高职教育德育中存在的问题和对策

本文浅析了德育在高等职业教育中的地位,高职德育存在的问题以及采取的对策,提出要在高职院校开展全面的德育工作.     

对全面小康社会建设中农村成人继续教育的思考

建设全面小康社会的重点和难点在农村，发展农业和农村经济必须改变目前农民素质偏低的状况。农村成人继续教育可提高农民的科技知识和文化素养，是农村经济发展和建设全面小康社会的推动力。教育对象面广量大、教学条件窘迫落后、农民缺乏好学上进精神，是农村成人继续教育面临的现实问题，政府及全社会都要高度重视对农民的继续教育工作。     

中国传统节日文化对大学生德育的功能及对策探析

中国传统节日文化是中华民族悠远历史文化的重要组成部分,是中国人民的经验积累和智慧结晶,是我们宝贵的精神文化遗产。中国传统节日文化不仅能够真正唤起大学生的民族意识和传统文化保护意识,其所蕴含的众多优秀道德资源,也能在潜移默化中培养大学生的审美意识和道德观念,从而达到育人的最终目的。因此,在当前情况下,探索中国传统节日文化对大学生德育的功能及发挥其功能的措施尤为重要。     

探析部分农村大学生中若干心理问题的成因及对策

随着市场经济的发展和教育改革的深入，部分来自农村的大学生，在学习、生活、人际交往、就业等方面遇到挫折后，不同程度地产生了一些心理问题，由于这些心理问题经常困扰和影响着他们的健康成长，也影响了大学生整体素质的提高。因此，帮助部分农村大学生及时排解心理问题，培养他们的健康心理，应该成为我们教育工作的重要内容。     

论我国农业投入的现状、成因及对策

农业发展一靠政策,二靠科技,三靠投入,这已成为越来越多人们的共识,而投入在我国农业发展中的重要作用更已成为人们议论的焦点。 一、我国农业投入现状 总体而言,我国农业投入严重不足。主要表现在以下几个方面:第一,从农业投入的相对量来看,我国农业投入不足。农业基本建设投资占投资总额的比重下降,从“五五”的10.5％下降到“七五”的3.36％;农业固定资产投资比重下     

实施精准扶贫、精准脱贫的难点及对策建议

精准扶贫作为改善之前扶贫效果的重要内容,需要达到真扶贫、扶真贫的目的。同时我国加强了扶贫力度,并积极促进精准扶贫工作。其中也面临着一些困难,制约了精准扶贫与脱贫的道路,对此需增强相应的重视。本文将围绕兰州市来分析其实施精准扶贫、精准脱贫的难点以及相应的对策建议。     

权力寻租的成因、危害及对策分析

我国向市场经济的转轨,其实质是整个社会根本性利益大调整,是一场社会整体意义上的大博弈。在这场博弈中,由于政策、法规缺位或错位,其竞争优势必然取决于博弈者的初始禀赋和博弈能力,这不仅是当前社会分配不公、出现两极分化的深刻根源,而且还是众多寻租行为滋生的土壤和条件。 权力寻租如果得不到有效治理,将进一步引导人们在非生产领域寻租,而不在生产领域通过技术改造等来寻利。因此,必须认真分析权力寻租的起因、造成的后果及策略性治理的办法。 1980年,布坎南(J.Buchanan)把寻租活动分为三个层面,第一层面指游说、疏通、贿赂政府官员,促成政府干预经济,从而产生租金并获取租金的活动;第二层面指人们耗费精力和金钱去争取官职的活动;第三层面指政府采取措施将暗租变为明租(如证照拍卖、征收资源税)。还有学者指出,不只是产权垄断可以产生租金,行政垄断一样可以形成进入障碍,产生租金,而且政府的角色未必是被动的,麦克切斯内(Mcchensney,1988)因此提出了“创租(renttreation)”和“抽租”(tent ex-traction)的概念。     

互联网对高校德育工作的影响及对策

互联网的迅猛发展 ,对大学生行为方式、价值取向、道德观念、心理发展等将产生越来越大的影响。高校德育工作要用好互联网这把“双刃剑” ,建立网上德育阵地 ;提高大学生的网络素质 ,主动引导他们上网 ;提高德育工作者的素质 ,改进德育工作方法 ;加强对思想政治教育进网工作的领导 ,逐步实现德育工作的现代化。     

