加强学科建设提升科技创新能力

“十五”期间,浙江省农业科学院在科研上围绕建立和完善农业科技创新体系,加强源头创新建设,坚持科研与生产相结合;在科研管理上不断改革、创新,进行学科结构调整、创新平台、人才队伍以及相应的激励机制的建设,取得了明显的进展,既为解决浙江省农业生产中重大、关键、共性问题     

加强人才队伍建设 提升农业科技创新能力

农业科技创新的关键是人才创新,大力加强人才队伍建设,培养现代农业科技创新拔尖人才和领军人才,对农业科研单位科技创新和服务"三农"都起着极其重要的作用。文章对宁夏农林科学院创新人才队伍建设所取得的成效及具体做法进行了总结,并提出了加强领军型人才和青年骨干队伍建设、进一步强化创新团队建设等加强人才队伍建设,提升自主创新能力的对策。     

加强农业科研单位学科建设工作的探讨——以江苏省农业科学院为例

学科建设是科研单位增强科技竞争力的必然选择,也是提升科技创新能力的重要载体。文章简要回顾了江苏省农业科学院学科建设基本情况,总结了加强学科建设的主要做法,分析了学科建设过程中存在的问题,在此基础上提出了明确学科建设目标、加强院所协调联动、优化资源配置、完善运行机制等对策与建议,以期为农业科研单位加强学科建设提供借鉴。     

加强区域农业科技合作推进科技创新能力建设

区域农业是多种农业产业在一个区域的综合体现.文章阐述了广西农业科学院在开展区域农业科技合作、与地市合作共建分院、创建合作栽体和平台、建设科技核心示范基地、实施国际农业科技合作与交流等方面所取得的成效,并提出了调整农业产业结构、加大多区域农业科技合作力度、加大招商引资力度、建立健全农产品质量安全标准体系、加强人力资源开发...     

创新农业科研单位科技服务工作之研究

分析了影响农业科研单位科技服务工作绩效的四大关键因素,围绕着进一步完善农业科研单位科技服务工作内部运行机制,寻求外部动力的辅佐,提出了农业科研单位开展科技服务工作的＂四要素＂以及必须坚持的5项原则和5项结合的创新思路及措施。     

加强学科建设 提升农业科研单位科技创新能力

文章在分析天津市农业科学院学科建设现状及存在问题的基础上,阐述了学科建设的思路和重点,并提出了提高认识,加强领导,加大科技资源整合力度和科技投入,建立完善的学科建设管理制度,加强学科队伍建设等提升农业科研单位科技创新能力的对策。     

加强农业科技合作 提升科技创新能力——以江西省农业科学院为例

文章总结了江西省农业科学院在"十一五"期间,实施"开放办科技,人才兴院所"的发展战略所取得的成效和经验,并结合省情、院情和现代农业发展的需求,从转变创新观念,实现创新突破;加强人才队伍建设,夯实科技合作基础;建立和完善科技创新制度,充分调动科技人员创新积极性等方面对促进江西省农科院科技合作与发展进行了思考。     

扩大对外科技合作 提升科技创新能力——江西省农业科学院开放办科技的经验与做法

文章分析了江西省农业科学院十二五以来对外科技合作的现状及对外科技合作过程中存在的问题,并针对问题提出了积极深入推进国际合作、建立与国家级科研机构和兄弟院所的科技合作长效机制、加大创新资金的投入力度等进一步扩大对外科技合作、提升科技创新能力的建议。     

省级农业科研单位加强人才队伍建设探讨

省级农业科研单位拥有大量农业科研人才,是全省农业科技创新和服务"三农"的骨干力量,是实施乡村振兴战略的生力军。文章从国家战略、农业发展、单位建设3个层面分析了省级农业科研单位做好人才队伍建设的必要性和重要性,剖析了当前人才队伍建设在谋划定位、考核机制、人才结构、管理服务等方面存在的"四个不够"问题,有针对性地提出加强人才队伍建设"四个高位"新举措。     

农业科研单位成果推广转化与科技普及的实践探索

为适应现代农业发展的需要,在市场经济和知识经济高速发展的新的历史条件下,吉林省农业科学院以构建农业科技创新体系和技术服务体系,服务“三农”为宗旨,加强科技成果推广和关键技术的推广应用,并使其迅速转化为现实生产力,促进我国农业的持续发展。从而,推动农业科技创新体系建设,提高科技创新能力。     

