汽车电器系统电路故障的解决方法研究

随着汽车电子技术的不断发展,汽车电器系统成为汽车的重要组成部分,其性能高低直接影响汽车的使用,特别是现代汽车,对于自动化、电器化的应用不断增加,在大幅度实现自动化和智能化的同时,也对汽车维修提出了更高的要求。文章主要以汽车电器系统中的电路故障为研究对象,探讨电器系统的电路故障解决方法。     

汽车电器CAI软件开发与应用

在汽车领域,汽车结构与维护商业软件已经上市,汽车构造和汽车专业英语的软件也已经开始进行研究,但目前国内没见到有关汽车电器的教学软件。为此,利用Authorware开发出汽车电器CAI软件,实现了汽车电器的形象教学。同时,论述了用多媒体技术开发汽车电器CAI教学软件的方法和具体的实施步骤。     

汽车电子专业实训教学资源开发——以智能模型车制作为例

我校汽车电子专业主要教学方向在汽车电器、电路的构造及故障诊断,为培养学生的动手能力和科技创新能力,由学生动手制作不同类型的智能车模型,从整车层面上培养学生的综合知识运用能力。文章介绍了一种摄像头智能车的整车调校及摄像头程序框架,为汽车电子专业实训资源开发提供设计思路。     

汽车电气电路技术检测维修关键技术研究

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,我国的汽车数量不断上升,人均拥有汽车的比例增多,汽车也逐渐成了不可或缺的交通运输工具。汽车的需求推动了汽车行业的快速发展,就当前来说,人们对汽车的要求越来越高,随着科技的进步,汽车配置需要不断更新,汽车维修检测技术水平也不断提升。基于此,文章对汽车电器电路的构成成分、电气电路中的常见问题以及关键维修技术展开了具体分析。     

《汽车电器系统检修》课程实践教学法研究

为配合项目化教学场所的需要,《汽车电器系统检修》课程利用中德诺浩汽车工程实训基地的理实一体教室进行授课.通过实践,探索了基于工作过程导向的《汽车电器系统检修》授课教学方法.     

分层教学在汽车电器实训课程中的应用

随着当前汽车行业的快速发展,以及汽车数量的迅猛增加,汽修专业人才的培养引起了社会的广泛关注。汽车电器实训课程是汽车检测与维修专业的核心课程。长期以来,受传统教学教育模式影响,实训教师在实践教学中很难兼顾各层次学生的个体差异,导致该课程教与学、学与训的矛盾突出。让每个层次的学生都能熟练掌握技能是完成某项任务的基本保障,因此高职业教育过程中应注重对学生开展技能训练,让学生满足企业岗位对人才的需求。在汽车电器实训课程教学中采用分层教学法能有效提高教学质量和教学效果,让不同层次的学生掌握相应的知识技能。基于此,文章就分层教学在汽车电器实训课程中的应用展开了论述。     

通过对某SUV汽车线束研究浅谈汽车线束可靠性

<正>汽车线束,是构成汽车电路的网络主体,它连接汽车的电气电子部件并使之发挥作用,是汽车的重要组成部分之一。在现代人们追求更高的汽车安全性、乘坐舒适性、实用耐用性、车辆排放性要求的前提下,人们在线束的设计上越来越复杂,表现在导线质量过大,线路复杂庞大,端口接口变多,使得线束系统可靠性降低。作为汽车电器神经元的汽车线束,其可靠性对于汽车整个电气系统的正常运转十分重要。汽车可靠性分析研究成为现代汽车线束设计考虑的最重要因素。     

高等职业学院汽车检测与维修专业理论实践一体化教学探究

高职汽车检测与维修专业中的"理实一体化"教学指的就是理论和实践一体化教学模式,这不仅体现了高职汽车维修专业新的教学发展方向,同时也反映了社会对汽修专业毕业生的客观能力要求。北京农业职业学院机电工程学院汽车教研室尝试对"汽车发动机构造及检修"这门课运用"理实一体化"教学,通过3个轮次的实践,已经在汽车底盘构造及维修、汽车电器、汽车自动变速器等课程中实施,取得了较好效果。     

汽车电器维修常用方法及应注意的问题

对于汽车进行维护目的是为了使汽车使用更加安全,能够满足人们的出行需求,使人们的生活更加便捷.在对于汽车电器进行维修时较常使用的方式是直接观察、断路检查、蓄电池检查、仪表检查等.合理的检测能够较为有效地分析汽车电器出现的问题,并及时进行解决.为此,必须要对汽车电器予以充分的重视,关注在维修过程中可能出现的问题,延长汽车电...     