生物教学中实施德育教育的可能性及策略

在我国全面推进素质教育的今天，学校教育不仅要抓好智育、体育、美育，更要重视德育。作为一名生物教师，如何在自己的教学实践中渗透德育是一个内涵丰富而又值得认真探讨的课题。     

论高校德育的人本化

随着高等教育改革的不断深入，高校德育正面临着从理念到实践诸层面的挑战，主体性的教育思潮日益高涨，人本化的德育观已逐渐为世人所接受。因此，构建人本化的高校德育体系已刻不容缓。人本主义的思想教育理念所具有的心理学、教育学内涵为人本化的德育理论提供了科学的理论基础，在设计人本化的德育内容时应遵循发展性和时效性原则，在德育方式和方法的运用中应根据德育对象的主体化、德育途径的隐性化、德育内容的个性化以及德育手段的现代化实施参与式、渗透式、咨询式和自主式的教育。这一体系能最大限度地解决德育效果的有效性弱化这一顽疾。     

高校音乐素质教育存在问题及对策

音乐素质教育是高校艺术教育中不可缺少的组成部分。目前,高校音乐素质教育中存在着课程设置随意性强;重演出轻普及;缺少实践环节等问题,为此,应加强课程设置建设;营造音乐艺术环境;增加艺术实践活动,以提高大学生音乐素质。     

新形势下高校艺术教育的问题与对策

现代高等教育在社会发展的巨大需求中与时俱进,在体制、理念、规格、要求、目标、途径等多方面进行着变革与创新。艺术教育就是在这种变化中日益受到大家的重视,成为高校教育的新热点,但是仍然在重视程度、教育目标、教学方法和师资队伍等方面存在着问题和不足。为此需要提高对艺术教育地位和作用的认识,科学整合教学资源,充分利用现代化教学手段,开展“对话式”教育,加强师资队伍建设,使艺术教育卓有成效。     

高职院校创业教育存在的问题及对策探析

高职院校创业教育存在对创业教育认识不足,创业教育不成体系,创业氛围不浓,师资队伍建设有待加强等问题。高职院校必须转变观念,树立新的创业教育理念;构建多层次的创业教育课程体系;创设多元化创业教育实践体系;营造创业教育氛围;加强师资队伍建设。     

加强和改进大学生思想道德教育对策研究

加强大学生思想道德建设,是社会主义精神文明建设的一项战略任务。本文对大学生思想道德教育现状及存在问题进行了分析,并提出要从全面实施素质教育以加强德育教育、准确定位老师与学生的关系,开展咨询教育、加强思想道德教育工作人员队伍建设、创造良好的校园氛围、运用现代传播工具与手段创新思想道德教育方法等5项对策来加强和改进大学生思想道德教育。     

农林院校大学生人文素质教育的意义及实施途径

在分析农林院校人文素质教育现状的基础上,以科学发展观为指导．以全面发展为目标,明确了农林院校加强人文素质教育的意义、主要内容。在实施途径方面,分别从思想政治理论教学、人文知识教育、心理健康教育、社会实践活动4个方面提出了具体措施。     

浅谈农业院校大学生人文素质教育

加强人文素质教育,促进大学生全面、协调发展是我国高等教育追求的目标。在分析了农业院校人文素质教育现状的基础上,明确了农业院校加强人文素质教育的意义,并从思想政治教育、专业教育、校园文化建设、社会实践活动4个方面提出了加强大学生人文素质教育的方法途径。     

大学生就业指导中思想政治教育存在的问题及对策

针对大学生就业指导过程中思想政治教育存在的问题和不足,就进一步加强大学生就业指导中的思想政治教育,从完善大学生就业指导中的思想政治教育内容、创新大学生就业指导中的思想政治教育方法、加强大学生就业指导中的思想政治教育队伍建设3个方面提出相应对策。     

以思想道德教育为核心促进大学生素质全面提高

针对大学生思想道德素质方面存在的问题,坚持以学生为本,积极探索解决问题的新途径、新方法,增强工作的针对性、时效性,坚持构建“全方位育入”的新机制,形成齐抓共管的良好氛围,促进大学生素质全面提高。