:00摘取1.5~2cm长的嫩叶,用0.002mol·L“的8-羟基喹啉于4℃下预处理4h,再置于1mol·L-1盐酸溶液中,于25℃下解离1h,挑取嫩叶中部叶肉用改良苯酚品红染色,然后进行压片观察,能获得分散良好、清晰的染色体图像。 相似文献
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该文主要研究富硒对雅致放射毛霉菌丝化学成分的影响,通过在液体发酵培养基中添加一定量的Na2Se O3制备富硒菌丝,研究富硒对雅致放射毛霉菌丝主要化学成分蛋白质、粗脂肪、总糖、总灰分、矿物质元素的影响。研究结果表明,富硒明显提高菌丝中总糖、总灰分、主要常量矿物元素和必需微量矿物元素的含量,并能抑制有害元素的吸收。 相似文献
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进行了改进传统凯氏法的试验研究,将常量测定改为半微量测定。试验结果表明,其准确度和精密度与原方法一致,同时节省了试剂,减少了环境污染,从而建立了适于仪器测定肥料样品的半微量分析方法。 相似文献
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为克服利用根尖制备染色体标本的局限性,拟通过优化酶解去壁低渗法中的材料幼嫩程度、预处理方法以及酶解时间,建立大薯嫩叶染色体制备技术体系。结果表明:取刚展开的大薯嫩叶,用0.002 mol·L?1 8?羟基喹啉于4 ℃下预处理2 h,用3.5%纤维素酶和1.75%的果胶酶混合溶液于37 ℃下解离1 h,能获得较好的大薯染色体制片。最后,以大薯45S rDNA 序列为探针,对有丝分裂间期和中期细胞进行荧光原位杂交检测,杂交信号清晰稳定。本研究建立的适于荧光原位杂交的大薯嫩叶染色体制备技术可为分子细胞遗传学研究提供一种简便实用的细胞学方法。 相似文献
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用水热法制备了氢氧化镍电极材料,并对它的超级电容性能进行测试分析.研究表明:所制材料具有比较大的电容量,电容量随电流强度的变化为非线性关系,随充电电流强度的增大而减小;等效串联电阻不是常量,也随充电电流强度的变化而非线性变化,具体变化关系取决于材料的组成、结构等.应用电学理论和固体物理理论,能对实验结果给以解释,理论与实验结果较一致. 相似文献
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半微量分析化学实验研究与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
王芬 《沈阳农业大学学报》2003,34(3):217-218
分析化学作为全国高等农林院校重要的基础课 ,其实验课在整个教学环节中起着重要作用。多年来 ,分析化学实验一直采用常量分析法。常量分析存在着称量试样量大、滴定用的试液多、化学废物排放量多、实验费时费药 ,不利于环境保护等问题。为适应高等农业教育改革的需要 ,确保以较少的实验经费 ,改善实验条件 ,提高教学质量 ,培养学生的综合素质 ,作者对分析化学实验进行了改革。由常量分析改为半微量分析,在试样的称取量、指示剂、缓冲溶液等浓度和用量方面做了重要改革,取得了较好的教学效果。这种实验教学方式在全国高等农林院校是一项重要… 相似文献
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沉淀值是评价小麦品质的一个重要指标,已成为小麦育种工作者重视和经常应用的一个品质指标。以育种实践及前人发表的论著为基础,从沉淀值测定方法,沉淀值与小麦的品质性状、品质改良和环境营养条件等方面加以分析论述,探讨沉淀值在小麦品质育种中的作用,以期为亲本选配、后代选择处理、品质鉴定等提供参考。沉淀值与其他小麦品质指标密切相关,可作为衡量小麦品质的指标之一;沉淀值常用测定方法包括Zeleny法和SDS法,后者又分为常量测定和微量测定,其中微量SDS测定更适合小麦育种过程中的后代品质分析。沉淀值遗传力大,同时也受环境条件影响,育种过程中应注意控制肥力水平,以更好地反映基因型遗传效应。 相似文献
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刘巍 《农村.农业.农民》2009,(4)
“我国土壤污染已表现出多源、复合、量大、面广、持久、毒害的现代环境污染特征,正从常量污染物转向微量持久性毒害污染物,在经济快速发展地区尤其如此。” 相似文献
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舒友琴 《郑州牧业工程高等专科学校学报》1997,(1)
碘是一种生物元素,缺乏和过量都会引起甲状腺肿大。碘还是几童智力发育的必需元素。海洋中碘含量较高,因而对远离海洋的内地人来说,适量碘的摄取是十分必要的。因此,高碘食品的开发和研究日渐迫切,高碘蛋就是新开发出的一种新颖保健食品。高碘蛋中碘的测定用常用的常量法测定误差大,而用微量法测定影响因素多,实验条件难于控制,不易得到满意结果。本文通过多次实验,基本掌握了测定的关键性条件,通过对普通样品的测定证实结果令人满意。 相似文献