基于建构主义理论的网络教学模式的研究

基于建构主义理论的网络教学是现代信息技术、网络通讯技术与现代教育理论相结合的新型产物.本文从构建主义理论的基本思想出发,本着网络化、互动性、自主性、合作性、创造性等原则,努力探索网络环境下的课堂教学新模式.     

《节水灌溉理论与技术》网络课程设计与实现

由于现代信息技术的迅速发展及其在教育领域中的应用,网络教学已经成为教育现代化的重要手段,它为促进教育思想和教育观念的转变,提高教学质量、效率、进行教学改革提供了强有力的工具.从教学设计理论及网络课件制作的实践出发,阐述了《节水灌溉理论与技术》网络课程的设计与实现,运用Microsoft Frontpage,Macromedia Fireworks MX 2004,FLASH MX 2004等网络制作工具,探讨了基于Internet环境下进行现代远程教育的实现方式.     

电动机运行工况监测系统的设计

针对电动机运行中存在的多种隐患,根据Park矢量方法的应用理论及信息融合技术的应用,利用现代测控技术、计算机技术、网络技术等,设计了一套电动机运行工况监测系统,能够实时在线监测电动机的运行状况,保障电动机设备的安全运行.     

从现代T程图学的发展谈教学素材资源的建设

通过多年的教学实践和多媒体网络教学经验,提出将现代工程图学的教育目标与计算机、网络技术以及现代教育技术有效地结合起来,实施现代工程图学教学资源素材库的观点,将工程图学的教学课件构建在反映现代教育思想的新技术平台上.     

调度系统中双冗余网卡的设计

网络通信是现代系统通信的主要方式,而网卡是网络的核心部件,如果网卡出现故障,整个网络系统将处于瘫痪的状态。为了提高通讯网络的可靠性,现代网络系统引入冗余网络构架,其中双冗余网卡是该系统的核心。该文介绍了一种双冗余网卡的软、硬件设计及工作原理,并对这种网卡进行了性能测试。     

从现代工程图学的发展谈教学素材资源的建设

通过多年的教学实践和多媒体网络教学经验，提出将现代工程图学的教育目标与计算机、网络技术以及现代教育技术有效地结合起来，实施现代化工程图学教学资源素材库的观点，将工程图学的教学课件构建在反映现代教育思想的新技术平台上。     

检验检测的市场营销

现代市场营销理论是当前经济社会的一条重要法则,作为市场一部分的检验检测,也逐步进入市场化、全球化的快车道。本文理论联系实际,应用现代市场营销理论,分析检验检测市场的因素组合。     

基于.NET的农业信息模糊查询系统的研究与实现

随着计算机技术和现代通讯技术的迅猛发展,尤其是Internet在全社会的日益普及,网络对经济的发展和科技交流起着重要的推动作用.各行各业与网络技术的结合日渐紧密,农业领域也不例外,其网络信息资源非常丰富.如何利用计算机网络技术实现农业信息查询,对我国农业的发展具有重要的意义.传统的查询技术仅对精确数据进行访问和处理,无法满足需要.通过ASP.NET编程环境,将模糊理论与数据库相结合,得到一种新的数据查询技术,解决了数据库开发过程中普遍存在的问题,为农业信息检索提供了更加完善的查询服务.     

网络民意对政府决策的作用

现代民主政治本质上是民意政治,民意是公共政策的合法性基石。网络民意作为一种史无前例的民意表达形式,将成为民主建设的新通道,网络民意为政府决策科学化、民主化提供了新的动力和机遇。     

配电网的改造技术综述

提出了加强配电网的网络化建设、网络稳定性建设、利用现代技术进行优化、加强实施改造技术管理等优化措施。     

论实验室的建设与管理在实践教学的作用

新世纪的人才培养，不单单是理论知识的传授，更重要的是全面素质的提高，尤其是实践动手能力和创新能力的培养与提高。实践教学中实验教学作为培养学生动手能力、创新能力的有效手段和必要途径，是理论教学不能替代的。推进学院实验室特别是专业实验室的建设，对改善实验环境，加强实验室规范化管理，提高实验质量具有非常重要的意义。     

