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共查询到5条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
关于农业系统国有生产科研教学用地变更使用权和用途报批程序的规定
《四川农场》
2002,(4):7-7
相似文献
2.
21世纪农业的生产,科研,教学
赵炯
《西昌农业科技》
1997,(4):1-3
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3.
农业高等专科教育教学、科研、生产三结合实践的模式与效益
曹桂荣
《高等农业教育》
1997,(2)
农业专科教育的任务是为农业生产第一线培养推广应用型人才。专科教育带有职业教育的特色,在教学中坚持“教学、科研、生产”三结合的原则是体现专科教育特色、实现培养目标的正确选择。本文结合本校的实际做法,对“三结合”问题进行了研究。
相似文献
4.
农业高校教学、科研、生产三结合基地工作评价指标体系的探讨
陈广义
薛庆林
孔俊英
臧悦利
赵增峰
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2003,5(2):16-18
本对农业高校三结合基地评价的指标体系进行了分析和探讨,得出了一套评价的指标体系;利用层次分析法原理对指标体系进行了定性和量化处理,并计算出了各项指标的权重值;根据各指标权值得出了综合评价的计算表。
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5.
关于浦东新区农业生产信息直报系统的应用与分析
陆利明
陈建
陈燕
康旭辉
《上海农业科技》
2023,(1):39-42
推进农业生产信息直报系统建设是支撑我国农业向数字化转型发展的有效举措,也是保障农产品质量安全监管工作的基础。上海市浦东新区通过农业生产信息直报系统的建立和应用,建立了农业生产主体数据库,提升了农产品质量,实现了传统农业向数字农业转型。但在浦东新区农业生产信息直报系统的应用过程中,仍存在农业生产主体的填报积极性不高、填报不够规范和信息资源缺乏整合等问题,需通过建立长效管理机制、规范操作流程、加强数据整合来进一步推进浦东新区农业生产信息直报系统的推广应用。
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