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植物生理学实验课程考试的改革与实践 总被引:2,自引:2,他引:0
本文就植物生理学实验课程考试的内容和方法改革,特别是开放式实验考试方法,介绍了我们的经验和做法。实践证明,开放式实验考试方法和传统实验考试方法相结合能有效地开拓学生的视野,提高思维能力和创造能力,对培养现代高素质创新人才,具有重要的实践价值。 相似文献
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高校考试改革:致力于素质教育的全面实施 总被引:11,自引:1,他引:10
实施素质教育培养大学生的创新精神和创新能力已成为21世纪高等教育的主要任务。传统的高校考试模式存在着许多弊端,严重阻碍着素质教育的全面实施,只有通过考试改革,从考试形式、考试内容、考试管理和评价方式等方面着手,才能彻底解决实施素质教育的“瓶颈”问题,同时要防止认识上出现的误区,以免影响考试改革。 相似文献
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为了实现高校由“传统教学型”向“现代应用型”转型的目标,本文基于培养“应用型”人才,结合广东海洋大学实际情况,提出增加与实际应用相关的实验教学内容,推行切合实际的综合性创新实验,最后依托生产实习提高解决实际生产问题能力,通过这些方式可以将企业行业的一线生产需要与日常教学课程有机结合起来,在培养学生实践能力和创新能力有一定的效果。 相似文献
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考生通过测验或测试来检验自己的学习效果及获取能力的方式都可称之为考试。因此,考试可分为两类,一类是为选拔人才而进行的考试;一类是为检验学习效果,即获取成绩或学分而进行的考试;学校所进行的考试主要属于第二类,也就是我们所说的课程考试,本文所探讨的主要是第二类考试。 相似文献
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动物生理学考试改革的实践与深化 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以提高动物生理学教学质量和学生素质为目的,总结了动物生理学“笔试-实验考试-口试”三结合的考核模式,客观分析了该模式在教学改革中的积极作用,并提出了进一步完善的意见。 相似文献
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植物生理学及生物化学实验课考试改革初探 总被引:4,自引:0,他引:4
余前嫒 《西昌农业高等专科学校学报》2002,16(4):147-148
从1998年开始。我校植物生理学教学在实验教学及考试方法上进行了改革,开设综合性实验科目。将做实验与考实验相接合,大大调动了学生的学习主动性和积极性,学生综合运用植物生理实验方法的能力明显提高,学生的实验技能和实验素质的培养落到了实处。 相似文献
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考试方式的改革对教学方法改革和教学内容改革有着重要的牵动作用。实行口试不仅能够提高学生的综合素质,还可以促进教师队伍的建设,对教学管理亦大有裨益。 相似文献
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体育专项俱乐部考试必须适应素质教育的需要,对学生的体育知识、技术、技能和身体素质等进行全面考核,才能综合反映出学生的体育素质状况。 相似文献
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高等农业院校考试现状及改革建议 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了高等农业院校考试的现状,指出要提高高等农业院校的考试质量,首先必须改革优选原则,强化考试的教育功能,弱化其筛选功能;其次在考试形式上,采用闭卷、开卷、小论文、课程设计、文献综述等多种形式,引入实践技能考核,并针对不同课程采取百分制、五级分制、二级制、无级制等不同评判标准。 相似文献
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无机及分析化学课程考试方法改革的设想 总被引:1,自引:0,他引:1
为迎接新世纪中国经济的腾飞,培养高素质的科技人才,高等教育的改革势在必行,在教学改革的整体工程中,包含有教学体系、教学内容、教学方法、教学手段的改革,此外,考试制度和方法的改革也是其重要内容。通过改变一成不变的闭卷考试方法,而采用开放式、研究式考试的方法,激发学生学习无机及分析化学课程的积极性,改学生被动性学习为主动性、研究性和创造性学习,大大提高学生学习基础课的兴趣,从而使教学质量和教师的业务水平进一步提高。 相似文献
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《组织学》实验考试方法的改革与评价 总被引:2,自引:0,他引:2
《组织学》实验考试是检验学生对实验内容的认知程度 ,了解教学对培养学生实验技能及各种能力效果的一种手段 ,也是督促学生学习、记忆的一种方法。本文旨在通过对《组织学》实验考试方法的改革及考试结果分析 ,发现实验教学中存在的问题和不足 ,从而达到改进实验教学方法 ,提高实验教学质量。1 组卷与考试方法1.1 93式1993~ 1994级学生的组织学实验考试采用 93式 ( 1993年以前设计 )的组卷。 93式实验考试的试卷设计是将要求掌握的3 0多个器官切片 ,随机组合为A~G共 7套试卷 ,每套 10个器官切片 ,共 70张切片。分别编号为A 1、A 2… 相似文献
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陈楠 《吉林农业科技学院学报》2012,(2):92-95
文章对管理学课程考试方式的改革进行研究,提出应增加形成性考试在考试成绩中的比重,设计了由平时成绩、实验游戏和案例讨论、课堂大作业和期末考试四个模块构成的管理学考试方案,并进行了实践应用。通过模块式考核,促进了学生学习这门课程的积极性与主动性,有效地提高了教学效果。最后提出了今后应改进的方向。 相似文献
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本文全面阐述了当前教育考试改革的必要性和现实意义;土木工程专业结构设计类课程考试改革的具体内容,改革所取得的效果以及所存在的问题。 相似文献
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高等学校考试制度与方法改革的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
在对考试作弊现象调查的基础上,分析了考试作弊的原因,提出应从规范考试管理,调整考试时间,改变考试成绩比例,采用多样化的考试方法和改革学生成绩衡量办法等方面入手。从根本上解决学生考试作弊问题。认为考试作弊的原因是复杂的,但课程考试方法的改革是解决高等学校学生考试作弊现象的有效途径。 相似文献