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为了提高学生学习的积极性,通过阐述植物生理学研究型教学的实施策略,探讨了从理论教学到实验教学如何在植物生理教学活动中开展研究型教学。研究型教学充分体现了理论与实践的结合,让学生在扎实掌握理论知识的基础上,通过研究型实验的锻炼,培养科研能力,大大提高了学生的科研素养和创新能力。 相似文献
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研究型教学改革探讨——以土地资源管理专业为例 总被引:2,自引:1,他引:1
从研究型教学的理念、必要性等不同角度阐述了土地资源管理的教学改革思路,通过大量经验和案例分析,提出如何通过研究型教学提高学生的思维能力和形成以学生为中心、教师为主导的教学模式,并给出了论文研究、基于问题的学习、案例研究、项目训练的具体教学案例。 相似文献
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基于Moodle的高校研究型教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
从我国高等教育的现状出发,阐述了高校开展基于Moodle的研究型教学的可行性和必要性,并对其主要特点、如何在Windows环境下安装及主要模块功能进行了详细介绍。设计出在高校运用Moolde平台进行研究型教学的教学设计流程,为今后教师应用Moodle进行网络研究型教学提供参考。 相似文献
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本文从研究型学习的概念入手,对研究型学习的特点进行简单列举,具体研究和分析了研究型学习在高中生物课堂教育上的应用实践,为高中生物教育提出新思路,更好进行高中课堂教学,提高教学效率和质量。 相似文献
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农业高校创建研究型大学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
建设研究型大学是高等教育实现全面建设小康社会目标的生长,最和突破口.论述了创建研究型大学要正确处理教学与科研、理论教学与实践教学和规模和质量等若干关系,提出重点要抓好教育教学改革与研究,并就农业高校创建研究型大学的实现途径进行了阐述. 相似文献
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构建研究型大学的教学体系是研究型大学教学改革的重要任务,本从更新教育观念,变继承性教育为创新性教育,改革人才培养模式和课程体系,建立“两段式”培养模式和“三平台”课程体系,深入开展教学内容和教学方法改革,改善教学条件,营造良好的育人环境等方面介绍了中国农业大学在构建研究型大学教学体系方面的研究与实践。 相似文献