基于PHP的WEB应用系统单点登录的研究与实现

单点登录在实施中涉及许多已有的相互独立的应用系统,有些应用系统因为在结构、接口方面对外不开放甚至代码被加密处理,给改造带来了困难和风险,阻碍了应用系统的整合和单点登录系统的实施。针对这一问题展开研究,提出了基于PHP语言和MySQL数据库技术编写的单点登录系统模型,并对该模型的具体实现进行了详细说明。     

基于物联网的高校智能数字校园系统研究

为解决吉林电子信息职业技术学院校园存在的资源整合与共享困难、管理效率较低等问题,在分析智能数字校园实际需求的基础上,设计了基于物联网的吉林电子信息职业技术学院智能数字校园系统的体系结构及其功能模块,并实现了部分功能,即实现身份自动识别、图书借阅管理、多媒体教室与实验室管理和校内消费管理,为师生的工作、学习和日常生活提供更高效的服务。     

数字校园中图书馆门户和ILASII系统集成的设计与实现

根据华中农业大学的信息化发展现状,设计与实现了基于数字校园三大平台的图书馆门户和ILAS-II（图书馆自动化集成系统II）集成,并初步探讨了有关图书馆服务与校园一卡通的整合问题。     

基于登录代理的图书馆门户应用系统统一身份认证设计与实现

提出了一种基于登录代理的统一认证方法。基本原理是在图书馆门户中来管理用户访问应用系统时的会话,在应用系统环境中增加一个登录代理模块,从而实现统一身份认证。本文还对跨平台跨域的统一身份认证的可行性及安全性进行了分析。     

数字校园中图书馆门户和ILASⅡ系统集成的设计与实现

根据华中农业大学的信息化发展现状,设计与实现了基于数字校园三大平台的图书馆门户和ILASⅡ(图书馆自动化集系统Ⅱ)集成,并初步探讨了有关图书馆服务与校园一卡通的整合问题.     

基于高校图书馆学科服务的资源发现系统研究

学科服务是图书馆学科馆员依托海量的信息资源,借助先进的服务平台,通过与用户的信息互动,提供个性化、专业化、嵌入式的知识创新服务。资源发现系统是最新的资源整合和服务集成系统。基于图书馆的学科服务内容,资源发现系统采用新技术,从以下5个方面实现网络化的学科服务功能：整合学科特色资源库,优化学科、课程资源网络导航,嵌入参考咨询学科服务功能,创建网络信息素养教育空间,提供社会化网络及移动服务。     

高校图书馆数字参考咨询延伸服务研究

随着网络信息技术的迅猛发展,高校图书馆的参考咨询服务应该寻求进一步的个性化发展。在此阐述了数字参考咨询延伸服务的概念,并分析了高校图书馆开展数字参考咨询延伸服务的必要性和可行性,并提出了国内高校图书馆数字参考咨询延伸服务实现的策略。     

数字人文时代高校图书馆知识服务研究

数字人文的兴起促进了高校图书馆知识服务方式的变革,为高校图书馆集约化文献服务、嵌入式技术服务、数据管理服务以及信息素养培育服务提供了有利条件.高校图书馆应当从开展数字人文基础领域研究、探索设立数字人文研究中心、培育数字人文馆员以及构建数字人文知识服务平台入手,为高校图书馆知识服务创新提供优质的发展环境.     

基于Android平台的校园信息服务系统的设计与实现

本系统是在满足校园数字化和移动校园信息平台的基础上,独特的引进了家长群体的系统,建立家长、学生和教师三个用户群在安卓手机和平台上的实时沟通和交流,完善了校园服务功能,使得校园信息更加的快捷。     

基于Android的高校校园移动秘书系统的设计与实现

为方便高校学生随时了解课程信息、考试信息和相关生活信息,同时便于高校相关院系和教学职能部门进行各项管理工作,基于Android系统平台设计和实现了高校校园移动秘书系统。介绍了该系统的物理架构和技术选型,设计了系统数据库,并对该系统的功能设计与实现过程进行阐述。目前,该系统已经在东北石油大学得到很好的应用,受到师生的好评。     

基于个性化服务的数字图书馆知识服务研究

将个性化服务作为数字图书馆知识服务实施的一个切入点进行阐述,介绍了国内外个性化知识服务的成功案例,针对我国现行数字图书馆知识服务的状况,分析了数字图书馆知识服务实施中存在的问题,并提出了相应的解决对策。     

基于AR增强现实技术的数字图书馆服务创新研究

简要介绍了AR增强现实技术,分析了数字图书馆应用AR增强现实技术的必要性,指出AR增强现实技术在数字图书馆的应用形式、工作流程以及图像识别机制,探究了基于AR增强现实技术的数字图书馆创新服务模式。     

基于推送式服务的数字化校园信息资源建设探讨

随着教育信息化的不断深入,高等院校建设数字校园的规模与范围在不断扩大,不同人员、不同应用对象对数字校园各种信息资源的使用要求也不同,强化各种数据的有效处理,以实现各种信息资源的共享成为数字校园建设与应用的关键。数字校园所提供的统一身份认证平台,为针对不同对象开展推送式信息服务提供了便利。     

基于知识可视化的数字图书馆知识服务模式研究

首先对知识可视化技术进行简述;然后总结了基于知识可视化的数字图书馆知识服务的优势体现,提出了服务模式的构建要素;最后着重提出了基于知识可视化的数字图书馆知识服务模式构建策略。     

数字图书馆时代图书馆服务范式的转型研究

在总结数字图书馆范式变化的基础上,提出图书馆进行服务范式的转型与创新的必要性和具体措施,包括创新服务手段、建设特色馆藏、改进服务模式等.     

基于语义Web的数字图书馆服务平台的设计与研究

将语义网技术与概念图理论运用到了数字图书馆中,构建了基于语义网的数字图书馆个性化平台模型,该模型由个性化模块、信息资源整合处理模块、语义分析处理模块、查询模块四部分构成,并具体分析了各模块的功能.     

高校数字化图书馆的服务体系探讨

本文探讨在计算机和网络普及的环境下,建立高校的数字化图书馆服务管理体系,为读者提供优质的服务。     

基于数据挖掘技术的高校数字图书馆服务研究

本文针对高校读者检索图书的查全、查准率偏低的现状,引入数据挖掘的概念、技术以及其在高校数字图书馆构建中的应用,探讨如何使用大数据的数据挖掘技术来提高高校图书馆的服务质量。     

基于深度学习技术的数字图书馆智能化服务模式研究

深度学习是机器学习领域的热点研究内容,有助于提高数字图书馆智能化服务水平。文章介绍了深度学习的概念、特点和应用现状,分析了基于深度学习技术的数字图书馆智能化服务流程,研究了数字图书馆智能化检索、智能化推送和智能化辅导服务模式,指出深度学习技术在数字图书馆的应用,能够提高信息分析的客观性,实现对海量数据的智能化处理,促进信息分析工具智能化。     

高校图书馆数字信息服务理念实施模型

在数字信息快速发展的背景下,信息服务理念被广泛应用于高校图书馆中,便形成了一种新的图书馆服务理念.本文从我国高校数字信息服务理念的构成与图书馆信息服务的主要形式入手,以模块的方式构建出一个高校图书馆数字信息服务模型,对每一模块进行了详细的论述,并提出了具有可操作性的措施.