网络资源与信息检索课程新体系的构建

随着城市的不断发展,科学技术的不断完善,网络信息资源的运用技术在现在的生活中变得更加的重要。在现有的教育模式下,信息检索课程新体系的构建是一项全新的教育观念,这种教育观念的实施有助于学生们提升知识掌握的能力。将《网络资源与信息检索》课程进行新体系的构建,就是将现代化的教育模式进行进一步的改进和完善。本文以网络资源与信息检索课程新体系的构建进行分析和讨论。     

“互联网+”背景下“食品理化检测技术”课程网络资源的建设研究

为了适应"互联网+"背景下全新教学环境对课程教学资源和教学模式的挑战,我们进行了《食品理化检测技术》课程的网络资源建设并应用于教学实践,探索了"互联网+"背景下网络资源建设与实践的教学改革方法。本文以《食品理化检测技术》课程为例,从课程数字化资源创新建设,交互系统的建设,多元化、科学化的学习评价机制的建设等方面进行了说明。《食品理化检测技术》课程网络资源的建设打破了学生学习的时间与空间限制,师生的及时互动也为教师不断优化教学内容,有效引导学生的学习方向提供了依据。     

关于大学生信息资源检索技术利用情况的调查分析

当前社会信息与网络技术十分发达，在校大学生使用网络资源的现象日益增多。基于此，通过问卷调查方式，针对大学生使用网络资．源、网络渠道以及网络资源检索技术的情况进行了对比分析，阐述了开展网络信息资源检索教学的必要性，提出了网络信息资源检索教学系统的构建与实施方案，能够为在枝大学生提供一个集视频、音频、文本、图片一体化的真正的多媒体互动教学平台。     

利用英文网络检索工具开发农业信息资源

网络资源浩如烟海，繁杂无序，开发利用网络资源是图书馆工作人员面临的重要任务。本文将通过网络检索工具的应用，揭示开发利用网络农业信息资源的途径。     

网络科技资源的高效检索研究

面对网络资源的核裂式膨胀,科技人员如何提高信息检索效率,从浩瀚的信息中提炼所需,成为需迫切解决的问题。这直接关系到我国科研的知识水平。该文对众多的网络资源检索技术进行深入研究后,结合个人工作和科研中积累的经验,提出了网络科技资源高效检索的一些建议。     

网络科技资源的高效检索研究

面对网络资源的核裂式膨胀,科技人员如何提高信息检索效率,从浩瀚的信息中提炼所需,成为需迫切解决的问题.这直接关系到我国科研的知识水平.该文对众多的网络资源检索技术进行深入研究后,结合个人工作和科研中积累的经验,提出了网络科技资源高效检索的一些建议.     

提高高职思政课教学网络资源运用效率的途径探究

网络资源包括网络环境资源、网络信息资源、网络人力资源.教学中对网络资源的运用是指师生为促进教学目标的实现而对网络资源的利用.教学中网络资源运用的效率,取决于网络资源建设与运用所产生的投入以及网络资源运用的成效.投入小,成效好,则效率高;投入大,成效差,则效率低.这里的投入既包括社会、学校建设网络资源所产生的投入.也包括师生运用网络资源所耗费的资金、时间、精力等;这罩的成效表现为师生运用网络资源促进教学目标的实现.     

关于建设重点学科网络资源导航库若干问题的探讨

面对网络信息资源的急剧增长,信息导航工作尤为重要。对在建设重点学科网络资源导航库过程中,如何获取网上信息资源以及信息资源的建设原则进行了探索。     

农业科研走信息网络化之路

本阐述了网络资源的内涵，论述了在农业科研活动中，通过获取农业网络信息资源，引入网络化项目管理模式。加强国内、国际科研协作及学术交流，发布科研信息，共享网络资源，从而实现网络资源在农业科研中的综合应用，达到增强自身研究实力，提高科研水平和成果档次的目的。提出了当前我国农业信息资源建设、网络学术资源认识等方面存在的问题，分析了产生问题的主要原因，指出了影响，最后提出相应建议，以寻求综合利用网络资源。走农业科研信息化之路的途径。     

