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“几声空灵的鸟鸣唤醒了大自然沉睡的美丽,阳光、雨露、森林、草地,所有的秘密都包容在清脆的呜叫声中,让风把它吹向远方……” 相似文献
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你留意过身边蹦蹦跳跳的小鸟吗?它们或飞舞于空中,或停落在枝头,以各种姿态展示着大自然的美。如果你用心去探索身边的自然,就会发现我们周围到处充满着神奇。鸟类与其它动物一起造就了大自然丰富的生物多样性。作为大自然中 相似文献
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为了更好地适应不断发展的社会对人才培养的新要求,深圳大学高度重视教学改革,通过开设“创新研究短课”,促进本科生创新能力和实践能力的提高。“创新研究短课”分为科研项目短课、专题研讨短课、专技实践短课和学院特色短课等4类。深圳大学“观鸟”短课作为专题研讨类短课,设置18学时、1个学分,面向全校学生开设,实施小班教学,以培养学生主动观察、探索和研究的能力及环保意识为教学目标;教学采取开放式教学模式,教学环节主要包括指导教师在课前通过QQ群或微信群发布课程教学计划、教学内容以及学习网站和学习资料等信息,聘请的专家在观鸟现场为学生讲解观鸟知识,学生在现场就各自的观察所得进行交流、就不懂的问题开展讨论,学生就现场未能解决的问题在课后查阅资料并完成课后作业;课程考核采取过程性考核方式,由完成观鸟报告和现场辨识不同鸟类2部分构成。“观鸟”短课突破了传统的课堂讲授教师演独角戏的教学模式,使学生很好地理解了“独学”(自学)与“群学”(协作学习)的关系,既培养了学生的自主学习能力以及团结合作、共同进步的精神,又促进了教师知识面的拓宽和及时有效解决教学问题能力的提高;不仅传播了鸟类知识,而且使学生通过亲近大自... 相似文献
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陕西宝鸡是陇海、宝成、宝中铁路的交汇点,陆路交通四通八达。时代在进步,宝鸡在发展,宝鸡市区铁路沿线的运营环境也发生了翻天覆地的变化。昔日市区铁路沿线两侧堆积如山的各种垃圾、杂草和灰蒙蒙的、陈旧低矮的简易房不见了,老车站的象征——候车大厅也不见了踪影,取而代之的是错落有致、景色优美的人性化园林绿地。 相似文献
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以广州流溪河林场10块样地为研究对象,采用层次分析方法,以林分稳定性、林分空间结构和林分生产力为准则选取10个评价指标,综合评价森林质量。结果表明:流溪河林场森林质量整体水平处于良的水平,森林质量优等级占30%、良等级占40%、中等等级占30%;森林质量评价准则层权重由大到小依次为林分生产力(0.593 6)、林分稳定性(0.249 3)、林分空间结构(0.157 1)。通过低质低效林改造和中幼林抚育,科学合理调整林分结构,加强森林灾害预警监测,可提高流溪河林场森林质量。 相似文献
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《绿色中国(综合版)》2008,(1):7-7
2007年12月26日,广州市环保局、公安局、交委联合发布《关于对在用汽车核发环保标志的通告》,宣布从明年1月1日起,对全市近200万辆在用汽车全面核发环保标志。预计从2009年上半年起,无环保标志的汽车将披禁止上路,高标排放的黄标车,在拥堵路段将被限行,审核的期限每半年一次,不合格的汽车将被淘汰。 相似文献
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由于2019年未发生的新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎对社会造成极大影响,健康景观引起了人们的思考与关注.良好的公园环境除了美化环境、传承文化和休闲娱乐外,还应起到改善生态和健康卫生等方面的功能.文章以广州致清园景观设计为例,对健康景观公园的设计理念进行探讨,提出健康景观公园的设计要点. 相似文献
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