加强辽宁省、市农业科研机构科技协同创新的实践与思考

加强农业科技创新主体协同合作是提升国家农业科技创新能力的有效途径。近年来,辽宁省已经初步构建了具有辽宁特色的农业科技创新体系,但随着经济快速发展、科技进步和体制变革,其在体制机制、结构和组织管理模式等方面仍存在一定的问题。文章通过分析辽宁省、市两级农业科研机构的发展现状及在协同创新方面存在的问题,提出了强化顶层设计与制度创新、着力培育重大成果、加强人才队伍和平台建设、加大经费投入力度、探索激励机制与加强监督考核等推进辽宁省、市农业科研机构协同创新的对策建议。     

加强创新文化建设以提升农业科技创新能力

创新文化建设是促进科学发展、建设先进文化的重要内容,是科研单位精神文明建设的深入和发展。安徽省农科院以培育价值导向、加强制度建设、夯实创新平台、整治环境为重点,积极推进和深化创新文化建设,有力地促进了农业科技创新能力的提升。     

农业科研单位科技创新能力要素分析及提升模式研究

文章分析了农业科研单位创新能力要素包括创新能力资源要素(人才)、创新能力载体要素(项目、成果、平台、知识产权)和创新能力环境要素(制度),以及农业科研单位创新能力的经济性、内动性、累加性及系统性特点。并对人才分类管理模式、重大项目工程带动模式、科研平台层级式建设模式、成果顶层设计培育模式、知识产权最大效益化驱动模式和管理制度系统化运行模式等6种提升农业科研单位科技创新能力的模式进行了初步探讨。     

加强区域农业科技合作 努力提高科技创新能力

文章立足甘肃实际,对甘肃加强区域农业科技合作,进一步提高科技创新能力进行了分析,提出了突出优势和特色,准确定位甘肃现代农业的战略选择;强化自主创新,培优学科,提高农业科研的核心竞争力;开展大协作、大联合,进行创新集群建设,形成创新合力;整合资源,创新机制,构建全省农业科技创新体系等推进区域科技创新的思路和建议。     

加强农业科技创新能力建设的若干思考

确保主要农产品安全有效供给,实现农业持续稳定发展,根本出路在科技。农业科技的广泛应用,带动了农业农村的深刻变革,催生了新的生产力,丰富了耕作制度,改造和提升了生产方式,为大幅度提升农业综合生产能力,促进农业增效和农民增收发挥了重要支撑作用。当前,南通市正处于率先在江苏江北基本实现现代化的重要时期,处在用现代科技改造传统农业、加快推进农业现代化建设的关键阶段。农业农村发展对科技创新的要求日益提高,农民对农业科技的需求更加迫切。南通农业要在新的起点上实现新的突破,越来越离不开农业科技的引领和支撑。     

发挥农业科研优势 促进现代农业发展

<正>党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标,明确提出"建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务",把解决"三农"问题提到了全党各项工作重中之重的位置。农业科技创新与推广是新阶段农业发展的第一推动力,是建设现代农业的决定性因素,加快实施科教兴农,是当前和今后一个时期农业和农村经济工作的着力点和关键。农业科研单位是科教兴农的生力军,在促进农业增效、农民增收和农村经济发展中大有作     

加强创新人才团队建设 提升农业科技创新能力

文章结合吉林省农业科学院科技创新人才团队建设工作的实际,阐述了科技创新人才团队建设工作的探索经历、主要做法和取得的成效,为加强农业科技创新人才团队建设提供了借鉴和参考。     

农业科研单位加强科技平台建设的实践与思考

以四川省农业科学院为例,介绍了"三类五级科技平台"的基本能情况,研究了科技平台对全院科技创新转化的重要支撑作用。在此基础上,从强化科技平台的统筹推进、强化科技平台运行管理、强化专业技师人才的培养、强化运转经费的稳定支持等方面,对进一步搞好科技平台建设提出了对策和建议。     

地市级农业科研单位的科技档案管理

介绍了德州市农业科学研究院在加快农业科技档案管理工作规范化、标准化、现代化进程中的一些经验,以期为农业科技档案在地市级农业科研单位的科学研究及服务三农中发挥积极作用提供参考。     

加强中日交流与合作、提升我市农业科研水平

中日两国是一衣带水的友好邻邦，两国的农业科技合作历史源远流长，同时，在农业科技方面具有较强的互补性和借鉴示范作用，对两国农业科技合作与交流奠定了坚实的基础。1980年5月，中日两国政府签订了《中日科技合作协定》，开始了两国政府间以合作研究为特征的“水平式”科技合作。此后中日两国的科技交流与合作发展迅速，规模不断扩大，