医学院校图书馆与教学医院数字资源共享服务平台的构建

医学院校图书馆及教学医院应构建数字资源共享服务平台。该平台从综合文献检索、个人信息服务和互动参考咨询三方面入手,以整合异构资源,建立统一检索系统为基础,以个人数字图书馆和互动数字参考咨询平台建设为方向,开展网络资源导航、数字资源统一检索、信息推送、课题查新、课题跟踪、联合参考咨询等服务项目,为学校及教学医院师生提供一站式的文献资源和服务。     

《信息检索与利用》课程基于SPOC的“混合式”教学模式研究

SPOC是一种小规模、限制性的在线课程学习模式,能促进慕课与传统课程教学的深度融合。本研究结合SPOC教学模式的特点和石河子大学《信息检索与利用》课程现状,探讨构建基于SPOC的《信息检索与利用》教学模式,为全国各高校开展SPOC"混合式"教学提供参考。     

基于Moodle系统的图书馆在线培训平台搭建

随着网络的普及,在线培训平台作为一种知识传播媒质越来越受到学习者的青睐。基于开放源代码的学习管理系统是实现在线培训平台的主要手段。文章结合为某高校图书馆建设在线培训平台的实际工作,介绍了在线培训平台的建设方法。通过考察对比主流开源学习管理系统的主要功能特点,确定了采用Moodle系统来搭建平台,详细介绍了平台的搭建方法,整合图书馆培训资源进行平台内容建设,最后结合实例介绍了利用在线培训平台进行网络课程建设的方法。     

基于Moodle平台的《信息检索》网络课程设计

通过对《信息检索》网络教学需求分析,提出了基于Moodle平台的《信息检索》网络课程设计模型,并详细描述了《信息检索》网络课程设计的具体过程。     

区域农民教育培训共享信息化平台的建设研究 ——以湖州市为例

随着数字乡村建设的不断推进,数字化改革逐渐成为乡村人才振兴的重要推动力。农民教育培训工作也逐步迈向数字化,信息化平台成为培训的重要途径与有效补充。本文以建设湖州市区域农民教育培训共享信息化平台为例,提出了平台建设的总体目标,构建了浙农云在线课堂、湖州农民学院线上学习资源平台、区域线上资源三部分组成的平台总体框架,详细阐述了平台建设各部分的具体方案,为区域农民教育培训共享信息化平台的建设提供一个样本参考,实现区域教育培训资源共享。     

从精品课程教学资源现状谈高校文献资源建设

本文从当前精品课程教育资源利用现状出发,分析了高校图书馆在教育资源建设中的优势.指出高校图书馆应发挥自身优势,为精品课程资源建设提供组织,检索和使用的平台与工具.     

对改进民族地区高校文献信息检索课教育的几点建议

从文献信息检索课的实际意义出发,阐述了民族地区高校信息检索教育存在的突出问题,提出了加快民族地区高校文献信息检索课教育的几点建议。     

基于ERP环境的物流供应链管理系统设计与实现

ERP(Enterprise Resource Planning企业资源计划系统)是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.ERP系统集中信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业的运行模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石.     

浅谈智能情报检索

简要阐述了智能情报检索系统的组成、原理、核心技术及智能信息检索领域常用的知识表示方法．并就智能情报检索系统在数字图书馆中的应用做出了一些设想。     

土地资源管理类课程思政建设路径探讨——以国家精品资源共享课“土地资源学”为例

土地资源是生态文明建设的空间载体和基础性资源。作为习近平新时代中国特色社会主义重要内容——生态文明如何融入大学教育的课程中,发挥协同育人效应,是当前课程思政的重要方面。结合国家精品资源共享课“土地资源学”建设历程和课程定位,探讨生态文明的内涵,及其与课程的内在逻辑关系和衔接思路,提出生态文明理念融入土地资源内涵、分类、演替、评价、规划、利用、保护等理论教学体系及单项实习和综合实践等实践教学体系的具体路径,对于改进“土地资源学”的教学内容,提升课程的思想性和文化底蕴具有重要价值。     

基于SOA的高职院校数字图书馆资源整合

资源整合是新形势下高职院校数字图书馆发展和用户信息需求变化的必然选择,因此构建基于SOA架构的资源整合平台具有十分重要的意义。从高职院校数字图书馆资源整合的必要性、资源整合的基本形式、基于SOA的资源整合平台构建等3个方面进行了系统的阐述。