基于网络平台的“汽车电器与电控技术”课程改革与实践研究--以河南工学院为例

“汽车电器与电控技术”作为车辆工程专业的一门核心课程,内容较多,学时少,涉及的知识面又较为广泛,采用传统教学模式,教学效果收效甚微。2020年初“停课不停学”的号召为“汽车电器与电控技术”课程的教学改革与实践提供了良好的契机。本文通过借助网络平台实现“汽车电器与电控技术”课程的网络教学,改革与实践包括教学模式研究、教学环节设计与实施、教学效果反馈与跟踪等内容,为促进学生职业能力的养成奠定基础,同时也为同类院校同门课程的教学提供一个参考依据。     

汽车电控技术课程新教学法的探讨

随着电子技术在汽车领域的广泛应用,汽车技术与电子技术的融合给汽车结构及性能带来了革命性的变化,汽车的先进性和新型汽车的特点集中体现在电子控制技术的应用程度上。为适应汽车电子化的发展趋势,各个学校开始逐渐意识到汽车电子控制技术的重要性,纷纷在本校的车辆工程专业中开设此类课程,但在教学实践中仍存在诸多问题。为此,根据汽车电子化发展趋势及汽车电控技术课程的特点,结合车辆工程专业教学实践,提出新技术时代背景下的汽车电控技术课程新的教学法。     

电路分析基础课程教学方法反思研究及探讨

电路分析基础是高等院校电子信息工程、通信工程等专业的专业基础课程,该课程需要理论与实践紧密结合,在专业课程体系中起着承上启下的作用。由于本课程理论性强,内容抽象枯燥,在教学过程中面临学生学习兴趣差,学习效果不佳的问题,针对教学中出现的问题进行教学反思研究,结合成熟的互联网技术,以教学内容为例构建了基于翻转课堂的教学模式,有针对性地对理论和实验教学两部分进行了教学探讨,完善了该课程的教学体系,提高了教学效果与教学质量。     

FPGA教学的实践研究

FPGA是目前电子设计中的热点之一。在教学中,如何调动学生的学习兴趣,培养学生的创造能力,是教育者应该思考的问题。文章从FPGA教学实践出发,对教学改革进行了探索和尝试,介绍了一些观点和具体做法。     

Proteus软件在单片机实践教学中的应用

如何利用EDA技术,使用计算机仿真软件对电路、信号与系统进行辅助分析设计,优化电路设计,提高开发产品的进程及工作效率,是电子工程师在从事电子产品设计时,应该掌握的一项基本技能.本文结合实例,说明Proteus软件的功能及在单片机实践教学中的应用.     

对电子电路的故障检测探讨

伴随着电子电路在我国工业中的不断推广与应用，在一定程度上提高了电子电路故障检测的难度。如今机械时代已经逐渐向数字化、电子化道路发展，电子电路与人们的生活紧密的联系在一起，因此，电子电路故障的检测就显得特别的重要。文章主要针对电子电路的故障检测进行分析与研究，并提出一定的检测方法，为今后电子电路的发展与应用提供一些理论支持。     

基于远红外的植物组织分离器具消毒器

为了提高植物组织分离器具消毒器的工作效率和消毒质量,改善操作工人的工作环境,提高工作安全性,研制了一种基于远红外的植物组织分离器具消毒器,并对其加热元件、温度控制电路和时间控制电路进行了有效的设计,使得消毒器使用方便、安全、高效且节能,满足了高标准和大规模的生产的要求.     

柴油车自动启停保温电路的设计

介绍了一种温控电路的组成、基本原理和制作方法。该电路的功能是实现柴油机在冬季熄火停车期间的自动保温，这有助于启动。     

基于网络化教学的电喷发动机实训系统开发研究

为更好地发挥电喷发动机实训教学考核系统在汽车实训教学中的优势,自主研发了电喷发动机网络化实训辅助教学系统,充分利用现有院校校园网的网络优势与多媒体教室的作用,有力地支持了汽车实训教学实验室的开发运行,并分析了电喷发动机网络实训教学的应用。     

联合收获机梳脱台高度自动控制系统的设计

介绍了一种基于AT89C52单片机的梳脱台高度自动控制系统。分析了4LS-150型梳脱式联合收获机液压提升机构及梳脱台与作物高度间的相互关系；针对控制系统的要求，设计了作物高度和梳脱台高度自动检测装置。在梳脱式联合收获机上使用该控制系统，可以使梳脱台按照作物高度的变化进行自动调节。     

中职电工电子技术课程应用互动式教学的实施程序探析

为了适应教育改革的要求,在结合中等职业学生学习的实际情况和电工电子教学的特点,在学习和研究互动式教学理论的基础上,对互动式教学与电工电子教学进行了实践研究,决定在电工电子教学上实行互动式教学模式。