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《绿色中国(A版)》2009,(2):124-125
书,是人类进步的阶梯;书,是人类的益友;书,是我们成长道路上必不可少的伙伴。犹如有人喜欢打球、有人喜欢唱歌、有人喜欢下棋、有人喜欢跳舞一样,有的人喜欢读书,因为读书既可以陶冶情操,又可以娱乐生活。一本好书,可以影响人的一生。在这个假期,让我们同沐四季风,共享读书乐吧! 相似文献
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以青年毛泽东读书学习为切入点,通过追寻一代伟人毛泽东青年时代读书学习的足迹,探求毛泽东走向成功的内在驱动力.毛泽东一生嗜书如命,读书是他成为世界伟人的必不可少的条件.文中对青年毛泽东为什么选择社会科学作为主攻方向,这与他的成功有什么关系等问题作了有价值的理性思考,给人启迪.阐述了青年毛泽东读书学习的两种境界:第一种境界明确了读书目的,解决了"为什么读书"的问题;第二种境界解决了"读什么书"才能实现目的的问题. 相似文献
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《绿色中国(A版)》2008,(22)
古人云:书犹药也,善读之可以医愚。可见读书不仅可以增长知识,还是一剂心灵良方。静心坐下,一杯酽茶,读一本好书,宛若同高尚睿智的作者喁喁私语,这种生活只怕连神仙也不会再挑剔什么了,难怪罗曼·罗兰要说:和好书生活在一起,我永远都不会叹息。 相似文献
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郑婷 《绿色中国(综合版)》2013,(14):36-39
亲子阅读,又称“亲子共读”,是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,~同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。亲子阅读,被越来越多的年轻父母所认可,被早期教育所推崇。毋庸置疑,亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造了与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。 相似文献
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