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建设生态型校园是解决校园绿化,水资源短缺,资源合理利用的有效途径.植物景观作为校园环境建设的一部分,在促进师生的身心健康、和谐发展等方面发挥重要作用.以生态型作为研究高校校园植物景观的导向,对当前高校校园植物景观营造过程中存在的问题进行剖析,采用查阅文献、相关书籍并结合实践,指出当前绿化在总体规划、植物群落建造、物种多样性、人与环境的关系、植物本身的意境美、及养护过程中存在问题.将生态设计的理念深入到植物造景中,强调了生态设计的重要性.最后以生态学为基础,从建设生态群落、科学绿化、生态设计、人文精神等方面,提出了优化校园植物景观的原则. 相似文献
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高职院校大多是近10年新开办的学校,校园新,校园绿化不完善是目前高职院校校园的共同特点。本文通过对河源职业技术学院校园绿化景观生态存在的问题及原因进行分析研究,并提出了解决问题的对策,创造出符合自身的校园绿化生态景观方法,为高校校园植物景观生态的规划建设能提供借鉴。 相似文献
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本文通过对龙陵中学校园绿化景观生态存在的问题及原因进行分析,并提出了改进对策,制定出符合自身的校园绿化生态景观方案,为普通中学校园植物景观生态的规划建设提供借鉴。 相似文献
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湖南农业大学生态校园规划设计 总被引:11,自引:7,他引:11
在校园总体规划的基础上,结合现有的绿化状况,以生态校园建设为目标,提出了湖南农业大学校园规划的总体目标和设计要求,旨在塑造一个主题突出、特色鲜明和生态良好的园林式大学校园。 相似文献
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加强生态住宅小区绿化建设的建议 总被引:1,自引:0,他引:1
绿化建设是生态住宅小区建设的重要部分,但目前生态住宅小区在绿化建设方面存在一定的误区.在简要阐述了生态住宅小区绿地的功能、归纳了绿化设计的原则、分析了生态住宅小区绿化建设存在的问题后,提出了加强生态住宅小区绿化建设的建议,并探讨了加强生态住宅小区绿化建设的具体措施,以推动生态住宅小区绿化建设的健康发展. 相似文献
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为评价校园环境绿化情况和建设生态文明校园,采用实地调查法对陕西师范大学长安校区校园现有木本植物进行调查统计分析.调查结果表明校园木本植物共有44科77属103种(包括栽培品种和变种),按经济价值分析,观赏植物44种,绿化植物51种,药用植物55种,工业用材植物38种,食用植物21种,榨油植物16种.按开花季节分析,春季开花木本植物占校园总木本植物55.45%,夏季29.70%,秋季13.87%,冬季1.98%.结果显示陕西师范大学长安校区校园木本植物种类多样性较高且校园生态环境良好,植物花期四季分明,校园平面绿化充足.建议补充校园垂直绿化工作,建立数字化植物资源管理库,丰富植物文化内涵,补充对校园绿化使用者的需求评估. 相似文献
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《吉林农业(下半月.信息版)》2010,(5):7-7
扶余县坚持绿化和育人结合、绿化和美化结合、绿化和管护结合、绿化和创收结合,积极打造绿色育人环境,以此提高农村小学综合实力。在校园建设方面,他们科学规划,请专业技术人员设计校园规划图;舍得投入,坚持花大钱买大苗,确保当年栽树当年成型;坚持不懈地开展绿色环保教育,使其进校园,进课堂,从小培养学生热爱校园,保护环境的思想意识和行为习惯;把造林收入用于创建投入资金,为绿色校园建设提供了资金支撑。通过努力,实现了生态文明建设效果和环境育人效果的双赢。 相似文献
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开展校园绿化活动,对提高青少年的生态文明意识,促其参与祖国绿化建设,对进一步形成师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的社会风尚,打造人与自然和谐发展的绿色校园起到极大地促进作用。 相似文献
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绿化植物养护是校园生态文明建设的重要组成部分,在美化校园环境,愉悦师生身心健康方面起着非常重要的作用。但是随着全球气候变暖环境恶化,导致虫害和疾病经常爆发。病虫害对校园绿化防护具有极大的危害,直接影响校园绿化环境。本文针对校园绿化中常见的病虫害,提出了基于深度学习的病虫害识别方法。该方法首先对图像进行灰度归一化处理,然后提取灰度图像的PCANet特征,最后利用支持向量机进行识别。该方法在扩充的数据集上进行了验证,识别效果理想。 相似文献
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西北工业大学金叶信息学院校园绿化设计 总被引:2,自引:1,他引:1
从西北工业大学金叶信息学院自身特点出发,介绍西北工业大学金叶信息学院校园绿化设计的主题,规划原则与景点构成.指出校园绿化应从景观、生态、文化三个方面着手使校园成为具有丰富的景观内容,良好的生态环境,深厚文化内涵的绿色空间. 相似文献
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宁夏银川市几所高校园林绿化现状调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在对宁夏银川市几所高等学校校园绿化调查的基础上,针对校园绿化的现状、今后的建设与发展方向等进行了分析与探讨.调查发现几所高校绿地覆盖率相对偏低等情况,提出今后的绿化工作应该以提高植物净化环境、充分发挥绿化的生态效益为目标,加强垂直绿化和屋顶绿化、提高绿化率、注重绿化树种引种驯化工作,将高校校园绿化与生物多样性保护和普及生物学、生态学知识相结合,使校园绿化向多功能方向发展. 相似文献
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中小学校园建设已成为评价各地教育发展水平的重要指标之一,而校园绿化是校园建设的重要组成部分。就中小学校园绿化植物配置的原则和要求进行了探讨,以供各中小学校的管理者和校园绿化工作者参考。 相似文献
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本文通过临沂师范学院新校区(临沂大学)的规划设计实践与研究,指出校园绿化规划要走可持续发展的道路,体现人与自然高度和谐统一的局面,并提出在当前蓬勃发展的高校新校园建设中,创造生态型大学校园的理念.本文着重运用生态学原理到校园规划设计的工作中,探索能够适应21世纪生态文明时代要求的生态型校园规划设计的思想,指导学校走"以人为本"的环境生态化,符合学校建设百年大计的新型生态型校园之路. 相似文献
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校园绿化在学校建设中具有重要地位。校园绿化的现状及存在的问题不容忽视,"多维养护"的理念对于建立校园绿化体系,推进可持续发展养护目标的实现具有重要意义。就建立校园绿化长效管理的对策进行了探讨。从凸显地域特色和生态效益角度思考了校园绿化的发展方向。 相似文献
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