机电专业理实一体化教学改革

传统机电专业课程教学严重导致理论与实践的脱节,不能达到预期的学习效果。文章结合机电专业实际教学情况,从课程体系构建、教学团队、教学方法、课程考核、场地和设施建设等方面论述了有效发挥理实一体化教学功能和效益的方法。     

新工科背景下农业电气化专业新模式的探究与实践

本文对新工科背景下农业电气化专业新模式的建设进行了探讨与研究,结合山西农业大学农业电气化专业教学改革的研究工作,从培养方案修订、课程建设、融入课程思政、教学模式、实验实践教学以及师资队伍建设等几个方面进行了论述,取得了一些效果,对兄弟院校农业电气化专业的建设具有一定的借鉴意义。     

新形势下职业教育机械制造专业教学改革探索

在新常态下,机械制造专业要想在职业教育中生存与发展,必须进一步深化专业教学改革,通过内涵发展的道路,提升人才培养质量。文章在分析职业教育机械制造专业建设存在问题的基础上,从师资队伍建设、教学方法手段、教学内容与环节、学生学习兴趣、学生创新能力培养、课程体系建设等方面提出了新形势下职业教育机械制造专业教学改革建议。     

PDCA理论在新农科实践教学安全管理体系中的应用——以吉林大学农业实验基地为例

为进一步完善新农科实践教学安全管理体系，文章以吉林大学农业实验基地为例，阐述了PDCA理论的应用路径；围绕新农科实践教学的现实意义、PDCA理论介绍和PDCA理论在新农科实践教学安全管理中的应用等三个方面进行了全面分析及经验分享，以期能够为推动我国新农科实践教学的发展和安全管理的进步提供帮助。     

《水利工程专业导论》课程思政教学设计研究

为响应国家对高校人才培养的要求，培养具有“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”精神的新时代水利工程专业技术人才，将课程思政融入“水利工程专业导论”课程进行教学设计，从教学目标设定、教学队伍建设、教学内容设计、教学方法改进、教学效果评价5个方面阐述了具体的举措，期望为新工科专业开展课程思政与专业课融合的教学设计提供参考。      

应用型机械工程数字化实验室建设研究与实践

计算机深入融合到现代企业生产和销售的每个环节,对高校本科毕业生的信息化素养提出了新的要求,数字化实验教学成为应对手段。针对机械工程专业存在实验教学系统设计不够、设备孤岛现象、落后工业需求等问题,提出“系统性、集成性、先进性、实用性”的实验室建设指导思想,分数字化平台、信息数字化、数字信息分析、信息集成应用4个分室建设机械工程数字化实验室、实验教学体系和实验项目,分析了各实验项目的信息教学目标,提出实验室建设和实验项目建设路径,为实验室建设和提高人才培养质量提供依据。     

农业水利工程专业社会实践教学体系研究

结合四川农业大学农业水利工程专业多年实践教学中积累的研究经验,深刻分析大学生学习心理、社会需求以及专业教育中存在的问题,针对社会实践教育的主要问题,构建新形势下我国农业水利工程专业实践教育体系的新模式,成效显著。     

基于提高建筑装饰工程专业实训教学质量的研究

建筑装饰工程专业是一门实践性较强的专业,针对专业实训教学过程中存在的问题进行了简要分析,并从实训基地建设、师资队伍建设、实训教材建设、实训教学管理等方面提出了实训教学改革的思路和方法,对专业教实训教学有一定的借鉴和帮助作用.     

汽车发动机新型教学新模式研究

文章主要探讨了汽车发动机案例教学、汽车发动机虚拟拆装、汽车发动机实物拆装及故障诊断的理论———模拟———实践“三位一体”教学新模式,打破传统的理论———实践模式或实践———理论———再实践模式,力求提高学生的实践技能和操作能力。