首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
园林计算机辅助设计教学探讨   总被引:1,自引:1,他引:1  
阐述了对园林计算机辅助设计教学工作的思考,从辅助设计软件的选择、计算机绘图与手绘的关系以及实践教学的强化等方面进行分析和探讨,以为园林计算机辅助教学改革提供参考。  相似文献   

2.
园林计算机辅助设计实验课是培养学生计算机辅助设计技能的重要课程,对实验课的重视、明确的实验课目标和任务及实验课教学中的控制方法运用是保证实验课教学效果的重要措施。  相似文献   

3.
针对园林计算机辅助设计课程的特点和社会上对于园林景观设计人才的需要,结合自身的学科专业特点,对于园林计算机辅助设计课程的实践教学提出新的教学改革方案,提高园林专业学生的计算机辅助设计表现能力。  相似文献   

4.
园林计算机辅助设计课程的作业讲评是提高课程教学效果的重要环节,对学生的学习起到监督和督促的作用,并对学生的疑难进行答疑解惑。本文从对待作业的态度、完成作业的方法、完成作业的质量等方面对课程作业讲评进行阐述,以期为园林计算机辅助设计课程教学中开展作业讲评提供参考。  相似文献   

5.
园林计算机辅助设计课程改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过研究园林计算机辅助设计课程教学的现状以及在实际教学中发现的一些问题,尝试园林计算机辅助设计课程教学改革。以培养学生实际操作能力和综合能力为目标,从计算机辅助设计课程体系设置、课程教学方法及教学考核等方面探讨本课程的教学改革对策。  相似文献   

6.
园林计算机辅助设计教学的研究与探索   总被引:2,自引:1,他引:2  
穆丹  梁英辉 《农业网络信息》2009,(7):100-101,106
计算机辅助设计软件以其方便、快捷、效果逼真等优点被广泛应用于各行各业,园林设计也不例外.本文对于高等院校园林专业计算机辅助设计课程的教学进行研究,并探讨了教学常见问题的解决方法.  相似文献   

7.
分析了目前园林专业教学中,计算机辅助设计技术存在的缺漏与不足:缺乏与行业的联系、软件教学与设计课程各自为政、教学内容单一、教学模式呆板、考核方式单一、缺乏激励机制等.基于此,提出了积极加强与企业的联系,加强计算机辅助设计技术与园林设计专业课程横向联系,教学内容“真实化”,教学模式“工学一体化”,改革单一的考核方式等有效教改举措.  相似文献   

8.
园林专业“计算机辅助设计”课程教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
王嘉楠 《安徽农业科学》2009,37(36):18335-18337
分析了常用园林计算机辅助设计软件的特点和教学中存在的问题,并从教学内容、教学方式、教学手段等方面,对园林专业"计算机辅助设计"课程的教学改革进行了探讨。  相似文献   

9.
介绍了基于Authorware的园林计算机辅助设计学习系统,并对其进行了分析,以期提高园林专业学生的计算机绘图水平。  相似文献   

10.
计算机辅助设计在绘制园林表现图中的应用   总被引:8,自引:1,他引:8  
通过借鉴计算机在建筑设计中绘制表现图的作法,结合实践中计算机园林表现图 疑难问题的讨论,论述了园林规划设计中如何综合运用各种软件绘制合乎实践要求的计算机表现图及其特点。  相似文献   

11.
风景园林专业园林计算机辅助设计课程教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对园林计算机辅助设计课程现状,在分析多年风景园林专业学生学习成果及教师多年教学经验的基础上,从教学方法、课程设置、作业布置、教学内容等方面提出一系列改革措施,上在通过园林计算机辅助设计与专业课程的有效融合,使电脑绘图软件更好的服务于专业设计.  相似文献   

12.
计算机辅助园林设计类课程是园林专业、风景园林专业教学过程中非常重要的专业课程,对于正确表达设计意图有着重要意义。笔者分析了案例教学法的特点,以及案例教学法在计算机辅助园林设计类课程教学中运用的可行性,并从经典案例选择、课堂组织、作品点评与课堂小结的角度探讨了案例教学的具体实施,认为采用案例教学法将理论与实践相结合,通过对经典案例的讲解,有利于激发学生的学习热情,充分调动学生的主观能动性和创造性,从而有效提高课程教学质量。  相似文献   

13.
许大为  杨彤彤 《现代农业科技》2012,(24):178-179,191
计算机辅助设计已成为当今园林设计师的一种重要设计手法,其方便快捷和富于创造性的感受性和视觉冲击性,被广泛应用于园林设计的各个阶段。随着园林专业和计算机行业的迅猛发展,两者的结合开发出现了新的挑战。该文从计算机辅助设计的角度,分析其在园林设计中的应用形式以及优缺点,并对今后的发展方向进行探讨。  相似文献   

14.
为了提高计算机辅助设计与制造课程的教学质量,本文分析了计算机辅助设计与制造课程在机械类、工业工程类专业学生培养中的重要地位,介绍了案例教学法的基本概念,针对该课程实践操作性强的特点,结合中国矿业大学相关专业特色,提出了案例教学法实践教学环节中应当注意的要点,对案例教学法在计算机辅助设计与制造课程的实施进行了探索研究。  相似文献   

15.
本文应用计算机辅助几何设计原理设计犁体曲面。该研究可作为犁体曲面从经验设计到理论设计以及CAD/CAM研究的基础  相似文献   

16.
利用3DS MAX Script脚本语言编程,实现家具计算机辅助设计。以沙发为例,通过构建模型实现家具外形设计,然后对沙发模型赋予不同的材质,并设置灯光体现材质的质感,最后为场景添加相机,设置动画实现家具效果的360°展示。由此得出,3DS MAX Script脚本语言可为客户参与家具设计以及家具卖场虚拟现实设计提供平台。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号